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二年级下册数学导学案-8.2简单数据的收集和分类整理丨苏教版一、知识点概述本节课主要学习简单数据的收集和分类整理。学生需要掌握以下知识点:数据的搜集数据的分类整理二、学习目标能够根据问题的要求搜集数据;能够对搜集到的数据进行简单的分类整理;能够通过图表的方式表现分类整理出来的数据。三、教学重难点教学重点:简单数据的收集和分类整理。教学难点:通过图表的方式表现分类整理出来的数据。四、教学准备教师准备教学课件;教学用具(计算器、直尺、圆规等)。学生准备课前预习;随堂笔记。五、教学流程5.1导入新知根据学生的实际情况,可以通过课堂调查、讨论等方式启发学生对本节课的重点内容进行预习。5.2梳理知识框架通过教师的讲解、展示课件等方式向学生展示本节课的知识框架,帮助学生对本课内容有更全面的了解。5.3课堂探究数据的搜集重点讲解如何根据问题的要求搜集数据,例如在统计班级同学最喜欢的动物时,可以通过学生的调查搜集到数据。数据的分类整理讲解对搜集到的数据进行简单的分类整理,例如对班级同学最喜欢的动物进行分类整理,统计出每一种动物的人数。常见的图表通过教师的讲解、展示课件等方式展示常见的图表,例如柱状图、饼图等,并让学生了解如何通过图表的方式表现分类整理出来的数据。5.4拓展延伸学生根据老师的指导,自行或组队寻找问题进行数据的搜集、分类整理,并且用图表方式表现出来。六、作业布置查找、搜集数据资料,并且进行分类整理,通过图表的方式表现数据;完成课后作业,巩固所学知识。七、总结本节课让学生了解了简单数据的收集和分类整理,掌握了通过图表的方式表现分类整理出来的数据
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