第24课 黄继光（习题）【新教材高效备课精研】四年级语文下册（部编版）

四年级下册语文第24课黄继光课时练一、下列加点字的读音全部正确的一项是()A.战役(yù)参谋(móu)B.屡次(lǔ)启明星(qǐ)C.摧毁(cuī)冰雹(bào)D.晕倒(yūn)胸膛(táng)二、给加点字选择正确的解释。(填序号)规:A.法规,单程;B.计划,谋划;C.劝告。1.天快亮了,规定的时间马上到了。()暴:A.突然而猛烈;B.凶狠残酷;C.显示出来。2.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了!()三、填入下面句子中的词语正确的一项是()1.黄继光所在的营已经()战斗了四天四夜。2.黄继光不顾伤口的疼痛()向前爬。3.每当夜幕降临,城里的街灯就()地亮起来。A.持续继续陆续B.继续陆续持续C.陆续继续持续四、按要求写句子。1.火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。(仿写句子)__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”(改为转述句)__________________________________________________________________________________________________________________________________________五、品读句子,完成练习。1.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”这句话主要对黄继光的______________、______________和______________进行了描写,表现出他_____________________________________________________。2.只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。这里是对黄继光的______________描写,从“______________”“______________”“______________”等词语可以看出他____________________________的品质。六、课文按照事情的发展顺序来写,请你给下面的小标题排序:()A.进攻受阻,主动请战。B.舍生忘死,堵住枪口。C.接受命令,占领高地。D.战友伤亡,负伤前进。E.激励战友,获得胜利。七、品读句子,感受人物形象。1.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”句中的“坚定”一词能否删去?为什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(1)这句话是对黄继光的____________描写,____________、____________和____________等动词表明了黄继光在最危急的时刻,完全将自己的生死置之度外,突出了他_______________________________________________________的品质。(2)我也能用这种描写方法写句子。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。这句话运用了________的修辞手法,作者把“________”比作“________”,这样写的好处是___________________________________________________________。八、阅读下列短文，回答问题。快乐王子[英]王尔德①燕子便在这个大城市的上空飞着,他看见有钱人在他们的漂亮的住宅里作乐,乞丐们坐在门外挨冻。他飞进阴暗的小巷里,看见那些饥饿的小孩伸出苍白的瘦脸没精打采地望着污秽的街道。在一道桥洞下面躺着两个小孩,他们紧紧地搂在一起,想使身体得到一点温暖。“我真饿啊!”他们只好走进雨中去了。②他便回去把看见的景象告诉了王子。③“我满身贴着纯金,”王子说,“你给我把它一片一片地拿掉,拿去送给我的那些穷人,活着的人总以为金子能够使它们幸福。”④燕子把纯金一片一片地啄了下来,他又把纯金一片一片地拿去送给那些穷人。最后王子就变成灰暗难看的了。小孩们的脸颊上现出了红色,他们在街上玩着,大声笑着。“我们现在有面包了。”他们这样叫道。⑤随后雪来了,严寒也到了。街道好像是银子筑成的一样,它们是那么亮,那么光辉,长长的冰柱像水晶的短剑似的悬挂在檐前,每个行人都穿着皮衣,小孩们也戴上红帽子溜冰取乐。⑥可怜的小燕子却一天比一天更觉得冷了,可是他仍然不肯离开王子,他太爱王子了。他只有趁着面包师不注意的时候,在面包店门口啄一点面包屑吃,而且拍着翅膀来取暖。⑦但是最后他知道自己快要死了。他就只有一点力气,够他飞到王子的肩上去一趟。“亲爱的王子,再见罢!”他喃喃地说,“你肯让我亲吻你的手吗?”⑧“小燕子,我很高兴你到底要到埃及去了。”王子说,“你在这儿住得太久;不过你应该亲我的嘴唇,因为我爱你。”⑨“我现在不是到埃及去。”燕子说,“我是到死之家去的。听说死是睡的兄弟,不是吗?”⑩他吻了快乐王子的嘴唇,然后跌落在王子的脚下,死了。⑪那个时候在这尊像的内部忽然响起了一个奇怪的爆裂声,好像有什么东西破碎了似的。事实是王子的那颗铅心已经裂成两半了。这的确是一个极可怕的严寒天气。1.第②段中“他”指的是谁?()A.燕子B.乞丐C.饥饿的小孩D.穷人2.第⑤段中写行人和小孩的目的是什么?()A.说明行人和孩子的可怜。B.突出当时冬天气候的寒冷。C.表明王子给贫苦的人带来幸福。D.表现人们在寒冬时节愉快的心情。3.“亲爱的王子,再见罢!”一句应用怎样的语气诵读最为恰当?()A.担忧、紧张B.不舍、难过C.兴奋、激动D.惊喜、得意4.第11段中“奇怪的爆裂声”是指什么?()A.轮胎爆炸的声音。B.王子心碎的声音。C.燕子掉落的声音。D.王子倒下的声音。5.结合全文,说说你对文章最后一句话“这的确是一个极可怕的严寒天气”的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.对于王子献出自己的金片导致自己变得灰暗难看这种做法,你怎么看?结合短文说说你的看法。__________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】DBAA四、1.漫天飞舞的大雪,像白蝴蝶一样轻盈地落下来。2.黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声,让祖国人民听他们胜利的消息吧!五、1.语言动作神态对敌人的痛恨和请求任务时态度的坚决2.动作张开扑堵奋不顾身六、CADBE七、1.不能删去。“坚定”表现了黄继光没有丝毫犹豫,主动请战。2.（1）动作张开猛扑堵住英勇顽强、勇于牺牲（2）听到评委宣布自己在演讲比赛中得了第一名,他兴奋地跳了起来,张开双臂和周围的人拥抱庆贺。3.比喻战士