近五年高考数学真题分类汇编14篇之01 集合试题版

近五年高考数学真题分类汇编一、集合一、单选题1．（2021·浙江）设集合，，则（）A． B． C． D．2．（2021·全国（文））设集合，则（）A． B． C． D．3．（2021·全国（理））设集合，则（）A． B．C． D．4．（2021·全国（理））已知集合，，则（）A． B． C． D．5．（2021·全国（文））已知全集，集合，则（）A． B． C． D．6．（2021·全国）设集合，，则（）A． B． C． D．7．（2020·海南）设集合A{2，3，5，7}，B={1，2，3，5，8}，则=（）A．{1，3，5，7} B．{2，3} C．{2，3，5} D．{1，2，3，5，7，8}8．（2020·天津）设全集，集合，则（）A． B． C．D．9．（2020·北京）已知集合，，则（）．A． B． C． D．10．（2020·海南）设集合A={x|1≤x≤3}，B={x|2<x<4}，则A∪B=（）A．{x|2<x≤3} B．{x|2≤x≤3}C．{x|1≤x<4} D．{x|1<x<4}11．（2020·浙江）已知集合P=，，则PQ=（）A． B．C． D．12．（2020·浙江）设集合S，T，SN*，TN*，S，T中至少有两个元素，且S，T满足：①对于任意x，yS，若x≠y，都有xyT②对于任意x，yT，若x<y，则S；下列命题正确的是（）A．若S有4个元素，则S∪T有7个元素B．若S有4个元素，则S∪T有6个元素C．若S有3个元素，则S∪T有5个元素D．若S有3个元素，则S∪T有4个元素13．（2020·全国（文））已知集合则（）A． B．C． D．14．（2020·全国（理））已知集合，，则中元素的个数为（）A．2 B．3 C．4 D．615．（2020·全国（文））已知集合，，则A∩B中元素的个数为（）A．2 B．3 C．4 D．516．（2020·全国（理））设集合A={x|x2–4≤0}，B={x|2x+a≤0}，且A∩B={x|–2≤x≤1}，则a=（）A．–4 B．–2 C．2 D．417．（2020·全国（文））已知集合A={x||x|<3，x∈Z}，B={x||x|>1，x∈Z}，则A∩B=（）A． B．{–3，–2，2，3）C．{–2，0，2} D．{–2，2}18．（2020·全国（理））已知集合U={−2，−1，0，1，2，3}，A={−1，0，1}，B={1，2}，则（）A．{−2，3} B．{−2，2，3} C．{−2，−1，0，3} D．{−2，−1，0，2，3}19．（2019·北京（文））已知集合A={x|–1<x<2}，B={x|x>1}，则A∪B=A．（–1，1） B．（1，2） C．（–1，+∞） D．（1，+∞）20．（2019·全国（理））《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝，并称为中国古典小说四大名著.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况，随机调查了100学生，其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位，阅读过《红楼梦》的学生共有80位，阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位，则该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为A． B． C． D．21．（2019·全国（理））已知集合，则A． B． C． D．22．（2019·浙江）已知全集，集合，，则A． B．C． D．23．（2019·天津（文））设集合，，，则A．{2} B．{2，3} C．{-1，2，3} D．{1，2，3，4}24．（2019·全国（文））已知集合，，则A∩B=A．(–1，+∞) B．(–∞，2)C．(–1，2) D．25．（2019·全国（文））已知集合，则A． B． C． D．26．（2019·全国（理））设集合A={x|x2-5x+6>0}，B={x|x-1<0}，则A∩B=A．(-∞，1) B．(-2，1)C．(-3，-1) D．(3，+∞)27．（2019·全国（理））已知集合，则=A． B． C． D．28．（2018·全国（文））已知集合，，则A． B． C． D．29．（2018·北京（理））已知集合A={x|丨x丨<2)},B={−2,0,1,2},则()A．{0,1} B．{−1,0,1}C．{−2,0,1,2} D．{−1,0,1,2}30．（2018·浙江）已知全集，，则（）A． B． C． D．31．（2018·全国（理））已知集合，则A． B．C． D．32．（2018·全国（理））已知集合，，则A． B． C． D．33．（2018·全国（文））已知集合，，则A． B． C． D．34．（2018·全国（文））已知集合，，则A． B． C． D．35．（2018·全国（理））已知集合，则中元素的个数为（）A．9 B．8 C．5 D．436．（2018·天津（理））设全集为R，集合，，则A． B． C． D．37．（2018·天津（文））设集合，，，则A． B．C． D．38．（2017·天津（理））设集合，则A． B． C． D．39．（2017·全国（理））已知集合，，则中元素的个数为（）A．3 B．2 C．1 D．040．（2017·全国（文））已知集合A=，B=，则A．AB= B．ABC．AB D．AB=R41．（2017·北京（理））若集合A={x|–2x1}，B={x|x–1或x3}，则AB=A．{x|–2x–1} B．{x|–2x3}C．{x|–1x1} D．{x|1x3}42．（2017·山东（文））设集合则A． B． C． D．43．（2017·全国（理））已知集合A={x|x<1}，B={x|}，则A． B．C． D．44．（2017·天津（文））设集合，则A． B． C． D．45．（2017·山东（理））设函数的定义域，函数y=ln(1-x)的定义域为,则A．（1,2） B．（1,2] C．（-2,1） D．[-2,1)46．（2017·浙江）已知集合，那么A．（-1,2） B．（0，1） C．（-1,0） D．（1,2）47．（2017·全国（文））已知集合A={1,2,3,4}，B={2,4,6,8}，则AB中元素的个数为A．1 B．2 C．3 D．448．（2017·全国（理））设集合，．若，则()A． B． C． D．49．（2017·全国（理））设集合，．若，则()A． B． C． D．50．（2017·北京（文））已知全集，集合，则A． B．C． D．51．（2017·全国（文））设集合，则A． B．