2023年黑龙江大庆师范学院招聘思政课教师考试题库

2/2收集整理，仅供参考2023年黑龙江大庆师范学院招聘思政课教师考试题库一、单选题1.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.加强师生互动C.强调学生理解D.以学生为中心【答案】：A2.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德良心B.道德权利C.道德义务D.道德价值目标【答案】：C3.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.波动性B.强烈性C.敏感性D.狭隘性【答案】：A4.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）A.教学风格B.教育机智C.领导方式D.教学效能感【答案】：A5.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.社会实践B.创新创业C.素质拓展D.课堂教学【答案】：D6.下列不属于师爱特征的是（）。A.稳定性B.原则性C.广播性D.职业对象性【答案】：A7.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.学习目标B.人际关系C.学习策略D.学习动机【答案】：B8.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学方式B.教学手段C.教学组织形式D.教学态度【答案】：A9.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.管理水平B.道德品质C.教学水平D.科研水平【答案】：B10.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会B.校-处-院系-课题组C.校-学院-系D.学部-学系-研究所-讲座【答案】：B11.21世纪成为人才的首要条件是（）。A.心理健康B.身体健康C.社会适应良好D.人际关系良好【答案】：A12.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书A.8-9年B.6-7年C.1-3年D.4-5年【答案】：C13.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是（）。A.奥尔波特B.罗杰斯C.马斯洛D.英格里士【答案】：B14.我国在1898年设立的京师大学堂，既是当时全国的最高学府，也是（）。A.全国最高外交管理机构B.全国最高科学研究机构C.全国最高文化管理机构D.全国最高教育行政机关【答案】：D15.新课程认为，教学过程的本质是（）。A.生命意义的实现过程B.引导学生学习和掌握双基的过程C.传授知识的过程D.交往互动过程【答案】：D16.学习效率和动机水平之间存在（）。A.平行关系B.线性关系C.倒U型关系D.U型关系【答案】：C17.为了使学生顺应时代要求，我们应该反思所谓“应试教育”，改革教育理念和教育模式，推进（）。A.素质教育B.实践教育C.通识教育D.人文教育【答案】：A18.关于高校教师的权利，下列说法中，错误的是（）。A.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益B.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关C.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中，对高校教师的权利做出了具体详细的规定D.高校教师的权利，表现为高校教师依法享有做某事或不做某事，要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利【答案】：C19.多元智能理论的提出者是（）。A.比纳B.推孟C.加德纳D.柯尔伯格【答案】：C20.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是（）。A.广播电视大学B.自学考试C.函授学院D.职工大学【答案】：B21.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。A.调查研究B.论证假设C.验证假设D.思维程序【答案】：C22.个体发展的内部影响因素包括遗传和（）。A.主观能动性B.道德情感C.心理因素D.个性特征【答案】：A23.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为？(??)A.回避成功概率为50%的任务B.选择成功概率为10%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.选择成功概率为90%的任务【答案】：C24.“三岁看大，七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响（）。A.家庭环境B.早期童年经验C.社会文化D.自然物理因素【答案】：B25.复述策略属于（）。A.认知策略B.计划策略C.资源管理策略D.元认知策略【答案】：A26.操作性条件反射学说的提出者是（）。A.皮亚杰B.桑代克C.斯金纳D.维果斯基【答案】：C27.说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。A.把握说服的内容B.确立说服的目标C.分析说服的对象D.评价说服结果【答案】：A28.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。A.情感需要B.交换需要C.控制需要D.包容需要【答案】：D29.在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。A.教师品行B.教育方法C.教育理论D.教育技术【答案】：A30.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）A.吕克昂B.君士坦丁堡大学C.希波克拉底医学校D.柏拉图的学园【答案】：D31.文化素质教育不是为了（）A.强化专业教育B.提高大学生的文化品位C.提高人文素养D.提高审美情趣【答案】：A32.以下哪种属于程序性知识（）。A.名人的自传B.产品的使用说明书C.某明星的个人档案D.关于袋鼠的定义【答案】：B33.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化，而决定政治社会化内容的因素是（）。A.政治制度B.社会性质C.科学技术发展D.生产力发展水平【答案】：A34.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的，情感上是热爱的，并将其看作自己的行动指南，这说明该教师所处于的角色形成阶段是（）。A.角色认同B.角色认知C.角色信念D.角色实践【答案】：C35.认知策略这个术语最初是由（）提出来的。A.斯滕伯格B.布鲁纳C.加涅D.弗拉维尔【答案】：B二、多选题36.下列说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是（）。A.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象B.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”C.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证D.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位【答案】：BC37.近年来，我国高等教育一直在（）。A.加强行政化B.促进国际化C.加强大学生素质教育D.全面推行教育产业化【答案】：BC38.安德森认为，问题解决的主要心理特征A.问题解决包含一系列的心理运算B.问题解决具有认知性C.问题解决具有顺序性D.问题解决具有目的性【答案】：ABD39.教师专业的基本特点是（）。A.角色多样性B.工作神圣性C.劳动创造性D.成效滞后性E.发展渐进性【答案】：ABCD40.校园文化形态被分为以下哪几个方面（）。A.校园行为文化B.校园精神文化C.校园制度文化D.校园物质文化【答案】：ABCD41.关于学年制的缺点叙述,正确的有（）。A.不利于学生个性发展B.要求单一、缺乏弹性C.易于造成学生时间和精力的浪费D.不利于因材施教【答案】：ABCD42.下面关于道德与法律关系的说法中，正确的是（）。A.道德作用力弱，法律作用力强B.道德与法律可以相互替换C.道德与法律有相互转换、相互作用的关系D.道德与法律在内容上有相互重叠的部分【答案】：CD43.教师尊重家长的正确方式包括（）。A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来C.主动联系及时沟通D.听取建议积极配合【答案】：CD44.下列说法中，体现我国古代朴素的敬业思想的有（）。A.儒家学说要求人们各安其位、各司其职，根据每个人社会定位，自觉履行职业要求B.在我国古代，农民要敬土地爷，木匠要敬鲁班爷，戏班要敬梨园神等C.孔子一生勤勉著书育人，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”D.佛家认为，人世间农、林、工、商等各业，维系、滋养人的生命，因而人们要回报社会，要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业【答案】：BD45.关于研究假说的叙述，正确的是（）。A.应以叙述的方式加以说明B.应叙述变量之间的关系C.应是可以验证的D.是在研究过程中逐步完善的E.应尽量简洁【答案】：ABCDE46.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.快速疏导现场人员B.事故善后处理C.紧急救护伤者D.等待救援E.启动应急预案【答案】：ABCE47.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容（）A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的思想C.具有鲜明时代特色的流行文化D.具有鲜明时代特色的道德意识等【答案】：ABD48.目前常用的启发式策略主要包括（）。A.手段目的分析法B.逆推法C.简化计划法D.爬山法【答案】：ABCD49.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A.教育功能B.治疗功能C.预防功能D.矫正功能【答案】：AC50.符合团结互助精神的表述是（）。A.“孟母三迁”B.“团结就是力量”C.“三个和尚没水喝”D.“三人同心，其利断金”【答案】：BD51.教育行政部门和受委托的高等学校每年（）、（）各受理一次教师资格认定申请。A.秋季B.夏季C.春季D.冬季【答案】：AC52.符合办事公道要求的有（）。A.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板B.坚持真理，一切照书本要求去做C.分清公私界限，不把公与私相混淆D.说老实话，办老实事，做老实人【答案】：CD53.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。A.教师道德自律B.教师道德义务向良心的转化C.教师