丝绸之路【核心知识提升必背】人教版新课程标准知识清单 中考历史与社会_第1页
丝绸之路【核心知识提升必背】人教版新课程标准知识清单 中考历史与社会_第2页
丝绸之路【核心知识提升必背】人教版新课程标准知识清单 中考历史与社会_第3页
丝绸之路【核心知识提升必背】人教版新课程标准知识清单 中考历史与社会_第4页
丝绸之路【核心知识提升必背】人教版新课程标准知识清单 中考历史与社会_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题14丝绸之路张骞出使西域西域的位置:在两汉时期,人们把甘肃玉门关和阳关以西(即新疆及更西地区)称为西域时间:公元前138年,张骞应汉武帝招募从长安西行,出使西域。(未完成联络大月氏夹击匈奴的使命,但了解了西域各国的经济、政治和文化情况,以及各国想和汉朝往来的愿望)公元前119年,汉武帝再次派遣张骞出使西域。(张骞的使团带去上万头牛羊以及金币、丝绸等财物访问西域许多国家,西域各国也派使者携带礼物回访长安)目的:为联络一些西域国家共同夹击匈奴经过:从长安出发,经过玉门关,经现在新疆境内,越过葱岭,到达大月氏意义:(1)消除了匈奴对西汉的侵扰,加强了汉朝的边疆治理汉朝和西域各国建立友好关系,加强了汉朝与西域各国的经济文化交流,促进了边疆贸易的蓬勃发展丝绸之路概况背景张骞出使西域,开辟了丝绸之路公元前60年,西汉政府在西域设置了“西域都护府”,总管西域事务,保护往来商旅,这标志着西域(今新疆地区)正式归属中央政权,新疆成为中国不可分割的一部分含义西汉张骞通西域后,各国商人、使者东来西往,中国的丝、丝绸等丝织品从长安(今西安)往西,途径河西走廊、今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲;欧洲和西亚的商品也从这条道路抵达中国。这条沟通中西交通的陆上要道,即历史上著名的“丝绸之路”。示意图起讫点:起点——长安;终点——古罗马(汉人称大秦)路线:长安——河西走廊——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲贸易往来商品:中国→西域:丝绸、陶瓷、铁器、漆器,铸铁、开渠、凿井、养蚕等技术;西域→中国:葡萄、核桃、皮毛、香料、药材、珠宝、马匹等文化交流:汉代的城市街头,常能看到古罗马魔术艺人的表演唐代流行的打马球游戏,也是从波斯经丝绸之路传入中国的丝绸之路上的重要城市(丝绸古镇)龟兹(新疆库车县):地处丝绸之路上的东西交通要冲,是西域都护府的治所;历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中心;商业的繁荣使龟兹成为东西方商品集散地,大大促进货币流通,推动商业繁荣发展楼兰古城(新疆罗布泊西北)敦煌(甘肃河西走廊的西端):有敦煌莫高窟为证武威(甘肃河西走廊的东端)作用经济:汉朝的铸铁、开渠、凿井等技术和丝织品、金属工具等,传到了西域,促进了当地的经济发展;西域的葡萄、核桃、良马传入内地,丰富了汉代的经济生活。文化:沟通了亚欧两大洲,成为中西方文化交流的重要通道,对人类文明的发展产生了重要影响10.丝绸之路畅通的原因外交上:西汉汉武帝派遣张骞出使西域军事上:派卫青、霍去病攻打匈奴;占领河西走廊,沿线构筑军事防御设施;设置官员镇守,保护去国外的使者,并提供给养政治上:设置西域都护府,总管西域事务;沿线设置驿站经济上:在河西地区大规模屯田开垦,保障粮食自足一带一路概念“一带一路”就是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,这两者共同构成了“一带一路”重大倡议。示意图意义有利于扩大对外开放,为我国现代化建设提供强大动力;有利于促进西部大开发,实现共同富裕;有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力;有利于加强我国与沿线国家的交流与合作,实现优势互补、共同发展;有利于推动世界经济的发展,维护世界和平。启示经济全球化是世界经济发展的趋势;和平与发展是当今世界的主题;要坚持独立自主的和平外交政策,加强与沿线国家的友好交流;要坚持对外开放的基本国策;四、冰上丝绸之路1.示意图2.优势相比传统航道,“冰上丝绸之路”路程短,航运时间相应缩短,燃

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论