四年级上册信息技术教案3篇

四年级上册信息技术教案3篇信息技术是人类在生产斗争和科学试验中熟悉自然和改造自然过程中所积累起来的猎取信息，传递信息，存储信息，处理信息以及使信息标准化的阅历、学问、技能和体现这些阅历、学问、技能的劳动资料有目的的结合过程。我预备了以下内容，供大家参考!

使用资料制作作品

教学目标

1、了解Word软件，知道运行Word

2、学会新建文档，知道保存文档并给文档加密

3、联系生活实际感受Word在日常生活中的应用，能乐观参加操作活动，能主动与他人合作沟通，并获得乐观的情感体验

教学重点

学会新建文档，知道保存文档并给文档加密

教学难点

知道保存文档并给文档加密

教学课时

4课时

教学过程：

第1课时学习在电子作品文档中插入资料

一、创设教学情景，激发同学学习爱好

二、讲授新课（老师边解说边操作演示）

第一步：单击工具栏中的“新建”按钮，在新建文档中输入总标题，以“端午漫谈”为文件保存

其次步：打开“端午节简介”，在“端午节简介”文档中选中要复制的文字，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令，；

第三步：切换到已打开的“端午漫谈”文档，将光标移至要粘贴的地方，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令；

第四步：重复前面的操作，将所用到的资料汇总在“端午漫谈”文档中；

提示同学留意：

A剪切文字的方法与复制文字方法类似，只要将“复制”命令换成“剪切”命令就可以了；

可以同时打开多个文档，文字的复印和移动也可以在同一个文档中进行，也可以在不同的文档中进行。

同学操作，老师巡察指导

制定制作方案并搜集资料

教学目标：

1、知道自己计算机名

2、知道将资料中的文件夹设置为共享，并能丛其他成员共享文件夹中复制资料

教学重点、难点：

知道将资料中的文件夹设置为共享，并能丛其他成员共享文件夹中复制资料

教学课时

3课时

教学过程：

一、创设教学情景，激发同学学习爱好

二、讲授新课

1、学会将存放的资料夹设置为共享

同学自学第5页内容，老师提问：

怎样将将存放的资料设置为共享呢？

（1）选择要共享的文件夹，单击右键；

（2）在弹出的快捷菜单中选择“共享和平安”命令；

（3）在“共享”选项中，选择“在网络上共享这个文件夹”，单击“确定”按钮

老师边说边操作，同学观看后自己动手操作

老师提问：你发觉了什么？（多了一个手的标志）

老师提问：怎样将“共享的文件夹”设置不共享呢？

（1）选择要共享的文件夹，单击右键；

（2）在弹出的快捷菜单中选择“共享和平安”命令；

（3）在“共享”选项中，选择“在网络上不共享这个文件夹”，

单击“确定”按钮

老师边说边操作，同学观看后自己动手操作

老师提问：你发觉了什么？（手的标志没有了）

2、知道自己计算机名

同学自学第14页“技巧坊“学问

师：现在由你们当小老师来教我怎么做才能知道我电脑的名称？

全班同学说，老师操作示范后同学动手操作，老师巡察指导同学合作完成第5页“学习单“内容

3、访问其他计算机并复制自己想要资料

老师提问：

A怎样去访问他人计算机资料？

第一步：在桌面上的“网上邻居”图标上，单击右键，在弹出的快捷的菜单中选择“搜寻计算机”

其次步：在“计算机名”文本能够输入想访问的计算机名，单击“搜寻”按钮

第三步：双击查找到的计算机名，访问该计算机

老师边说示范操作后同学动手操作，老师巡察指导

B除了利用“网上邻居“访问其他计算机，还有其他方法吗？

一是可以双击桌面上的“我的电脑“，利用工具栏中的”搜寻“按钮，输入计算机名来查找；

二是单击桌面上的“开头“按钮，选择“搜寻”“文件或文件夹”找到他人计算机老师边说示范操作后同学动手操作，老师巡察指导

C怎样复制、粘贴他人计算机中文件内容？

第一步：双击打开共享的文件夹，留意要加强平安措施，避开可能存在的病毒传播；

其次步：选择想要复制的文件，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令；

第三步：进入自己计算机的相关文件中，双击打开，单击右键菜单中的“粘贴”命令；老师边说示范操作后同学动手操作，完成第5页中的“学习单”，老师巡察指导

4、同学自己打印第5页文档内容

5、老师小结

分析任务并确定作品内容

教学目标

1、了解端午节的相关学问

2、知道什么是电子作品，把握简洁电子文稿的基本组成

3、联系生活实际感受电子作品在日常生活中的应用，能乐观参加操作活动，能主动与他人合作沟通，并获得乐观的情感体验

教学重点

知道什么是电子作品，把握简洁电子文稿的基本组成

教学难点

把握简洁电子文稿的基本组成

教学课时

1课时

教学过程

一、创设教学情景，激发同学学习爱好

二、讲授新课

1、出示课件一：

同学观看后老师提问：

（1）漫画中讲的是哪个传统节日？你还知道中国有哪些传统节日？

（2）关于漫画中的故事，你还知道些什么？你还知道中国传统节日的哪些故事？渗透《全国年节及纪念日放假方法》

2、分组争论，确定电子作品的内容

争论：假如你要向他人介绍端午节，你会从哪些方面来介绍呢？

3、自学第4页