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文档简介

FOXCONNUNIVERSITY集团师级工业互联网培训课程之人工智能基础(高中版)antificial工业互联网学院2018年6月IDEA>>INNOVATION>>ENTREPRENEURSHIP课程目标1.系统了解人工智能发展简史,掌握人工智能的基本思想和理念2.系统了解人工智能在各行各业具体应用的场景和功能掌握人工智能基本概念和基础知识3.系统掌握人工智能方法和技术的具体应用,能正确理解机器学习和强化学习的方法课时安排:4H课程对象:集团全体师级干部课程安排01\基础篇:人工智能发展简史02\应用篇:构建人工智能系统0选阶篇:人工智能与机器学习01基础篇:人工智能发展简史“智能+”的未来人工智能的出现及发展人工智能概述人工智能发展简史利言在现代社会便利与舒适的生活背后,是场正在深刻地改变人们生活与社会的的科技浪潮-工智能。十年前仍是科幻小说里的场景,今天已经成为我们真实的生活经历。在人工智能浪潮的驱动下,十年之后我们会生活在什么样的世界里面呢“智能+”的未来跨越时空:铭铭的一天场景1场景2场景3思考:在这些未来的生活场景冲,人工智能的应用有哪些?场景4场景5“智能+”的未来智能+未来什么是智能?家庭帮你算数学?帮你洗衣服?城市帮你汽车…人工智能学家or数学家、物理学家、科学家跟我们想的是一样的吗?知识的表达与推理智慧→是一种计算过程?“智能+”的未来什么是人工智能?4题A其实,广义的人工智能,或是人工智能,是很复杂的◆Ex:知识定义、知识表达、知识推理ArtificialIntelligenceTntaien人工智能的出现及发展人工智能的橫空出世◆1950年,艾伦·图灵(AlanTuring)在他的论文中提出了著名的“图灵测试”TuringTest)被广泛认为是测试机器智能的重要标准。√图灵测试:一位人类测试员会通过文字与密室里的一台机器和一个人对话。如果测试员无法又分辨与之对话的两个实体谁是人谁是机器,参与对话的机器就被认为通过图灵测试。图灵测试C人工智能的出现及发展人工智能的横空出世◆195年,研究生马文·闵斯基(Marvinminsky)建立了世界上第一个神经网路机器SNARC(StochasticNeuralanalotReinforcementc

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