2023届分宜县五年级数学第二学期期末考试试题含解析

2023届分宜县五年级数学第二学期期末考试试题学校_______年级_______姓名_______一、认真审题，细心计算1．直接写出得数．+=6÷=×6=÷=×÷=-=÷3=÷=×=×0÷=2．脱式计算，能简算的要简算×÷24×42÷（）3．解方程．X+=4X-X=3.6X-=二、认真读题，准确填写4．用如图的几块长方形玻璃做一个长方体的鱼缸。（单位：分米）（1）_______号和______号，______号和______号玻璃是相对的面。（2）鱼缸的底面积是_______平方分米，鱼缸深________分米，这个鱼缸最多能装水_______升。5．（小数）6．仓库里有两袋玉米，甲袋里原来有玉米吨，现将甲袋中玉米的吨倒入乙袋中，这样甲袋就比乙袋轻吨，原来乙袋有玉米（______）吨。7．从卡片中，任意选出两张组成两位数，这些数中最大的偶数是（________），最小的奇数是（________），既是3的倍数又是5的倍数的是（________）。8．一种大豆千克榨油千克，每千克大豆能榨油（____）千克，每榨1千克油要用（____）千克大豆．9．被除数除以除数商是6，余数是3，被除数、除数、商与余数的和是96。被除数是（__________），除数是（__________）。10．31211．下面是金河小学各年级男、女生人数统计图，请看图回答问题。（1）全校共有男生（________）人。（2）五年级同学中，男生人数与女生人数的最简整数比是（________）。（3）三年级女生人数比二年级女生人数多（________）%。12．一个数既是24的因数，同时又是4的倍数，这个数最大是（_______）．13．把9米长的绳子平均分成7段，每段占全长的（_____），每段长（_____）米。14．两人加工服装，甲2时做5件，乙4时做9件，（______）做得快些。三、反复比较，精心选择15．下面算式中被除数能被除数整除的有（）A．12÷0.4 B．1.2÷0.4

C．12÷416．一个表面积为54cm2的正方体它的体积是（）A．9cm3 B．27cm3 C．30cm317．将右图折起来,可以折成一个正方体,这时4号面所对的是()号面。A．2B．3C．6D．118．下面分数中不能化成有限小数的是（）。A． B． C． D．19．下面不适合用折线统计图表示的是（）。A．某地一个月的降雨情况 B．某校每个年级学生数C．保温杯一天的保温性能 D．蒜叶半个月的生长情况20．一箱橘子，平均分成2份，3份，4份，5份都正好分完,而没有余数，这箱橘子最少应有()．A．120个 B．100个 C．80个 D．60个21．在分数、1、中，能化成有限小数的有（）个。A．1B．2C．322．用20以内的整数中，既是奇数又是合数的数作为分子、分母，组成一个假分数，再将分母扩大3倍，那么分子应该()才能使分数大小不变．A．加上30 B．乘以4 C．加上8或乘以3 D．加上923．下图中阴影部分的面积占整个正方形的（）。A． B． C． D．24．把4个棱长是2分米的正方体顺次拼成一排，拼成一个大长方体，则表面积减少（）平方分米。A．16 B．24 C．72四、动脑思考，动手操作25．操作请将方格中的三角形先向右平移六格，再绕A点逆时针旋转90度26．在下面的正方形内通过涂色表示的。五、应用知识，解决问题27．六年级女生排队排练，六(1)班有女生18人，六(2)班有女生27人，六(3)班有女生36人。要使每排都是同班的并且人数相等，每排最多站多少人？一共可以排几排？28．如图，工人师傅要在从A点经过B点到C点的公路上安装路灯，他们已经在A、B、C三个地点各安装了一盏。要使任意相邻的两盏路灯之间的距离都相等，至少还需要再安装多少盏路灯？29．下面是四(1)班学生收集废电池情况统计图。（1）这是一幅什么统计图？（2）这几周同学们收集废电池的数量有什么变化?（3）哪一周收集废电池的数量最多?是多少节?（4）通过上面的统计图，你想说些什么?30．一个无水观赏鱼缸中放有一块高为28cm，体积为4200cm3的假石山（如图），如果水管以每分钟7dm3的流量向鱼缸内注水，那么至少需要多少分钟才能将假石山完全淹没？31．食堂有面粉吨，比大米多。食堂的面粉和大米共有多少吨？32．学校体育室一共有184根跳绳。五年级5个班，每班借了16根。剩下的借给六年级的4个班，平均每班借多少根？（列方程解答）参考答案一、认真审题，细心计算1、902、243、1.2二、认真读题，准确填写4、②④③⑤184725、16;18;9;0.756、7、7013308、9、751210、35001.511、1505∶42012、2413、14、甲三、反复比较，精心选择15、C16、B17、C18、B19、B20、D21、B22、A23、B24、B四、动脑思考，动手操作25、26、五、应用知识，解