期中自我总结6篇

期中自我总结6篇期中自我总结范文篇1

期中考试结束了，我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试渐渐变短，这次考试比上次有些进步，我仔细分析了缘由：

1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。

2、临阵磨枪，突击，平常不擅长积累。

3、复习没有重点。

其实，语文始终是我这三科中最不理想的科目，我对此也特别的焦急，所以我在今后的学习中会更加重视学习。

数学始终是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么缘由呢?主要是自己思想上的问题，我总认为没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。

经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要把握的学问也在不断的增多，我以前学的那些学问已经远远不够，所以，既是自己的强项，就更不能落下，就更应当跟着老师好好的学。在语文方面，我还应当加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。

努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永久做不完的。所以我更应当珍惜时光，为自己的目标而奋斗!好的成果是靠良好的学习方法。很多教育专家认为，将来的文盲，不再是目不识丁的人，而是一些没有学会如何获取学问，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求我们不仅要把握学问，更重要的是必需学会如何学习。

期中自我总结范文篇2

这次的期中考试，我考得很差，才86+10。我看着自己的试卷，真得有点不敢信任。直到观察几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。

这次的期中考试，不能怪谁，只能怪自己了，又马虎又马虎。第一个错：推断题的第5题：一个比的前项乘以3/4，后项乘以4/3，比值不变。考试时我想：这样的话，应当是比的基本性质吧。如今想起来，我还真笨，比的前项乘以3/4，后项当然也应当乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点，还在括号里打个叉，结果我被老师打了个叉。

第二个错：口算题：0×4/5+1/5。这不应当错的我都错了，还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清晰了，以为有0就是等于0了。没看清晰那个加号。就是因为自己的'马虎、马虎，造成了自己的损失，真是自作自受了。

第三个错：怎样简便怎样算。这一题，我错了三题，扣了九分。97×17/96这题错了，是因为我没有好好复习，好好看书。15/16+(7/164)÷1/2这题错了，是因为我那时以为肯定要简算，怎么知道这题是不行以简算的。3/8÷(3/8+3/4)这题也是。

最终一题了，解方程：(17x)=2/5。啊，又是我没看清晰的。17x，我以为17可以直接减。怎么知道老师说1后面没有x，是不行以17的。这样，又扣了三分，其实应当这么做的：(17x)=2/5解：3/7x=15x=3/5÷3/7x=1又2/5就一张试卷，才错了4个地方，就86分了。对呀，这里错一道，那里错一个，自然就会扣的多了。下一次，我肯定好好复习，不马虎，不马虎，把试卷考好。

期中自我总结范文篇3

敬重的各位老师、友爱的同学们：

下午好，很荣幸我能代表七年三班的全体同学在这里发言。

繁忙的期中考试结束了，也预示着我们付出辛劳的半个学期结束了，我们再次感谢各位老师对我们辛勤的指导及帮助。上半个学期要感谢的人许多。首先要感谢于主任，他虽然工作很忙，但还常常深入我班，了解我班状况和个别同学谈心，帮助他们提高学习状态。感谢我们年级主任王老师，她工作仔细，一丝不苟，对我们的要求也很严格。感谢我们的班主任谷老师，给我们严父慈母般的感受，我们都很爱她。感谢我们的数学老师刘老师，她对我们的学习仔细负责。感谢历史老师高老师，她向我们生动好玩的传授学问。感谢我们的政治老师杨老师，他教会了我们为人处事的道理。我们还要感谢地理老师董老师、音乐老师阎老师、体育老师赵老师、美术老师廖老师，还有生活老师刘老师。感谢你们对我们教育与关爱。

成果已成过去，将来的征程还很遥远。我们七年级三班会坚决不移地以三好的标准来严格要求自己，在行为上我们要做到语言文明、谦恭礼让。在学习上，我们要做到自主学习的好习惯。在生活上，我们要听从老师的支配。努力的提高自己来回报我们的老师。我们有信念，我们肯定能做到。加油!

期中自我总结范文篇4

期中考试成果很快就出来了，比我料想的要好些，没想到还能保持三校第一名。可与往年相比却差了很多，可以说不能相提并论。往年这样的题，这样教，平均成果要高出两校均分二十多分，可今年仅仅高出两校均分几分。我分析了一下，主要有以下几个缘由。

首先，学风每况愈下，上课时，许多学生迟到旷课，有的几节课都见不到人影；还有一部分学生虽然人在教室，坐在那里却根本不听课；有的甚至连课本笔都没有；还有一部分学生貌似在仔细听课，当你走到他跟前时却发觉她连讲到那里都不知道。无论老师怎样调动，怎样声情并茂，她都无动于衷，而且这样的学生越来越多。如此现状，怎能提高成果？

其次，如今的学生没有吃苦精神，许多家庭都是独生子女，从小娇生惯养，在学习上怕苦怕累怕动脑筋。主要表如今，课堂上让他背她都不背，更别说课下了。有些学问不记不行，可如今的学生懒得连嘴都不情愿张，除了吃饭。改记的不记，该理解的上课她又不听，谈何提高成果？

第三，这次复习时间短，由于初二面临会考，我往后多讲了一章，往年都复习两三周的时间，这次只复习了一个周。复习时间仓促，也是这次成果不如往年的一个缘由。

总之，成果不够理想的缘由是多方面的，有些是老师的责任，有些是课任老师无能为力的，无法扭转的。但是，做为老师，我觉得问心无愧。不过，我会再接再砺，不求最好，只求更好！

期中自我总结范文篇5

期中总结期中考试结束了，我的成果并不理想，为次，做了如下几点总结：语文：1.错别字失分。在读课文时，也要认真看清晰每一个字，平常写字时也要仔细书写，防止写错别字。周末可以找一些特地改错别字的习题来锻炼自己，也可以顺便锻炼自己的精力集中度和认真度。2.课外阅读失分。以后做课外阅读时，没道题都应看清题目，它要你回答的是什么，再选择答题的角度，回答尽量的要全面一些，不要句子写了一半。答案从文章中找，多读几遍文章。为了训练自己的课外阅读，买一本课外阅读的书籍，每周做几篇。3.作文失分。写作文前先要审题，看看作文限制的是什么，什么是没有限制的。定好立意，在选材料，构思。应当多看一些好的作文和名人写的书籍，增加学问量，学以致用，让自己的语言更优美。数学：1.计算题失分。做试卷时，有不会做的，应当先放一放，认真检查前面的题目，不要把时间都浪费在后面的大题上。2.考虑问题要周全，看请题目，不要和老师说的相似的题目混起来。3.公式要娴熟记忆，会敏捷运用，举一反三。做题目时，总要多考虑一点，把全部的要素、可能性都考虑到了。

英语：1.听力失分。做听力时，要首先听清晰听力内容并理解，有需要时可以把一些关键词简洁的记下来。最终听清题目，不要提笔就写答案。2.完形填空失分。做完形填空时，应先通读一遍全文，搞清晰也许的意思，然后在一句一句做，把每句句子的意思都要翻译出来，依据上下问反复推敲，再确定一个最好的答案。3.翻译句子失分。首先应当确定时态，在选择要用的词组、句型，然后在串联起来，留意不能根据中国式的说话方式翻译。4.作文失分。先审题，看清时态，字字落实。课外应多读一些英语作文，或名著之类的，增加语感和词汇量，还有短语的积累。政治：1.选择失分。老师讲过的题应记在脑子里，不要再错。看清题目，不要反过来理解，遇到不会做的，可以用排除法做。2.推断题失分。政治虽然是开卷考试，但也应当把一些简洁的内容背出来，重点要记住。3.最终大题启示失分。做题目不要提起笔就写，应想到答题思路、要点。历史：1.选择题失分。在一个战争中，要搞清晰他的根本缘由和直接缘由的区分，老师强调的要记住。特殊是鸦片战争的根本缘由是扩大市场而不是牟取暴利。2.大题失分。看清晰题目，要搞清晰活动和运动的区分。比方：《马关条约》的签订引起的活动是公车上书而不是戊戌变法，或者维新运动也行。3.历史也是一门主课，在平常就应当好好学，把该背的背出来，不能临时抱佛脚。就如上述内容，我以后肯定会根据如上的学习方法努力学习，争取在期末考试中取得优异的成果，不让老师失望。

期中自我总结范文篇6

时光消逝，转瞬间半个学期已经过去了，在这半个学期中经过不断的努力取得了一点成果，但也有不少缺点，为今后更好地做好本职工作，特作总结如下：

1、在平常里坚持以学生为主体，进展学生的主动性，充分调动学生的学习主动性。主要是在上课时不再是以前的老师讲学生听的模式，而是让学生参加到教学的过程中来，让学生在课堂上自由的发言、自由的发挥自己的思维，从而做到培育学生创造性思维的目的。

2、在练习中坚持以培育学生的能力为主，依据课程标准以及这几年中考和市统考的模式，细心设计练习题，特殊是一些事例题，尽量做到理论与实践相结合。从而让学生在练习中锻炼了能力增长了阅历。

3、针对这次期中考试，我们也作了特地的分析，认为这次考试有得也有失。首先，在学生的基本技能的培育方面我们做得还不够，学生还不能娴熟的运用学过的指示，特殊是在理论学问与现实事例的有机结合，还需进一步提高，我