小学语文-苏教版小学语文五年级下册《灰椋鸟》教学课件设计_第1页
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文档简介

灰椋鸟小学五年级下杉栖红杉栖息我会认棱扑棱涧山涧灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去,黑乎乎的,有什么好看的呢?我会读壮观浩浩荡荡排山倒海排空而至百鸟争鸣热烈热闹非凡喧闹默读课文第四自然段1、画出自己喜欢描写鸟的句子。2、边读边思,“我”喜欢这些句子的理由。要求:一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。投入它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。排空整群整群数百米长队巨大浩浩荡荡一批一批而至没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。

先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女。后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。呼唤应和倾诉倾诉呼唤应和

先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。见闻收获一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与

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