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文档简介

2023年小学仪器室工作计划小学仪器室工作安排1

一、指导思想

为进一步提高小学试验的管理水平和实力,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素养教化,推动教化发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程,试验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,视察实力。

三、详细工作措施

1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理,试验室设特地管理员,即试验员,详细管理试验室工作。

2、试验室管理员任务,目标;

(1)试验员必需拟定自然教学安排,各年级自然教学工作须按安排进行试验教学,试验教学需填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格。

(2)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器,材料,老师对每组试验有充分打算,细心设计试验步骤和试验过程,方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性及效果。

(3)在引导学生进行分组试验时,应要求学生打算好相关的'试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生视察,探讨,得出相应的结论,完成试验

教学;

(4)指导学生进行分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力;

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求;

4、试验室器材管理

试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。

(1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关试验器材的申报,选购 ,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,另行补充。

小学仪器室工作安排2

一、指导思想

为了进一步提高小学试验的管理水平和实力,实现试验材料的科学、分类、分级和档案管理,增加试验水平和效果,更好、更全面地实施素养教化,促进教化发展。

二.主要任务和目标

依据国家教委颁布的教学大纲,试验教学课程全面开放,试验开放率达到90%以上,可以指导学生自己完成每一个试验,形成肯定的试验技能,培育科学实践、试验和视察实力。

三、详细工作措施

试验室工作由校长和指导主任干脆管理,试验室有特地的管理员,即试验人员,特地管理试验室工作。

试验室管理员的任务、目标

(1)试验者必需制定一个自然的教学安排。各年级的自然教学工作必需按安排进行。试验教学须要填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格。

(2)进行试验教学前,必需打算好试验所需的仪器和材料。老师要做好每组试验的充分打算,细心设计试验步骤、试验过程和方法,并写出相应的`试验方案,保证明验的科学性、平安性和有效性。

(3)指导学生进行小组试验时,应要求学生打算相关试验材料,保证学生在试验中有事可做,引导学生视察探讨,得出相应结论,完成试验教学;

(4)在指导学生进行小组试验后,应指导学生完成试验报告(测试记录)并仔细复习,以引导学生在试验和视察中形成科学的自然观和相应的试验实力

试验室管理人员不仅要管理材料的收发,还要管理试验室设备和日常工作。

(1)材料(试验设备)的日常发放和回收,并做好相应的发放和回收记录以及相应的损坏和修复记录;

(2)做好相关试验设备的申报、选购 和选购 工作;

(3)每周组织学生打扫试验室,处理好试验室和贮存室的用电,对设备、用具进行平安保管、管理和工作,防止事故发生。

其他相关工作

(1)做好与试验室和试验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处另行补充。

小学仪器室工作安排3

一、我的指导思想:

仔细学习教化教学文件,主动开展课程改革试验,进一步推动素养教化,全面提高教化教学质量。加强制度建设,夯实管理基础,着力提高理科老师的师德和专业实力,着力培育学生的创新精神和实践实力。

二、工作重点:

阐明试验的目的和意义。在提高相识的基础上,应努力达到标准;综合设备;科学规范的`管理;运用是务实的。

组织老师定期开展教研活动,加强新课程标准的学习和探讨,细心组织开放式教学活动,突出专题,保证理科教学质量,主动撰写论文。

三、详细工作:

依据仪器室的布置标准,仔细完善仪器室的各项制度,使其有据可依,有章可循。

依据仪器设备书目标准,各类仪器应进一步整理摆放,尽量做到合理、科学、规范,并与帐卡相符。

严格履行借出手续。借用仪器时,要做好记录。按时归还,归还时细致检查仪器是否完全损坏。

爱惜仪器,妥当保管。严禁将仪器放在教室内,落灰尘,影响其精度。

加强仪器室的卫生。定期清洗、擦洗、通风,确保仪器无霉变。

做好期末票据的核对和兑现工作。

开展集体备课,主动反思,勤于写作,参加科学探究网络论坛的沟通探讨,争取机会听名师课,提高课堂教学实力,提升个人素养。

小学仪器室工作安排4

一、指导思想

为进一步提高小学试验的管理水平和实力,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素养教化,推动教化发展。

二、主要任务、目标

按科学新课程要求开齐开足试验教学课程,试验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,视察实力。

三、详细工作措施

1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理,试验室设特地管理员,即试验员,详细管理试验室工作。

2、试验室管理员任务,目标;

(1)试验员必需监督各年级试验教学工作,须按安排进行试验教学,试验教学需填写试验报告单等表格。

(2)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器,材料,老师对每组试验有充分打算,细心设计试验步骤和试验过程,方法,以保证明验的科学性,平安性及效果。

(3)在引导学生进行分组试验时,应要求学生打算好相关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生视察,探讨,得出相应的结论,完成试验教学;

(4)指导学生进行分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力;

(5)开学刚好分发试验报告表、试验登记表等;期末按时收取相应的'书面材料。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求;

4、试验室器材管理

试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。

(1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关试验器材的申报,选购 ,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

做好与试验室及试验室管理相关的一系列工作。

小学仪器室工作安排5

一、指导思想

依据科学课程的教学要求,试验室应主动协作各年级科学教学活动,做好各课的试验室打算工作,以确保试验课的顺当进行。强化科学试验探究的教学过程,开拓学校教学特色,做到开足开齐试验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

二、主要任务及目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程,视察、演示试验达到95%以上,分组试验达到90%以上,引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,视察实力。

三、详细工作安排:

(1)、全面实施素养教化,试验室管理应规范化、制度化、科学化。试验室工作由校长及教育主任干脆管理,试验室设管理员,详细管理试验室工作。

(2)、根据《省实施九年义务教化学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的.补充安排。对自然试验室的试验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好打算。

(3)、制定试验室学期工作安排和试验教学课程支配表。

(4)、借助于试验室设备和试验手段,选择恰当的方法,主动创建条

件改演示试验为分组试验,主动服务于教学。

(5)、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合试验室条件进行分组试验。

(6)、依据教学须要,可以自制一些教具。

(7)、加强平安措施,危急药品妥当保管,指导学生正确运用仪器设备,配齐消防器材。

(8)、做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,刚好做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

(9)、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

(10)、对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。

(11)、开拓其次课堂,开放试验室:对部分学生在试验课中未完成或试验课效果不志向的可利用中午空余时间或课外活动时间重做试验,提高试验课的时效性。

(12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗台水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,环境卫生,应保持试验室环境整齐,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。

小学仪器室工作安排6

一、指导思想

为进一步提高小学试验的管理水平和实力,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素养教化,推动教化发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程,试验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,视察实力。

三、详细工作措施

试验室工作由校长及教育主任干脆管理,试验室设特地管理员,即试验员,详细管理试验室工作。

试验室管理员任务,目标;

(1)试验员必需拟定自然教学安排,各年级自然教学工作须按安排进行试验教学,试验教学需填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格。

(2)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器,材料,老师对每组试验有充分打算,细心设计试验步骤和试验过程,方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性及效果。

(3)在引导学生进行分组试验时,应要求学生打算好相关的.试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生视察,探讨,得出相应的结论,完成试验教学;

(4)指导学生进行分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力;

(5)开学刚好收取自然各年级《教学工作安排》、《演示试验安排表》、《分组试验安排表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示试验记录表》、《分组试验记录表》、《学生分组试验报告单》等相应的书面材料;

(6)在试验教学、教研方面,以全体自然任课老师为组,进行相应的自然教学与试验教学探讨,以不断提高自然学科老师的教学与试验实力。

材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求;

试验室器材管理

试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。

(1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关试验器材的申报,选购 ,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。

其他相关工作

(1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,另行补充。试验室工作安排化学试验室工作安排初中物理试验室工作安排

小学仪器室工作安排7

一、教学仪器设备是进行试验教学,提高教学质量不行缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱惜运用,充分发挥其作用。

二、试验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。

三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用便利、整齐美观。要按仪器性能留意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。

四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危急品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的平安柜中,严格执行双人双锁和危急品领用登记制度,并定期检查平安状况。

五、珍贵精密仪器,要熟识其性能和运用方法后才能启用,并做好运用、修理记录。、珍贵、一般仪器设备的技术资料都要存挡管理。

六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。要根据《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿修理制度》、《试验室平安防护制度》的要求做好仪器的'管理、运用工作。

七、老师进行演示试验应提前一天,进行学生分组试验应提前三天,将“试验通知单”送交试验室,试验室工作人员必需作好打算,确保试验胜利,如遇特别状况不能开设,应刚好和老师联系。

八、、仪器运用后应刚好进行清洁、保养并归橱,同时要依据各类仪器的特点,定期的、有安排的进行维护与保养,使全部仪器常常处于完好状态。

九、、每学期结束前,对试验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,刚好完成各种统计工作,并按要求上报和存档。

小学仪器室工作安排8

一、指导思想

依据理科课程的教学要求,试验室要主动协作各年级的理科教学活动,做好每节课的试验室打算工作,保证明验班的顺当进行。加强科学试验探究的.教学过程,开拓学校教学的特色,保证每个学生都有动手操作的机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。努力实现标准化、规范化、正规化,充分发挥教学仪器(材料)应有的作用。

二.主要任务和目标

依据国家教委颁布的教学大纲,试验教学课程全面开放,视察演示试验达到95%以上,分组试验达到90%以上,使学生基本上可以亲

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