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文档简介

课前自主学习展示在家寻找的铁块、橡皮泥、土豆等多种材料，哪些固体下沉，哪些上浮？课堂合作学习任务导学合作探究课堂合作学习任务导学合作探究同学们

有什么问题吗？

被称为“世界之洼”的死海，位于巴勒斯坦和约旦之间，南北长约

82千米，东西最宽

18千米，面积

1049平方千米。死海是世界陆地的最低点，因此有“地球肚脐”的别称。死海实际上是一个内陆咸水湖，它是世界上最咸的湖，湖水含盐度为一般海水的6-7倍。因湖水中盐分极高、生物无法在里面生存而被称为死海。由于这里湖水的浮力大，人们在里面游泳不会下沉。一些不会游泳的游客纷纷将死海当做了休闲的好去处，时间一长，还发现了这里的海水可以治病。

死海自备材料：橡皮泥、筷子、泡沫板、塑料管或(筷子)、硬币、鸡蛋、透明胶带、石子、浮沉块、盐等。

动手体验，物体浮起来的方法！研究这些物体的浮沉，总结原因课堂合作学习任务导学合作探究方法1：把橡皮泥做成各种形状试一试。方法2：橡皮泥放在泡沫上或自制的小竹筏上试一试。方法3：把小石子放在泡沫上或小竹筏上试一试方法4：往水中加盐，增加溶液的浓度，直到鸡蛋或硬币浮起来。方法5：把浮沉块放到小盆里，借助盆子里的水的浮力浮起来，减轻浮沉块的重量沉下去。……动手做，寻找更多的方法课堂合作学习任务导学合作探究1、小组成员明确分工、合作完成；2、积极轻声讨论、不干扰其他小组，养成文明探究习惯；3、注意用水卫生，如果不小心溅出水来，用抹布擦干；4、爱护实验用品，实验完成后整理好器材。活动提示课堂合作学习任务导学合作探究方法1：把橡皮泥做成各种形状试一试。方法2：橡皮泥放在泡沫上或自制的小竹筏上试一试。方法3：把小石子放在泡沫上或小竹筏上试一试方法4：往水中加盐，增加溶液的浓度，直到鸡蛋或硬币浮起来。方法5：把浮沉块放到小盆里，借助盆子里的水的浮力浮起来，减轻浮沉块的重量沉下去。……动手做，寻找更多的方法课堂合作学习任务导学合作探究排出水灌进空气重量变轻上浮下沉课堂合作学习进阶深学资料梳理灌进水重量变重上浮下沉课堂合作学习进阶深学资料梳理1.生活在水里的鱼，它时沉时浮，这里面又藏着什么秘密呢？

2.生汤圆为什么沉在锅底，熟汤圆为什么能在锅里浮起来？3．渔民想让渔网在水中围成一堵墙，将鱼群包住。你想用什么办法能使渔网在水中立起来？考考你：课堂合作学习梳理困惑实际应用

生汤圆沉在水里熟汤圆浮在水上

2、生活在水里的鱼，它时沉时浮，这里面又藏着什么秘密呢？课堂合作学习梳理困惑实际应用

渔网的上面有几个泡沫累的东西可以借水的浮力漂浮在水上，最底下有重物让网受重力下垂，一个向上的浮力和一个向下的重力，这样渔网就能垂直立在水中.课堂合作学习梳理困惑实际应用

我的收获：水中加盐改变重量改变形状

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