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文档简介

六年级英语上册Unit2AroundtheWorldLet’sSpell教案1-人教版新起点一、教学目标能听、说、读、写字母i、n、d、b、u、t、e，以及相关的单词。能运用所学字母和单词进行简单的交流。能够正确辨认、模仿和拼读单词。二、教学重难点教学重点学生能正确识别和记忆6个字母及其发音。能够运用所学字母和单词进行简单交流。教学难点拼读单词时注意辅音和元音的组合。拼字母u时要注意与字母v的区别。三、教学过程1.导入新课教师出示一个地球仪，介绍世界地理，并问学生是否知道哪些国家？引导学生认知单词“world”，并带读几遍。2.新课讲解根据学生之前学过的字母u、t、e等，介绍i、n、d、b这几个字母的写法，画出字母的形状。介绍每个字母的发音，并鼓励学生模仿。然后把这6个字母写在黑板上，带读几遍，让学生跟读。3.拼读练习介绍单词bin、but、din、nun、tin和unit，并读几遍。用音标带读每个单词，让学生模仿发音。拼读练习，让学生尝试用这些字母拼读这些单词。4.游戏时间把学生分成若干组，每组一名代表参与游戏。教师出示一张单词卡片，代表需要快速拼读卡片上的单词。游戏结束后，分别计算每个小组的得分，进行奖励。5.练习回顾让学生跟读单词和字母，并用单词和字母进行简单的对话。教师出示一些单词，让学生用字母拼读这些单词。四、小结通过本次教学，学生学会了6个新字母的写法和发音，以及一些单词的拼读，有了更丰富的语言素材。教师采用游戏的方式进行练习，让学生更好地运用所学知识进行实践，提高了对英语学习的兴趣。五、作业让学生在本周的学习任务中重复练习所学字母和单词，熟记它们的形状和发音。鼓励学生用所学字母和单词编写简单的句子，进行口语练习。六、板书设计学习目标能够听、说、读、写字母i、n、d、b、u、t、e，以及相关的单词。能运用所学字母和单词进行简单的交流。能够正确辨认、模仿和拼读单词。学习内容字母i、n、d、b、u、t、e的写法和发音。单词bin、but、din、nun、tin和unit的拼读。课堂练习用字母和

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