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文档简介
洁白的雪花飞满天白雪铺盖着我的校园漫步走在这小路上
脚印留了一串串有的直有的弯有的深啊有的浅朋友啊想想看道路该怎样走洁白如雪的大地上该怎样留下留下脚印一串串问题1:小路上为什么会留下脚印?
问题2:小路上留下的脚印为什么会有的深有的浅?垂直作用在物体表面上的力叫压力。FFF红砖方向:作用点:垂直于受力表面在受力表面上画出下面三个物体给所在表面的作用力的示意图,注意它的三要素
FFFGGG重力可以产生压力,但压力不是都由重力的作用产生的。只有当物体放于水平面上时,压力才等于重力。即:F=G。物体对接触面的压力与物体的重力有什么关系呢?F=GF≠GF≠G游戏:手掌压气球规则:1、左手拿住气球,右手用力向下压皮球2、不准用手指甲和指尖评判标准:先把气球压爆者获胜快乐大PK提出问题并猜想:猜想1:压力的作用效果可能跟_____________有关;压力的大小压力的作用效果跟什么因素有关?请你来尝试提出问题并猜想:猜想1:压力的作用效果可能跟_____________有关;猜想2:压力的作用效果可能跟________________有关;压力的大小受力面积的大小压力的作用效果跟什么因素有关?可供同学们选择的器材气球橡皮铅笔塑料直尺沙子小桌重物矿泉水瓶探究压力的作用效果与压力大小、受力面积的关系
1、实验器材:气球橡皮铅笔直尺沙子小桌重物2、实验方法:控制变量法3、设计并进行实验4、完成下表,分析归纳得出结论器材做法现象说明问题压力的作用效果跟什么因素有关?结论:1、受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显2、压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显生活中我们往往会遇到受力面积和压力都不相同,这时我们又该如何比较压力的作用效果的大小呢?芭蕾舞演员和大象谁对地面的压力的作用效果更明显呢?怎样表示压力的作用效果呢?二、压强1、我们把物体所受的________与___________的之比叫做压强。2、压强的计算公式是P=________,P表示__________,单位是__________,F表示__________,单位是__________,S表示__________,单位是__________。3、1Pa=_____N/m2表示的物理意义是_________________________________。压力受力面积FS压强Pa压力N1受力面积m2每平方米的面积上受到的压力是1N自学课本P28页下面—课本P29页例题上面内容,完成下列问题:4、压强是表示的物理量压力作用效果芭蕾舞演员体重475N,触底面积9.5cm2大象体重60000N,每只脚掌面积600cm2谁对地面的压强大注意:找准压力、受力面积,换算单位小试身手:体重为600N的中学生,他每只鞋的底面积1.5×10-2m2,当他站立在地面上时,对地面的压强是多少?小试身手:体重为600N的中学生,他每只鞋的底面积1.5×10-2m2,当他站立在地面上时,对地面的压强是多少?解:F=G=600NS=1.5×10-2m2×2=3×10-2m2
P===FS600N3×10-2m22×104Pa答:他对地面的压强是2×104Pa三、增大、减小压强的方法观察下列三幅图,看哪幅图是增大压强的,哪幅图是减小压强的,又是通过什么方法来增大和减小的?压力一定时减小受力面积,增大压强压力一定时增大受力面积,减小压强为什么刀用久了要磨一下?为什么书包背带做得比较宽?增大、减小压强的方法增大压强的方法:压力一定时,增大受力面积受力面积一定时,减小压力既减小压力,有增大受力面积减小压强的方法:压力一定时,减小受力面积受力面积一定时,增大压力既增大压力,又减小受力面积由你来判断1、当你双脚站立在地上时,怎样可以快速的增大你对地面的压强呢?2、一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是()站着不动大声求救就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动赶快跑向岸边立即改成单脚站立大声求救急中生智B课堂跟踪反馈1、图中正确表示压力的是()ABCDD2、练太极拳是很好的强身健体运动.图甲姿势换成图乙姿势时,人对水平地面的()A.压力变大,压强不变B.压力变大,压强变大C.压力不变,压强变大D.压力不变,压强变小C3、下列关于压力和压强的说法中,正确的是()A.轻小的物体,不可能对接触面产生较大的压强B.压力越大,对接触面产生的压强一定越大C.压力一定,受力面积越小,对接触面产生的压强越大D.物体对接触面的压强越大,接触面受到的压力越大4、医生把注射器针头插入药水瓶时,注射器针头做得比较尖,这是为了________________________,埋电线杆时要在下面垫上一块基石,目的是___________________________。课堂跟踪反馈C减小受力面积,增大压强增大受力面积,减小压强课堂跟踪反馈5、池塘水结了一层冰,能够承受的最大压强为2×104Pa,问体重为500N,每只脚跟冰面接触面积为2dm2
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