济南版八年级生物上册课时练全册

济南版八年级生物上册课时练全册

第一节花的结构和类型

一、选择题

1在花的结构中，最主要的部分是()

A花柄B.花被C.花托D.花蕊

2一朵花的雄蕊是由哪些结构组成的？

A花药和花丝B.花丝和花柄C.花药和花托D.花瓣和花柱

3雌蕊是由哪些部分组成的？()

A柱头、花柱和子房B.花药和花丝C.花药、花丝、花柱D.花柱和子房

4桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是()

①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊

A①②③④B.④②①③C,④③②①D.③②①④

5从花蕊的情况和花着生的情况看，桃花的花是()

A单性花，单生花B.两性花，单生花C.两性花，花序D.单性花，花序

6下列属于雌雄同株的植物是()

A桃树B.油菜C.水稻D.玉米

7解剖开一朵花的子房，可以看到胚珠的形态特征是()

A近球形、绿色B.褐色的小球C.呈果实的形状，很小D.白色小球

8有些植物的花、子房基部生有小突起，它们是()

A胚珠B.蜜腺C.花药D.萼片

9黄瓜顶上生长的黄色小花为()

A雌花B.雄花C.两性花D.风媒花

10.平时我们看到的一朵菊花,实际上是()

A.一个花序B.一朵单性花c.一朵雄花D.一朵两性花

二、填空题

11.对于每一种.来说，花的和都是相对固定的，因此，人们总是把

作为植物分类的重要依据。

12.雌花和雄花着生在同一植株上的植物叫,如黄瓜、玉米等；而雌花和雄花着生在不同植株上

的植物叫,如柳、杨等。

13.组成花序的花，花朵一般比较。花序有利于,也就是有利于多结果实和种子。

14.下图是桃花的剖面图，根据图回答：

(1)1叫做,内生___________;2叫做,1和2合称为—

(2)6叫做,共有片，合称为»

（3）4叫,5叫,3叫,内生7<,3、4、5合称为

（4）和与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。

参考答案

一、选择题

1.D2.A3.A4.B5.B6.D7.D8.B9.A10.A

二、填空题

IL绿色开花植物形态结构花的特征

12.雌雄同株植物雌雄异株植物

13.小传粉

14.（1）花药花粉粒花丝雄蕊

（2）花瓣8花冠

（3）柱头花柱子房胚珠雌蕊

（4）雄蕊雌蕊

第一节花的结构和类型

一、选择题

L在花的结构中，最主要的部分是（）

A.花柄B.花被C.花托D.花蕊

2.桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是（)

①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊

A.①@③④B.④②①③C.④③②①D.③②①④

3.从花蕊的情况和花着生的情况看，桃花的花是（）

A.单性花，单生花B.两性花，单生花C.两性花，花序D.单性花,花序

4.以下各种植物中，具有花序的是（）

A.牡丹B.月季C.百合I）.柳

5.有的植物是雌雄同株植物，有的植物是雌雄异株植物，下列属于雌雄同株植物的是（）

A.桃树B.黄瓜C.柳树D.杨树

6.俗话说“葵花朵朵向太阳平时我们看到的向日葵的花盘，实际上是（）

A.一个花序B.一朵单性花C.一朵雄花D.一朵两性花

7.黄瓜顶上生长的黄色小花是（）

A.雌花B.雄花C.两性花D.花序

8.南瓜的花有的能结果实，有的不能结果实，原因是（）

A.不能结果实的花，是因为花发育不完全

B.不结果实的花，是因为营养不良造成的

C.南瓜的花是单性花，不结果实的花是谎花，即雄花

D.南瓜同一朵花的雌雄蕊不能授粉

9.下列既属于单生花，又属于单性花的是（）

A.柳树的花B.黄瓜花C.桃花D.玉米花

二、非选择题

10.下图是桃花的剖面图，根据图回答下列问题:

(1)③______,④，⑤,⑥o

(2)①,内生______,②,①和②合称为。

(3)⑦；⑧；⑨,内生o⑦⑧⑨合称为。①②⑦⑧⑨合称为—

它与果实和种子的形成有直接关系，_____是花的主要结构。

H.下图是花的三个模式图，请据图回答：

(1)图中、是单性花，是两性花；是雄花，是雌花。

(2)、花药中含有许多花粉粒，、的子房中含有胚珠。

(3)若甲和内着生在同一植株上，这样的植物叫植物；若甲和丙着生在不同植株上，这样的

植物叫植物。

参考答案

一、选择题

1.D2.B3.B4.D5.B6.A7.A8.C9.B

二、非选择题

10.(1)花瓣萼片花托花柄

(2)花药花粉花丝雄蕊

(3)柱头花柱子房胚珠雌蕊花蕊

11.(1)甲丙乙甲丙

(2)甲乙乙丙

(3)雌雄同株雌雄异株

第二节传粉与受精

一、选择题

l.i株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，它们是（）

A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花和异花传粉

2.某片桃树园旁新建了一个养蜂厂，那么，这片桃树的产量将会（）

A.由于蜜蜂大量增加,会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少

B.由于桃花是虫媒花,蜜蜂会帮助桃花传粉，因而产量会增加

C.由于桃花是风媒花,蜜蜂对桃子的产量没有影响

D.桃子虽然是虫媒花,但蜜峰对桃子的产量不会产生影响

3.玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是（）

A.雨水多，气温低,所以花粉不能正常形成

B.花粉被雨水冲落,影响了风力传播

C.因为连绵的阴雨,昆虫不能进行传粉

D.因为连绵的阴雨,影响了开花

4.人工辅助授粉的意义是（）

A.可以弥补自然授粉的不足

B.使植物提前开花、结果，产生种子

C.协助植物的自花传粉

I）.虫媒花在自然环境下授粉的概率很低

5.花粉落到柱头上萌发形成花粉管，伸长的花粉管里精子的数目是（）

A.1个B.2个C.3个D.4个

6.精子与卵细胞融合后，形成（）

A.一个受精卵B.一个受精卵和一个受精极核

C,两个受精卵D.多个受精卵

7.被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中？（）

A.花粉B.花粉管C.胚珠D.柱头

8.如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好

袋口，其结果是（）

A.甲能结实、乙不结实、丙能结实B.甲不结实、乙能结实、丙不结实

C.甲不结实、乙不结实、丙能结实D.甲、乙、丙都不能结实

9.小麦和豌豆的主要传粉方式是（）

A.自花传粉B.风力传粉C.昆虫传粉D,水力传粉

10.花粉管进入胚珠的路线是（）

A.柱头、子房、花柱、珠孔B.珠孔、子房、花柱、柱头

C.柱头、花柱、子房、珠孔D.柱头、花柱、子房、珠被

二、非选择题

11.小明家栽了一棵葫芦，小明每天都细心观察，他发现一共开了8朵花，却只结了一个葫芦，葫芦成熟

后，把它剖开发现50粒种子。小明提出了以下问题，请你回答：

（1）这棵葫芦开了8朵花，为什么只结了一个葫芦？

（2）传粉受精时，最少需要粒花粉和个精子。

(3)葫芦花与桃花相比主要有哪些不同？。

(4)如果把每朵葫芦花在未开之前套上塑料袋，能否结出葫芦来？。原因：

12.周末，白灵一家回到了农村老家，爷爷的果园里可热闹了，苹果树，梨树，桃树都开花了。白灵发现

许多蜜蜂忙忙碌碌在采蜜，好奇的她“跟踪”了一只小蜜蜂，发现它从苹果花飞到一朵桃花上，一会儿又

飞到一朵梨花上。白灵想这样苹果树上是不是会结桃子，桃树上又会结梨呢。可又一想事实并不是这样。

于是她产生了疑问：植物要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢？

(1)假如她要用实验解决自己的疑问，应该提出的假设是。

(2)实验过程中，白灵选择了一些还没完全开放的苹果花，将这些花平均分成了A、B两组，又将这些花

的雄蕊去掉了，并分别套上透气的袋。她这样做的目的是

(3)然后，白灵又分别采集了一些苹果花粉和桃花花粉。将苹果花花粉涂在了A组花的柱头上，将桃花

花粉涂在了B组花的柱头上。根据假设可以预期，能够形成果实的一组应该是。设计另一

组的意义是。

(4)这种实验不能只用1朵花，也不能只做一次实验，还不能只局限于一种植物进行实验其中的道理应

该是。

参考答案

一、选择题

1.C2.B3.B4.A5.B6.A7.C8.C9.A10.C

二、非选择题

11.(1)葫芦是雌雄同株植物，只有雌花能结果

(2)50100

(3)葫芦花是单性花，桃花是两性花

(4)不能葫芦花是单性花不能传粉

12.(1)植物要结出果实和种子一定要授同种植物的花粉

(2)使雌花的花蕊没有自然接受花粉的机会，保证实验的准确

(3)B作为对照

(4)进行实验必须注意科学性、严谨性和代表性，要得出科学的结论，应该通过针对不同植物的多次

实验，在综合分析

第二节传粉与受精

一、选择题

1.一株绿色开花植物，形成果实和种子，在完成传粉后，下一个生理活动是()

A.开花B.受精C.结果D.形成种子

2.下列不属于风媒花特征的是()

A.花小，花粉多而轻B.有花蜜，花大而鲜艳

C.无花瓣，无花萼D.柱头常有分叉和黏液

3.小麦和豌豆的主要传粉方式是（）

A.自花传粉B.风力传粉C.昆虫传粉D.水力传粉

4.被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中？（）

A.花粉B.花粉管C.胚珠D.柱头

5.一个精子与一个卵细胞融合后，形成（）

A.一个受精卵B.一个受精卵和一个受精极核

C.两个受精卵D.多个受精卵

6.一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，他们是（）

A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花和异花传粉

7.我们在吃玉米果穗时，常会发现有缺粒现象，其原因是（）

A.缺乏水分B.缺乏阳光C.缺乏肥料D.传粉不足

8.某片桃树园旁新建了一个养蜂厂，那么，这片桃树的产量将会（）

A.由于蜜蜂大量增加，会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少

B.由于桃花是虫媒花，蜜蜂会帮助桃花传粉，因而产量会增加

C.由于桃花是风媒花，蜜蜂对桃子的产量没有影响

1）.桃子虽然是虫媒花，但蜜蜂对桃子的产量不会产生影响

9.玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是（）

A.雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成B.花粉被雨水冲落，影响了风力传播

C.因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉D.因为连绵的阴雨，影响了开花

10.花粉除了促进受精过程以外，还是一种营养丰富的食品，其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高，被誉

为“黄金般的食品”。花粉在散发前生长在（）

A.柱头内B.花药内C.子房内D.胚珠内

11.人工辅助授粉的意义是（）

A.可以弥补自然授粉的不足B.使植物提前开花、结果，产生种子

C.协助植物的自花传粉D.虫媒花在自然环境下授粉的几率很低

12.下边是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是（）

A.①分别和③④结合的过程

B.②中的一个精子和③结合的过程

C.①和④结合的过程

I）.②中两个精子分别和③④结合的过程

二.非选择题

13.下面的两个图分别表示两种传粉方式，图A表示,图B表示。用图B的

方式传粉的花包括和两种，分别依靠和传粉•有时

为了提高植物传粉的质量，还可以采用的方式。

(1)填写各部分名称：

A.,B.,C.,D.,

E.,F.,G.,H.,

I.O

(2)花粉管内有两个精子，当花粉管到达［］后，其中一个精子与［］

结合，形成;另一个精子与结合，形成。植物的这种受精方

式叫，是所特有的现象。

15.一个西瓜里面有100粒西瓜子，结出这一西瓜的花的柱头上至少萌发了个花粉粒，形

成这些西瓜子至少需要个精子，形成了个受精卵。

16.下图是花的结构示意图，请据图回答：

(1)图中的花为性花，理由是

(2)花粉成熟后从［］中散落出来，落到雌蕊的柱头上萌发出［］

若此过程中，花粉的传播是由昆虫或其他小动物完成的，则图中结构［3］具有的明显特征是

参考答案

一、选择题

1—5BBACA6—10CDBBB11.A12.D

二、非选择题

13.自花传粉异花传粉单性花两性花昆虫风力人工辅助

14.（1）子房壁珠被极核卵细胞（萌发的）花粉花粉管子房胚珠珠孔

（2）II胚珠D卵细胞受精卵两个极核受精极核双受精绿色开花植物

15.100200100

16.（1）两一朵花中既有雌蕊又有雄蕊

（2）1花药2花粉管有艳丽的花冠、芬芳的花香

第三节果实和种子的形成

一、选择题

L下列结构中，属于果实的是（）

A.蚕豆、绿豆、豌豆B.葵花子、小麦粒、玉米粒

C.西瓜子、葫芦子D.花生仁、杏仁

2.绿色开花植物的种子是由（）发育而来的

A.雌蕊B.花药C.胚珠D.子房

3.假如1颗花生果实里有3粒种子。那么，这颗花生果实是由（）

A.一个子房一个胚珠发育来的B.一个子房三个胚珠发育来的

C.三个子房一个胚珠发育来的D.三个子房三个胚珠发育来的

4.单子叶植物种子的子叶的作用是（）

A.贮藏营养物质B.光合作用

C.吸收、转运营养物质D.发育成叶

5.我们吃的杏、桃，主要食用的部分是（）

A.子房B.种皮C.果皮D.种子

6.一朵花完成传粉和受精后,能继续发育的结构是（)

A.花冠B.雄蕊

C.雌蕊的柱头和花柱D,雌蕊的子房

7.我们吃的葵花籽是（），西瓜子是（）

A.子房B.果实C.胚珠D.种子

8.在种子的结构中，主要的部分是（）

A,子叶B.胚乳C.胚D种皮

9.下列哪一组植物的种子营养物质贮藏在胚乳里？（）

①小麦②花生③西瓜④高粱⑤玉米

A.©©③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

10.在种子形成的过程中，受精卵发育成（）

A.种皮B.胚C.胚乳D.果皮

11.双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是（）

A.胚芽、胚轴和胚根B.胚芽、胚轴、胚根、子叶

C.胚芽、胚轴、胚根、两片子叶C.胚芽、胚轴、胚根、胚乳

12.双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于（）

A.是否有胚乳B.子叶数目不同

C.胚芽数目不同D.胚的数目不同

13.下列各组植物中，属于单子叶植物的是()

A.黄豆、蚕豆B.花生、器麻

C.高粱、小米D.向日葵、西瓜子

14.菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的。没有胚乳是因为()

A.胚珠内没有极核

B.胚珠内极核没有受精

C.受精后的极核未发育

D.种子形成过程中，胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏起来的缘故

二、非选择题

15.下图为菜豆种子和玉米种的结构图，据图回答：

(1)图中菜豆种子中［2］所示结构共有片，而玉米种子［2］所示结构只有片，不肥厚。

玉米种子中滴上碘液变蓝色的部位是［］，说明含有大量的。

(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有和［］,而且胚都由［］、

［］、［］、［］组成。不同点是菜豆种子的营养物质贮藏在［］

而玉米种子营养物质贮藏在［］玉米种子中有菜豆种子中没有_

参考答案

一、选择题

l.B2.C3.B4.C5.C6.D7.BD8.C9.D10.B11.B12.B13.C14.D

二、非选择题

15.(1)217胚乳淀粉

(2)种皮6胚3胚芽4胚轴5胚根2子叶2子叶7胚乳胚乳胚乳

第三节果实和种子的形成

一、选择题

1.大豆种子中，起保护内部结构作用的是（）

A.胚轴B.胚C.子叶D.种皮

2.在玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，会变成蓝色的部分是（）

A.胚B.胚乳C.种皮D.子叶

3.我们吃的面粉、玉米粉主要来自种子的（）

A.胚乳B.子叶C.种皮D.胚

4.子房中的胚珠可以发育为（）

A.胚B.果实C.种皮D.种子

5.下列能发育成果实的是（）

A.胚珠B.雌蕊C.雄蕊D.子房

二、非选择题

6.某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的

体积，并绘制了果实体积变化曲线如图所示。请据图回答：

果

实

体

积

发育时间

（1）在曲线a中,幼果体积增大是花的迅速发育的结果，在此过程中花的

「、一般都逐渐凋落。

(2)当黄瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有一

(3)曲线b出现的原因是。

(4)在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取的措施。

7.如图所示为两类种子剖面结构图，据图回答：

(1)两类种子结构上的共同点是都有和;相比图1.图2特有的结构是［］。

图1、图2所示之所以分属两个类群，主要是由于图1中［］和图2中1］数量不同。

(2)菜豆种子里的营养物质贮存在［］内；玉米种子最重要的部分是______,是由图中的

(只填代号)组成的。

(3)在图1中，［］将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的1］

发育成的。

参考答案

一、选择题

l.D2.B3.A4.D5.D

二、非选择题

6.(1)子房花萼花冠雄蕊柱头花柱

(2)很多胚珠

(3)雌蕊没有受粉或受精

(4)人工授粉

7.(1)胚种皮E胚乳4F

(2)4子叶胚BCDF

(3)3胚芽1胚根

第四节种子的萌发

一、选择题

1.与种子萌发无关的条件是（）

A.适量的水分B.充足的阳光C.充足的氧气D.适宜的温度

2.冬小麦播种太晚会很难萌发，原因主要是缺少种子萌发所需要的（）

A.空气B.水分C.适宜的温度D.有生命力的胚

3.下列种子萌发的条件中，属于自身条件的是（）

A.完整有生命力的胚B.适量的水分

C.充足的空气D.适宜的温度

4.将煮熟的玉米种子种下去，在适宜的温度、适量的水分和充足的空气条件下不能萌发的原因是（）

A,种子不完整B.处在休眠期

C.胚已死1）.无供胚发育的营养物质

5.下列最适于种子萌发的外界环境条件是（）

A.潮湿松软的土壤B.冰冻的土壤

C.干旱疏松的土壤D.潮湿板结的土壤

6.种子萌发时消耗的营养物质来自（）

A.水分B.空气

C.种子本身贮臧的营养物质D.肥料

7.水稻种子萌发时，把胚乳中的营养物质输送给胚的结构是（）

A.胚根B.子叶C.胚芽D.胚轴

8.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组

种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（）

A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发

C.甲、乙两组同时萌发D.乙组种子不萌发

9.在种子萌发实验中，选种的方法是选择（）

A.粒大饱满的B.粒大干瘪的C.随机抽取1）.取发芽率高的

10.我们在做种子发芽率的实验时，做了四次的数据不同，第一次90%、第二次96%、第三次95%、第四次

91%,你认为该种子的发芽率应为（）

A.96%B.95%C.90%D.93%

11.早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其原因是（）

A.保湿保温，有利萌发B.种子萌发需要避光

C.防止鸟类取食种子D.防止风沙

12.播种后，种子没有发芽的原因是（）

A.种子不完整，胚已死B.种子尚在休眠期

C.外界环境条件不适应D.以上都有可能

13.我们食用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的（）

A.胚芽发育来的B.胚根发育来的

C.胚轴发育来的D.子叶发育来的

二、非选择题

14.取四个干净、干燥的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在四个瓶中分别投入儿张餐巾纸，再分别均

匀放入10粒菜豆种子后，分别做如下操作：1号瓶封盖后，置于室温环境中；,2号瓶和3号瓶中加入清水，

使餐巾纸湿润，封盖后2号瓶置于室温环境，3号瓶放入冰箱0℃左右环境中；4号瓶加入较多清水，使水

淹没种子，封盖后置于室温环境。

（1）几天后，种子萌发的是。

（2）2号可以与一一形成对照实验。

⑶1号和3号瓶能形成对照实验吗？,原因是o

(4)若知道2号瓶中的条件最合适种子萌发，不设置2号瓶可以吗？o为什么？—

(5)如果用一粒种子可以吗？。为什么？。

15.根据下面提供的资料，分析提出合理的假设：

资料一：在播种前往往要在地里浇.一些水，使土壤潮湿；如果刚下过雨，则不用浇水也可以播种；而在过

于潮湿的地里播种，则种子不会萌发，反而会造成种子霉烂。你的假设是

资料二：许多农作物一定要在春天播种，而在天寒地冻时不适宜播种。你的假设是—

__________________________________________________________________________________________________________________O

资料三：种植农作物播种前往往要先松土，使土壤内有充足的空气。你的假设是

________________________________________________________________________________________________________________O

参考答案

一、选择题

l.B2.C3.A4.C5.A6.C7.B8.C9.D10.D11.A12.D13.C

二、非选择题

14.⑴2号

(2)1、3、4

(3)不能变量不唯一

(4)不可以没有对照组无法验证某一因素对种子萌发的影响

(5)不可以不能避免实验的偶然性，保证实验的准确性

15.(1)种子萌发需要适量的水分

(2)种子萌发需要适宜的温度

(3)种子萌发需要充足的空气

第四节种子的萌发

一、选择题

1.一粒种子中幼小的生命体是()

A.胚根B.胚芽C.胚D.胚乳

2.为了探究种子萌发的环境条件,设计了4组实验。每组实验都用10粒绿豆种子，各组分别培养在下列

条件下(其他条件都适宜且相同)，最适宜萌发的一组是()

A.培养皿底部有湿润的纱布，20℃

B.培养皿底部有干燥的纱布，20℃

C.培养皿底部有湿润的纱布，

D.培养皿底部的水淹没种子，20℃

3.早春播种，常用地膜覆盖的方法促进早出苗，其主要目的是()

A.种子萌发需要避光B.增加二氧化碳以抑制呼吸

C.保湿、保温有利于种子萌发D.防止鸟类取食种子

4.某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响，在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下的实

验。这个实验设计的错误之处是()

花盆大豆粒数光照温度/℃水

110向光20充足

210暗室20不充足

A.光照强度不同B.浇水多少不同

C.温度都为20℃D.花盆内的土壤相同

二、填空题

5.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长

发育时期的示意图，请据图回答问题：

(D从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于。

(2)A-B表示种子的萌发过程，其中最先突破［⑤］结构是［］。

(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是,该植株的茎中无结构，故不能长

得很粗。

(4)E是由D中的发育而来的，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是。

(5)种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请

你帮助完成以下探究实验：

①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在质量分数为2%的食盐水中，乙组浸泡在中,

在相同条件下浸泡一段时间。

②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿.

③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间。

预测实验结果：

在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间(填“甲＞乙”“甲=乙“甲〈乙”),

则说明质量分数为2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反。

参考答案

一、选择题

1.C2.A3.C4.B

二、填空题

5.(1)器官

(2)③胚根

(3)导管形成层

(4)子房传粉和受精

(5)清水甲〈乙

第五节根的结构与功能

一、选择题

1.人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草，其目的是（）

A.保持水土B.绿化环境C.放牧牲畜D.增加经济效益

2.下列植物中，具有直根系的植物是（）

A.小麦B.玉米C.大豆D.水稻

3.在根尖的结构中，开始分化形成导管的是,生长最快的是,长白色“绒毛”的部分是

A.根冠B.分生区C.成熟区D.伸长区

4.移苗时根部带土是为了（）

A.保留水分和无机盐B.避免伤害生长点

C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛和幼根

5.植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是（）

A.导管、根B.筛管、根C.根、导管D.根、筛管

6.在农作物栽培过程中，需要使用量最多的无机盐是（）

A.含氮、锌、钙的B.含铝、锌、铜的C.含氮、磷、钙的D.含氮、磷、钾的

7.下列哪种方法能比较好地观察到根毛（）

A.拔出一棵小树苗，用放大镜观察

B.拔出一棵草，用放大镜观察

C.挖出一棵草，用水洗净泥土，再用放大镜观察

D.取几粒小麦种子（或其他种子），进行培养，当幼根长出“白毛”时，再用放大镜进行观察

二、非选择题

8.识图作答：

AB

（1）图A表示根系,主要由和组成。子叶植物多是这样的根系，如

（2）图B表示根系，主要由组成。子叶植物多是这样的根系，如

9.如图是根尖结构图，据图回答：

（1）图中］是,2是,3是,4是。

（2）根的生长和、（填序号）有关，前者具有很强的能力，增加了根细胞的数

目；后者是根最快的部位。

（3）细胞开始分化的部位是,其外观上的标志是具有大量的

（4）属于保护组织的是,吸收水和无机盐的主要部位是。

参考答案

一、选择题

1.A2.C3.CDC4.D5.C6.D7.D

二、非选择题

8.（1）直主根侧根双大豆

（2）须不定根单小麦

9.（1）根冠分生区伸长区成熟区

（2）23分裂伸长

（3）成熟区根毛

（4）根冠成熟区

第五节根的结构与功能

一、选择题

1.在植物的根尖结构中，生长最快的部分和吸收水分的主要部位分别是（）

A.分生区和成熟区B.成熟区和分生区

C.都成熟区D.伸长区和成熟区

2.根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着.随着根在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但

根冠从不会因为磨损而消失，原因是（）

A.分生区细胞能分裂和分化

B.伸长区细胞能伸长生长

C.根冠细胞特别耐磨

D.根能够长出根毛

3.一条根能够不断长长的原因是（）

A.根冠不断增加新细胞

B.伸长区的细胞不断伸长

C.分生区不断增加新的细胞

D.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长

4.植物生长需要最多的无机盐是（）

A.含氮、磷、铁的无机盐

B.含氮、磷、钾的无机盐

C.含氮、磷、镁的无机盐

D.含氮、磷、钠的无机盐

5.种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供（）

A.有机物B.水

C.无机盐D.氧气

6.老王种的庄稼植株矮小、瘦弱，叶片发黄，可能是缺乏（）

A.含氮的无机盐B.含钾的无机盐

C.含磷的无机盐D.水

7.一位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑农田可能缺乏某种肥料，于是进行了田间试验,

他将农田分为等面积的四块，除肥料不同外，其他管理措施均相同，实验结果如表：

地块施肥情况小麦产量/千克

甲氮肥55.66

乙磷肥、钾肥65.26

丙磷肥、氮肥56.88

T不施肥55.11

从表中可以看出，该农田最可能缺乏的是（）

A.氮肥B.磷肥

C.钾肥D.无法确定

8.由种子的胚根直接发育成的根，叫做（）

A.直根B.主根

C.侧根D.不定根

9.学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确的是（）

A.根尖的成熟区能吸收水和无机盐

B.根尖的分生区细胞能分裂

C.根的导管能运输有机物

D.移栽植物要注意保护幼根和根毛

二、非选择题

10.如图是根尖的结构图，请据图回答下列问题：

（1）填写根尖各部分的名称：

A；B；C；D。

（2）具有保护作用的部位是[]，吸收水和无机盐的主要部位是[]

（3）如果去掉_________,根不能再生长。

11.可可同学为证明植物生长需要从土壤中获取无机盐,设计了一个探究方案，请帮助她回答下列问题:

畲嗔4片1

06的

(1)她提出的问题：?

(2)她控制的变量是»

(3)将一盆植物按如图“图1”所示放在阳光下，为了增强实验的说服力，她还应该设计另一个实验。你

认为该选上图中的哪项？。

(4)不同植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量不同，因此可以根据植物生长的需要配

制营养液来栽培植物，这种技术叫。

参考答案

一、选择题

1.D2.A3.D4.B5.C6.A7.C8.B9.C

二、非选择题

10.(1)成熟区伸长区分生区根冠

(2)D根冠A成熟区

(3)分生区

11.(1)植物生长需要从土壤中获取无机盐吗

(2)有无无机盐

(3)D

(4)无土栽培

第六节芽的类型和发育

1.按着生位置的不同，芽可分为()

A.叶芽和花芽B.顶芽和侧芽

C.叶芽和混合芽D.侧芽和花芽

2.叶芽的生长点的作用是()

A.长出侧芽B.长出幼叶

C.使芽轴不断伸长I).发育成茎

3.下列关于顶芽的叙述，错误的是()

A.顶芽只长在主干的顶端

B.顶芽优先发育会抑制其邻近的侧芽发育

C.适时摘除番茄的顶芽对多结果实有利

D.顶芽处含生长素较少

4.下列属于顶端优势现象的是()

A.侧芽优先于顶芽发育B.叶芽优先于侧芽发育

C.顶芽优先发育，侧芽发育受抑制D.混合芽优先于侧芽发育

5.判断题(正确的打“J”，错误的打“X”，用横线标明错处并改正)

(D在芽发育过程中，能再次形成新芽的一组结构是生长点和叶原基。()

(2)将来既发育为茎，又发育为叶的芽是混合芽。()

6.当棉花长到一定时期，棉农常摘掉棉花枝条上的顶芽。请分析原因。

7.如果一枝条和一总叶柄一样粗，应如何来区分？()

①着生有较大叶片的是枝条

②着生有较小叶片的是总叶柄

③着生有顶芽、侧芽的是枝条

④不着生顶芽、侧芽的是总叶柄

A.①③B.②④C.③④D.①②

8.未经修剪的苹果树共有5条完好无损的侧枝，那么这株苹果树共有顶芽()

A.1个B.4个C.5个D.6个

9.桃树的枝条上长有肥大的、瘦小的、肥瘦适中的3种芽，其中肥大的芽在春季最有可能发育成()

A.花B.枝条C.叶D.叶或花

10.要使树木少生分枝，长得又快又高的方法是()

A.摘除顶芽，保留侧芽B.顶芽、侧芽均摘除

C.摘除侧芽，保留顶芽D.顶芽、侧芽均保留

11.下列农业措施不是利用植物顶端优势原理的是()

A.把棉花下部老叶去掉B.在一定时期去掉番茄顶芽

C.不损伤杉树主干上的顶芽D.在一定时期去掉果树上部枝干

12.观察图6所示丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条，回答下列问题。

图6

(1)请写出图中的结构名称和作用。

1是

,作用为。

2是

，作用为。

3是

,作用为。

4是

,作用为。

5是

,作用为

(2)将图中的a、'b、c与左图中的相应结构联系起来。

a—[].b—[].c—[

(3)由此W以看出，‘叶芽将来发育成。

参考答案

1.B2.C3.A4.C

5.(1)X叶原基一芽原基

(2)x混合芽一^叶芽

6.是为了促进枝条分枝生长。棉花被除掉顶芽后，解除了它的顶端优势，侧芽会迅速发育，使其多生侧枝,

多结棉桃，有利于提高棉花的产量。

7.C8.D9.A10.C11.A

12.(1)生长点使芽轴不断伸长叶原基发育成幼叶幼叶发育成叶芽轴发育成茎

芽原基发育成侧芽

(2)435

(3)枝条

第六节芽的类型和发育

一、选择题

1.一株未经修剪的柳树苗共有11个完好的侧枝，它的顶芽个数是()

A.1个B.10个C.11个I）.12个

2.桃树的侧枝是由发育来的()

A.花芽B.混合芽C.枝芽D.枝芽或混合芽

3.冬天，桃树的枝条上长着肥瘦不一的芽，其中肥大的芽可能发育成()

A.叶B.叶和花C.花D.枝条

4.构成植物体下列结构的细胞，不具有分裂能力的是

A.根尖分生区细胞B.芽轴顶端生长点的细胞

C