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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年甘肃临夏州职业技术学校招聘编外人员笔试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。A.知识的传授B.培养学生积极的心理品质C.培养学生良好的思想品德D.发展学生的能力【答案】:D2.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。A.精细加工策略B.元认知策略C.复述策略D.组织策略【答案】:A3.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业D.规定每周看电视的适当时间【答案】:A4.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容,以减轻学生的学习负担,同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的()原则。A.满足性原则B.经济性原则C.整体性原则D.效用性原则【答案】:B5.教师成长与发展的最高目标是()。A.特级教师B.专家型教师C.优秀班主任D.教学熟手【答案】:B6.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是(),二是富于激励和想象的倾向性。A.说到做到B.爱心和敬业精神C.重义气讲交情D.热心和同情心【答案】:D7.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.管理心理学B.认知心理学C.工程心理学D.实验心理学【答案】:C8.个体按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚,这种强化属于()。A.替代强化B.直接强化C.自我强化D.间接强化【答案】:C9.人本主义心理学的代表人物是()。A.詹姆士和杜威B.冯特和铁钦纳C.马斯洛和罗杰斯D.华生和斯金纳【答案】:C10.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。A.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一B.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次C.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行D.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动【答案】:C11.教育研究活动的起始环节是()。A.制订方案B.提出假设C.选择课题D.收集资料【答案】:C12.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是()。A.依从—认同—内化B.内化—依从—参与C.参与—内化—认同D.认同—参与—内化【答案】:A13.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于()。A.自我强化B.替代性强化C.直接强化D.间接强化【答案】:A14.心理学的独立宣言是()。A.弗洛伊德《梦的解析》B.奈塞尔《认知心理学》C.华生《在行为主义者看来的心理学》D.冯特《生理心理学原理》【答案】:D15.教师职业不属于()。A.专门职业范畴B.脑力劳动C.普通职业范畴D.第三产业【答案】:C16.下列不属于心智技能的是()。A.记忆B.吹拉弹唱C.阅读D.运算【答案】:B17.本能倾向、榜样效应和相似性是什么行为方式的主要影响因素?()A.模仿B.社会助长C.感染D.流行【答案】:A18.在实践活动法实施过程中,中心是()。A.学生B.家长C.教师D.校长【答案】:A19.一个人在他的生活实践的过程中形成的是()。A.创造性思维B.性格C.气质D.智力【答案】:A20.心理学中的“第三势力”是()。A.人本主义B.机能主义C.精神分析D.行为主义【答案】:A21.以下对需要的论述中,错误的一项是()。A.需要不一定具有对象B.需要是对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的需求C.人的需要是不断发展的,人的需要永远不会停留在一个水平上D.需要是推动有机体活动的动力和源泉【答案】:A22.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。A.80B.100C.95D.130【答案】:D23.“乐极生悲”“破涕为笑”“喜极而泣”等成语说明了人的情绪的两极()。A.可以找到平衡点B.因一定条件而相互转化C.具有社会性,可以相互调节和控制D.不可调和性【答案】:B24.在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。A.坐标B.练习曲线C.遗忘曲线D.图示【答案】:B25.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A.再认策略、组织策略和意义策略B.再认策略、意义策略和组织策略C.意义策略、组织策略和目标策略D.意义策略、组织策略和再认策略【答案】:B26.教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是()。A.观察法B.调查法C.测验法D.个案研究法【答案】:A27.对无行为能力的未成年人的信件由()开拆外,任何组织或个人不得开拆。A.社会机构B.未成年人自己C.其父母或者其他监护人D.其班主任老师代【答案】:C28.在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是()。A.传授基本体育知识与技能B.增强学生体质C.培养体育人才D.提高运动水平【答案】:B29.通过综合归纳获得意义的学习称为()。A.并列结合学习B.同位学习C.下位学习D.上位学习【答案】:D30.按照斯滕伯格的爱情理论,同时具备亲密、激情和承诺的爱称为()。A.浪漫之爱B.愚蠢之爱C.完美之爱D.伴侣之爱【答案】:C31.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和()。A.社会自我B.现实自我C.投射自我D.理想自我【答案】:A32.教师的基本能力是()。A.研究能力B.沟通能力C.组织管理能力D.教学能力【答案】:D33.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。A.讲授法B.谈话法C.发现法D.练习法【答案】:A34.细目表是将考试具体化的最重要的工具,其形式主要是()。A.三维表B.一维表C.依考试科目确定D.两维表【答案】:D35.以表象、语义编码为主的记忆属于()。A.瞬时记忆B.长时记忆C.机械记忆D.短时记忆【答案】:B36.以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生动手“做”,手脑并用,脱离书本而亲身体验生活的现实,以获得直接经验。这反映的是()。A.活动课程B.综合课程C.学科课程D.分科课程【答案】:A37.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是()。A.成年期B.青年期C.少年期D.幼儿期【答案】:C38.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是()。A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式B.个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导C.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导【答案】:D39.正确的健康概念应指()。A.没有疾病B.心理素质高C.不但躯体健康而且心理健康D.身体壮实【答案】:C40.在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()。A.通过说理使其体验伦理的道德情感B.使其掌握道德行为技能C.使其形成道德行为习惯D.使其获得道德行动的经验【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位B.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象C.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证D.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”【答案】:CD42.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度B.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心C.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任D.体现了从业人员为提高自我能力的决心【答案】:AC43.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负B.辛苦我一个,方便千万家C.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么D.永远不要只为了金钱或权利工作【答案】:BC44.下列说法中,与敬业精神无关的是()。A.如果懂得量入为出,就可以致富B.诚实的人必须对自己守信,它的最后靠山就是真诚C.尊老爱幼、家庭和谐D.李素丽坚持“四心”服务原则:礼貌待客要热心,照顾乘客要细心,帮助乘客要诚信,热情服务要恒心【答案】:AB45.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。A.要严格检查自己所从事工作的意义和目的,弄清有关道义的问题B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.要保持诚实、高尚和协作精神D.重视和平发展技术所具有的人性价值【答案】:ABCD46.有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()。A.慎独是道德修养应达到的一种境界B.慎独是一种道德修养方法C.慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫D.慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的【答案】:ABCD47.职业道德的特征主要是()。A.普遍性、职业性B.继承性和相对稳定性C.自律性、他律性D.行业性和多样性【答案】:ABCD48.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()。A.完全民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.无民事行为能力人D.代理民事行为能力人【答案】:ABC49.专才教育以往多见诸于()。A.发展中国家B.美国C.市场经济国家D.前苏联E.计划经济国家【答案】:DE50.职业道德具有如下特点()。A.调适范围上具有特定的适用范围和对象B.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任C.价值取向上注重利益性D.形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性【答案】:ABD51.下列选项中,关于职业纪律的正确表述有()。A.职业纪律就是企业内部的规定,与国家法律无关B.每个从业人员开始工作前,就应该明确职业纪律C.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任D.从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行【答案】:BC52.“从小看大,三岁知老”没有反映出人格的哪些特征?()A.整体性B.稳定性C.生物性D.个别性【答案】:ACD53.()是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。A.爱国B.团结C.友善D.自由【答案】:AC54.职业道德有()特点。A.在形式和方法上,职业道德具有灵活性和多样性B.在内容和结构上,职业道德具有相当的稳定性和继承性C.在形式上,职业道德具有自觉性和实践性D.在规范和对象上,职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性【答案】:ABCD55.道德现象包括()。A.道德规范现象B.道德活动现象C.道德心理现象D.道德意识现象【答案】:ABD56.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有()。A.替同事着想,给同事方便B.工作认真负责C.宽容谅解D.尊重同事隐私【答案】:ABCD57.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.紧急救护伤者B.启动应急预案C.等待救援D.快速疏导现场人员E.事故善后处理【答案】:ABDE58.平衡是事物发展的一种状态,世间的万事万物,之所以能不停的运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧,就要()。A.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系B.准确掌握辩证否定的方式和方向C.精确把握事物的度D.善于协调事物内部各种因素的相互关系【答案】:ABCD59.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量,不以权力强制为自己开路,其调整作用的发挥主要是依靠()。A.社会舆论B.社会法律C.人们的信仰D.社会经济E.传统习惯【答案】:ACE60.下列选项中,存在着去个性化现象的是()。A.团伙斗殴B.集体起哄C.球迷闹事D.随大流【答案】:ABC61.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是()。A.救死扶伤B.有教无类C.爱岗敬业D.秉公执法【答案】:ABD62.关于诚实守信的说法正确的是()。A.诚实守信是个人安身立命之本B.诚实守信是企业宝贵的形象C.诚实守信是
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