大象版(新教材)小学科学三年级下册期末复习知识点汇总

大象版(新教材)小学科学三年级下册期末复习知识点汇总

《比较液体的轻重》为了进行实验，我们需要制定一个简单的探究计划，包括实验目的、实验器材、实验方法、实验记录等。比如，我们可以通过分层饮料来探究不同液体的轻重性质。相同体积的水和油相比，我们可以发现水比油重。《小小建筑师》随着人类社会生产生活的需要，房屋建筑技术应运而生。从最初的树枝、石块搭建棚穴，到现代的按照设计方案建造房屋，使用更先进的工具和材料，房屋建筑经历了巨大的变革。不同的材料有不同的特性，如人造材料包括砖、瓦、钢筋、水泥、混凝土，而天然材料则包括草、木、石头、树木。建筑师在设计之前必须调查清楚工程的用途和要求，绘图是表达设计思路最常用的方法。在制作小狗的房子时，我们需要考虑大小、防水、保暖、透光、坚固等方面，并进行检测。《电与我们的生活》电在我们的生活中扮演着重要的角色，停电会对我们的生活造成很大的影响。电器用的电是发电厂提供的交流电，而手机、手电筒等则用的是电池提供的直流电。电是一种能量形式，可以用来发光、加热、推动机器运转、发出声音等。不同的能量形式有不同的表现形式，如太阳发出的光和热、物体发出的声音等。4.电已成为现代生活中不可或缺的能源。5.小灯泡的结构包括灯丝、玻璃泡、金属架、金属壳、绝缘材料和金属触点。6.短路是将电源的两极直接用导线连接在一起的结果。短路会产生巨大的电流，可能会烧毁电源或导线，甚至引发火灾。因此，在连接线路时，我们要避免短路。7.当电流通过小灯泡时，小灯泡会发光。由电源、导线和灯泡组成的闭合回路称为电路。8.在现实生活中，我们可以通过开关随时控制电灯的亮度和灭。9.在设计连接电路时，要先将开关处于断开状态。11.电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要元件。切断闭合回路是控制电路的一种常用方法。12.导体是易于导电的物体，如铜丝、铁钉等；绝缘体是不容易导电的物体，如塑料、橡胶等。尽管绝缘体的绝缘性不是绝对的，在特殊情况下，绝缘体也会导电，例如干燥的木棒不导电，潮湿的木棒就能导电。13.安全用电的注意事项包括不攀爬电线杆、远离高压设备、不在高压线下放风筝或钓鱼、不在电线上晾晒衣物、不使用电线破损的电器、不直接去拉触电者以及不拉拽软线拔插头等。1.围栏通常生长着许多有价值的植物，它们与我们的生活密切相关。2.经济作物是具有某种特定经济用途的农作物，例如棉花、油菜、蓖麻等；观赏植物是具有观赏价值的植物，例如牡丹、玫瑰等；珍稀植物是稀少而又珍贵的植物，例如水杉、银杏等。3.种子由种皮和胚组成，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶。4.植物不一定要在土壤中才能发芽和生长，利用营养液也可以种植植物，这就是水培植物。5.种子和根是植物的重要器官，种子能够萌发成幼苗，而根则帮助植物吸收水分和营养。6.黄瓜是蔓生植物，长到一定高度就需要支架。搭建支架需要使用木棍或竹竿、细铁丝或细绳等材料。7.植物的茎内有许多导管，它们能够将根吸收的水分和营养输送到植物的叶等器官。8.完全花由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成，例如油菜花；不完全花则缺少其中一部分或几部分，例如黄瓜花。9.花是一些植物的重要生殖器官，担负着繁殖后代的重任。花的雄蕊会产生花粉，这些花粉传到雌蕊上，雌蕊底部的胚珠受精长成能够发育出新生命的种子。10.风和昆虫是很多植物传播花粉的媒介。质量的工具。5.物体所占的空间大小称为物体的体积。体积可以用立方厘米、立方米等单位来表示。6.密度是物体质量和体积的比值。密度越大的物体，在相同体积下所含物质越多。7.不同物质的密度不同，因此同样大小的物体，它们的质量也可能不同。8.空气、氢气等气体是没有固定形状和体积的，它们会充满它们所在的容器。9.物体的状态可以通过改变温度、压力等条件来改变。例如，水在不同温度下可以处于固态、液态和气态。10.物体的性质也可以通过改变它们的组成来改变。例如，混合不同颜色的颜料可以得到新的颜色。质量的工具。常用的单位有克和千克。使用天平的步骤如下：（1）将天平放在水平桌面上，将游码放在标尺左端的零刻度线处；（2）调节平衡螺母，使指针在分度盘中间，这时横梁平衡；（3）将被测物体放在天平左盘，向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到指针恢复平衡。被测物体质量=砝码质量+游码所在刻度数值；（4）使用时要注意待测物体的质量不能超过天平的最大量程。在日常生活中，人们常用机械台秤、皮尺、米尺、卷尺等工具来测量物体的质量和大小。固体有确定的形状，我们能测量到确定的体积和质量。液体会流动，没有确定的形状，但它具有确定的体积和质量，所以我们能够测量出它的确定数据。量筒和量杯是测量液体体积的专用工具。使用量筒或量杯时，要将其放置平稳，视线要与杯内液面最低处保持水平，然后读出读数。空气没有确定的体积，但空气有质量。在分离物体时，可以用吹风机吹走绿豆中的糠（利用了糠比绿豆轻的特性），用磁铁吸走木屑中的曲别针（利用了磁铁能够吸引铁质物品的特性），用筛子筛面粉和绿豆（利用了面粉粉末比绿豆的体积小的特性），用水溶解沙子里的盐（利用了盐可以溶解于水中的特性）。放大镜可以帮助我们看到比较小的物体。科学观点的提出和反驳都需要证据。选择恰当的工具或仪器，能够帮助我们更好地进行观察，从而获得更多、更有力的证据。关于家庭电路的安全用电常识，以下哪种做法不符合要求？（）A、发现有人触电时，应先切断电源。B、检修电路故障时，应在通电情况下尽量避免操作。C、为了保证电路安全，家里不应同时使用多个大功率电器。掌握安全用电常识对于日常生活很有必要，以下哪种做法是正确的？（）A、更换灯泡前必须切断电源。B、用电器着火时，应先切断电源再用水灭火。C、不要直接将湿衣服晾在输电线上。判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（20分）1.我们使用的手机使用的是直流电。（×）2.电的作用非常重要，如果没有电，整个社会将会瘫痪。（√）3.电是一种能量形式，可以使灯泡发光、食物加热、机器运转、音箱发声。（√）4.我们不能直接用导线将电源的两极连接起来。（×）5.由电源、导线、灯泡组成的闭合回路就叫做电路。（√）6.我们生活中用的电可以分为直流电和交流电。（√）7.我们不能直接用家里的电做实验。（×）8.绝缘体并不是绝对的，在特殊情况下，绝缘体也会导电。（√）9.不能用湿木条接触电线，这样很危险！（√）10.用小刀等金属物品时不可以触碰电源插座。（×）用线条将小灯泡的每个部分连起来，并标出名称。（10分）实验探究（30分）（一）以下哪些部分可以使小灯泡发光？（能/不能）玻璃泡：能灯丝：能金属架：不能金属壳：不能金属触点：不能（二）举例生活中常见的导体和绝缘体。（6分）导体：金属、水、人体绝缘体：橡胶、塑料、玻璃下列装置是什么？（2分）A、导体B、绝缘体C、电路检测器D、通路答案：C、电路检测器如何检测一块橡皮是否导电？请按序号填写。（10分）（1）用两个检测头接触橡皮的两端，观察小灯泡是否发光。（2）使电路检测器的两个检测头相互接触，检测小灯泡是否发光。（3）把检测完的橡皮放在左边的盘子里。（4）重复检测一次，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。（5）先预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光，并作好记录。趣味科学（20分）1、家中油锅起火的正确灭火方法是（B）立即将油锅盖盖上，关闭煤气阀门。2、在气温很高时，人保持正常体温主要通过（C）出汗方式散热。3、造成酸雨的主要原因是（B）二氧化硫。用来消毒的光波是什么？正确答案是B，紫外线。为什么狗在夏天总是伸舌头喘气？狗伸舌头是为了排汗，释放热量。第二学期小学三年级科学第二单元（大象版）测试卷答案一、选择题（请将正确选项的序号填入括号中）：20分1.C2.A3.C4.B5.A6.