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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版一年级下册语文看图写话专项积累练习含答案班级:__________姓名:__________一、写话大舞(wǔ)台。图上有谁?他们在哪里?他们在做什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看图写话。仔细看图,想一想,图上画的是谁和谁?他们在哪里干什么?用几句话写下来。不会写的字可用拼(pīn)音代(dài)替(tì)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。图上有几个小朋友?他们在哪里,在干什么?他们心情怎样?请用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、看图写句。句式1:什么时候,谁在什么地方怎么样地干什么?句式2:什么时候,谁在什么地方干什么,干得怎么样?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、妙笔生花,看图写话。观察图片,这是什么时候?在哪里?谁在做什么?他们会说些什么?发挥想象,写几句完整的话,不会写的字用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、看图写话。观察下图,图中有哪些景物?快来用几句话写一写吧!(不会写的字用拼音代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、看图写话。请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里?在做什么?请你展开想象写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、看图写话。请仔细看图,想一想:图上有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动动脑筋,把故事编完整,再写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、看图写话提示:仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看图写话。思维提示:图上有些什么人?他们在干什么?从他们的表情可以看出他们的心情怎样?请你根据图中内容写几句通顺完整的话。词语提示:老鹰小鸡保护抓住躲闪张开__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、我会看图写话。提示:仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?图上都有谁,他们在哪里做什么呢?把你看到的和想到的用通顺(shùn)的话写下来吧!注意加标点哦!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、看图写话。这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、写话训练。仔细观察图画,看图画上的小朋友们都做了哪些事情,并写一写你看图画后的想法。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、看图写话图中有哪些人?他们在哪里?他们说了些什么?用几句话写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、示例:下课了,同学们纷纷来到操场上做游戏。我们班的同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。只见“老鹰”在前面猛地一扑,“母鸡”立刻张开双手保护后面的“小鸡”。大家不停地跑来跑去,玩得可开心了!2、范文:有一天,小明在马路上玩球。他玩得很开心,玩着玩着,球一骨碌滚到了马路中间。小明一个劲地边跑边叫:“我的球!”,正在这时,一辆车飞快地开过来。青青看到了,急忙跑过去一把拉住小明的衣服大叫:“不要过去!”车子从他们面前飞快地驶过,球已经“啪”的一声炸开了。小明很伤心,青青生气地说:“你看刚才多危险,如果我不及时发现你就出大事了。以后千万别在马路上玩了!”小明低着头说:“我知道了,以后再也不会了,谢谢你,青青。”于是,他们高兴地回家了。3、示例:星期六,小明和小红去公园放风筝。他们一会儿就把风筝放飞起来了。看着风筝越飞越高,他们高兴极了。4、范文:晚上,青蛙在荷叶上欢快地唱着歌。5、范文:周六早上,小明、磊磊和文文骑车去公园玩。突然,磊磊摔倒了。小明和文文赶紧停下来去扶磊磊,关切地问:“磊磊,你没事吧,疼不疼?”磊磊说:“我没事,不要紧。”三人在路边休息了一会儿,十分钟后,他们又出发了。6、示例:春天来了,一条小河化冻了,几只白鹅高兴地在水中嬉戏。不一会儿,鸭妈妈带领小鸭子也赶来游泳。河里解冻的冰块漂浮在河面上。小河边的柳树在微风吹拂下,嫩绿柔软的枝条随风摆动,婀娜多姿。再往远处看,有一个花坛,花坛那边有一排树木。小燕子叽叽喳喳的也从南方飞回来,赶往这温暖的春天来聚会呢!7、例文:春天到了,万物复苏、百鸟争鸣,三个小朋友在草地上踢足球,多开心啊!但小草却被压得喘不过气来。这时候,一个大姐姐小敏走过来,微笑着对他们说:“小朋友们,你这样做是不对的,我们保护草坪!”小朋友们听了,都信服地点了点头。8、范文:一个阳光明媚的早上,小兰吃完饭就来到了一棵树下,她发现一只小鸟困在了树上,就请爸爸来帮忙。小鸟得救了,小兰也高兴地笑了。9、一天下午放学回家,天空中下起了大雨。小华没有带雨伞。走在后面的张老师看到了,急忙脱下身上的雨衣给小华穿上,自已却淋着雨。这时走在后面的小明看到了赶快跑过去把雨伞递给老师说,“老师,我有雨伞,我送您回家吧。”后来小明和老师合用一把伞送老师回家。老师说“小明你真是个懂事的好学生。”小明听到老师的话,开心地笑了。10、“来呀,来呀,抓不到,抓不到!”“哈哈,终于抓到一只小鸡了!”“呜呜,你这个大坏蛋,快放开我!”知道我们在干什么吗?嘿嘿,告诉你吧,我们在玩老鹰抓小鸡的游戏呢!游戏规则很简单,用石头剪刀布来决定谁来当老鹰和母鸡,剩下的就是小鸡。最后,我的弟弟是老鹰,姐姐是母鸡,其他都是小鸡。游戏开始了,老鹰气势汹汹地盯着我们这些小鸡,好像看着一块上好的肉。母鸡张开双臂,注视着老鹰的一举一动,好像在说:“想从我手中抓到小鸡,没门儿!”老鹰精神抖擞地开始了他的捕捉行动,一开始就猛地往小鸡身上扑,小鸡们吓得呀呀叫,急忙躲到鸡妈妈身后,鸡妈妈张开双臂,把小鸡们护在身后,隔开了老鹰和小鸡们。老鹰由于跑得太快,刹不住车,竟然摔了个四脚朝天。母鸡和小鸡们见了哈哈大笑,母鸡还做出一个不屑的表情说:“连自己都站不稳还想来抓我的小鸡,想得美!”老鹰听了恼羞成怒,进攻更加猛烈了,但是所有的攻击到了母鸡这里,全都不管用,他一只小鸡都没抓到。老鹰忽然停了下来,愁眉苦脸地说:“不玩了,不玩了,抓了这么长时间一只小鸡都没抓到。”一边说还一边跺脚。母鸡和我们这些小鸡听了都放松了警惕,老鹰趁这个时候从母鸡的胳肢窝底下钻了过来,抓走了一只小鸡,还得意地大喊:“我抓到小鸡了!”母鸡看了气得

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