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第学生读后感集合15篇学生读后感1

我是一个很喜欢读书的小男孩。我最近看了一本《叶圣陶童话》,书的作者是叶圣陶。我很喜欢里面一片《古代英雄的石像》的故事。故事主要讲述了:一个雕刻家按市民的要求,雕刻了一个完美的英雄石像。石像被放在市中心,随着市民们对他越来越多的敬仰,石像逐渐变得骄傲,觉得自己天生就应该高高在上。然而却因骄傲最后倒塌,变为了普通的铺路石子……

通过这个故事我明白了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

我还喜欢《古代英雄的石像》里面的一句话:雕刻家一边研究,一边想像,石像的模型在他心里渐渐完成了。石像的整个姿态应该怎样,面目应该怎样,小到一个手指头应该怎样,细到一根头发应该怎样,他都想好了……

通过这段话我知道了:要做好一件事,首先要在头脑里细细的构思,精心的计划。然后再去努力的完成,真的很不容易!

最后我也要告诉同学们不要像故事中的雕像学习,一有点成绩就骄傲自满。我们应该学习故事中的铺路石子,给大家默默的奉献,不求回报的精神,踏踏实实的做事,踏踏实实的做人!学生读后感2

在二十、二十一世纪,把我们带进了魔幻般的魔法世界,是谁?一个瘦弱、带着眼镜的黑发男孩,手持一根魔棒,是谁?“那你肯定会给我一个答案“那就是哈利波特啊!”。在《哈利波特》这本书里,作者讲述了一个从11岁到17岁小男孩,哈利波特在魔法世界里生活、学习的故事。体现出对朋友的友情、面对困难和邪恶永不退缩勇敢面对的精神。拥有了这些,他们就一次又一次的逃过难关。

《哈利波特》这几部书讲述了他与他两个最好的朋友在霍格沃茨魔法学校发生的故事。在那里记载着他们一起战斗、一起共享快乐、一起分忧困扰的点点滴滴的事情。在这魔法世界里,一切都是那么神奇!男女老在这魔法世界中可以随意施魔法(17岁以上)。

所有画像里的人物都会动还可以互相串门——跑到别的相框。猫头鹰当人们的信差。帽子、信封都自己开口说话。飞天扫帚是他们的交通工具,多的都可以和天上的鸟相比,骑着它可以快速飞行,不到几分钟就可以到达你想去的地方。而巫师棋会听从主人的话,主人让它到哪它就会到哪。吃掉对方的子的时候还可以把对方棋子打碎。如果你生活在这魔法世界中,你是惊奇,还是高兴,或是失望呢?我希望大家都喜欢《哈利波特》。学生读后感3

生活是平凡的,但不是平淡的。

平凡的生活中同样也是波澜起伏,妙趣横生。冯骥才老师的《俗世奇人》说得好,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”,“各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。”在平凡的生活中,这些有“绝技”的奇人,生活会平淡吗?但问题的关键在于,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆,读后感《俗世奇人读后感周正30号》。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。”得有真本事,才不会平淡啊!没有真本事,岂只平凡、平淡,还会更加糟糕,把生活过得一塌糊涂。我们要把平凡的生活过得不平淡。就得靠那份才艺,不只是在那时候这套是种活法,就今时今日才华也是人不可缺少的啊。在这时代有才华的人不怕遇不上伯乐,只怕才华比不上别人。随着社会的进步,物尽天择,强者生存,弱者淘汰,这不算残酷,这只是一个事实而已。

《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通,但他们却把生活过得有滋有味,受人尊敬,当今社会也是一样,我们不可能成为面面俱到的全才,但必须得有一门精通!不是有东北农民会说俄语当上翻译,下岗工人了搞出了先进的发明吗?只要有一技之长,我们就会是俗世奇人。学生读后感4

前几天,我们班学习了第七课《金蝉脱壳》,我准备为这篇文章记下我的读后感。

《金蝉脱壳》这篇文章主要讲了小作者抓到几个蝉壳,在当天傍晚视察了金蝉脱壳的过程,并把它记录了下来。

其中的第四小节许多话很吸引我,比如:“背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色、未出壳的蝉尾使劲得抖动着,伸展着、脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳等。这些句子中,作者用了许多形容词和动词,让人仿佛身临其境,令人回味无穷。

不仅第四小节中的句子让人喜爱,第五小节这样吸引人的句子也不少呢!不信啊?我马上给你列举几个。

1、又小又嫩的蝉尾逐渐大了起来,很快盖住了身子,像两把扇子长长地拖在身后。

2、蝉的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次。

3、翅膀出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。

我读了这篇课文,可以说是受益匪浅。学生读后感5

小绿人这个主题是我意想不到的。我仔仔细细的看了一下,故事的大概内容是:“我”刚一出生宫爷爷在来贺喜的路上捡到了小丫头——“小晓”后一年,宫爷爷经常带小晓来家里玩。我发现小晓就是小绿人,我也发现了小绿人。我把这件喜事告诉了家人们,他们又喜又惊。

我看到“我”和小晓是如此的爱护环境,又不随意乱丢垃圾。但我们的生活中却有许许多多的人并不是这样的。而是随地乱丢垃圾,比如:在河里、大树树枝上、地上、下水道口、花花草草上……

有一次,我弟弟去倒垃圾,我意味深长的嘱咐他:“你,给我听好了:一、要注意安全,二、要安全地把‘垃圾们’送回各自的‘家’,三、要让每一位垃圾都不可以掉下,四、我在楼上看着你!你敢做出超出范围的事,你给我等着瞧!”“好的,保证完成任务!”他敬了一个礼,但转身一下楼就快速回来了。我目睹了他倒垃圾的方法:他拎着垃圾就跑,毫不关心后面的掉落的垃圾。到了垃圾桶旁,又停了下来,我眼看他把垃圾放下。“嗖”的一声踢倒垃圾桶旁,垃圾袋破了,垃圾掉了一地。散发出的恶臭,我估计最高楼都拿能闻到了。路旁行过的路人都捂着鼻子走过了。弟弟还嘻嘻哈哈地对我笑着。

唉,如果我们每一个人都能像小晓和“我”一样爱护环境,那该多好哇!学生读后感6

小木偶皮诺曹希望自己能够成为一个人见人爱的好孩子,但本性难移,皮诺曹还是没有实现自己的愿望。可是,自从皮诺草遇到了美丽善良的仙女之后,他的性格从此开始改变。最终成为了一个真正的好孩子。

皮诺曹身上存在很多的缺点,他不听话,小朋友们可不能学他,在家要听爸爸妈妈的话,不能任性。在学校要听从老师的意见,并改善自己,做一个好学生。皮诺曹不爱劳动,结果害得自己在蜜蜂岛上挨饿,他也不爱学习,结果被车夫变成了驴子。同学们,我们要认真读书,养成良好的学习习惯,不能沉迷在看电视、网络游戏中。在家要帮助父母做一些力所能及的家务劳动,在学校要积极参加各种卫生工作,做一个爱劳动、爱学习的好孩子。皮诺曹爱挑剔、爱挑食,各种各样的食物有着不同的营养,所以大家不挑食,才能身体健康。在家要关心爸爸妈妈,为他们分担一些力所能及的家务。小木偶皮诺曹也有很多优点,比如他为了救父亲杰佩罗,从一条巨鲨的'肚子里找到了自己的父亲。这说明皮诺曹十分体贴亲人。皮诺曹用自己买衣服的钱托付蜗牛送给仙女治病,这说明皮诺曹非常有爱心。学生读后感7

在我那大大的书柜上,每本书我都看过。给我印象最深的是杨红樱阿姨写的淘气包马小跳系列中的《天真妈妈》,它让我懂得了很多道理。

这本书主要讲了:马小跳的妈妈是一个橱窗设计师,有一头像海藻一样弯曲的长头发。她像小女孩一样爱哭,马小跳给她洗脚,给她做了一个十二层的三明治,给她过母亲节——她都会感动得流泪。她还像小女孩一样的好奇心。这个像小女孩一样天真漂亮的女人,带给了全家无尽的幸福与快乐!

看完这本书,我想到了我自己的妈妈。

妈妈是一名教师。她每天总是第一个起床做早餐,然后去上早读,这是,我才刚起床。上了一天班,晚上,我们都洗洗睡了,可妈妈还在为全家人洗衣服、做酸奶、打扫卫生——明天就是母亲节了,我打算送给妈妈一个礼物,送什么好呢?书里马小跳在母亲节的时候,送给妈妈一个十二层的三明治,她妈妈高兴得手舞足蹈。我想了想,突然想到妈妈给我做的水果沙拉,就做这个了,我对自己说。

星期六下午,妈妈出去了。我一见妈妈走了,就开始手忙脚乱地做起来。先那香蕉、苹果削皮、切块,盛在小碗里,添上酸奶,加入蜂蜜,用小勺搅拌均匀。一碗色、香、味俱全的沙拉就做好了。我还用手机拍了照,留作纪念。妈妈一进门,我高兴得让妈妈品尝了这碗水果沙拉,妈妈笑得合不拢嘴,一直夸我做的好吃。

书籍让我懂得如何去爱我的家人,书籍还给了我知识,给了我快乐,我爱读书!学生读后感8

周四,我在家里闲着没事干,便从书柜里取出了一本《青铜葵花》,津津有味地看了起来。这本《青铜葵花》我已经读得滚瓜烂熟了,甚至连自己都不知道看了多少次。读着这本书,会觉得有淡淡的忧伤,而这种忧伤,却正好表达了青铜一家人那美好的心灵。一次次的分离,一次次的相逢,一次次的挫折,又一次次地重新振作起来。读着这样朴实无华,又震撼人心的文字,不知不觉中,就会走进青铜和葵花美丽的世界。

这本书主要讲了从城里来的葵花失去了她唯一的亲人——爸爸,成了一个无依无靠的孤儿,虽然贫穷,但心地善良的青铜一家收留了这个小女孩儿,从此,青铜就成了她的哥哥,她就成了这个家庭的一分子。而全家人也为了供葵花生活、上学,开始奋力挣钱,共同渡过了一次次甜酸苦辣。在文章的最后,城里人把葵花接了回去。已经是哑巴的青铜,也为了妹妹从心底高喊出了一个名字——“葵花”!!!喊声震动了所有人的心灵。

《青铜葵花》一书真正让我明白了:有时候,痛苦,也是美好的回忆。就像曹文轩说的那样:少年时,就有一种对痛苦的风度,长大了才可能是一个强者。学生读后感9

昨天,我重新读了一遍《梦幻小公主之迷幻海底宫殿》。

这册书是一个充满幻想的故事,里面有一个坚强勇敢的花精灵女孩——诺诺。她因为爸爸的工作关系搬迁到了花街镇,认识了神秘男孩零,进入了神秘美丽的“花之国”。

里面讲了诺诺发现了漂流瓶的呼救,又因为游泳被大浪打进海底,有个大哥哥下水救她,结果同她一同被大浪打进海底。醒来以后,发现来到了漂流瓶内说过的“海底宫殿”,这个宫殿里竟然有氧气!勇敢的诺诺同她的救命恩人进入了海底宫殿准备拯救人鱼,遇见了邪恶的八爪鱼博士,他把人鱼们全都关在了一个大玻璃箱里,每个人于胸口处都有一把箭,只有射箭之人才能把它拔出。邪恶的八爪鱼博士还有一个儿子,但是那个小八爪鱼不承认八爪鱼是他爸爸,因为他爸爸为了自己的利益不惜付出别人的生命,所以,诺诺救人鱼们的过程中,他也给予了诺诺不少帮助。勇敢的机智的诺诺,成熟稳重的大哥哥和乖巧善良的小八爪鱼智斗邪恶的八爪鱼博士,过程中,竟然发现那个大哥哥竟是漂流瓶内能拯救人鱼的海神!终于,在一次次冒着生命危险的拯救终于击退邪恶的八爪鱼博士,拯救了人鱼们。

聪明的诺诺不仅善良还很勇敢,拥有现实世界中很多人不曾拥有的品质,我们应该好好向她学习。学生读后感10

暑假里我读了一本十分有趣的书——《木偶奇遇记》,这本书故事情节曲折生动,深深地教育了我。

《木偶奇遇记》讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把获得生命的小木偶当成儿子;老人买掉了上衣,供儿子上学。可小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本;在酒店获得好心老板的五枚金币,回家的路上受狐狸和猫的欺骗,差点被他们吊死,幸亏巧遇仙女而得救。他一心想成为一个用功学习的好孩子,可是又经不起诱惑;在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,后被卖到玩具国,变成一头蠢驴;后来还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,在海边住下。从此,小木偶每天去做工,有空还编篮子,晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习,还能帮助父母的好孩子!

看完这本小说,我不禁有点惭愧。因为皮诺曹的坏毛病我多多少少也有一点:我也贪玩,上课有时会开小差,还对爸妈撒过谎,有时还有点自私、任性。

“金无足赤,人无完人”,在我们的成长过程中,难免会犯这样那样的错误,从皮诺曹的故事中,我懂得了知错能改是多么的重要。

皮诺曹的成长经历告诉我们:只有诚实才能获得信任,如果你一直撒谎,别人就会对你失去信心,而你就会失去朋友。

看完这本书,我受益匪浅。从书中我懂得了做人要诚实、善良、坚强、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝顺父母,长大以后好好报答他们的养育之恩。学生读后感11

今年暑假,我读了西顿动物小说中的《小矬子宾果》。这本书的作者是英国作家西顿。这本书共讲了两个故事,都非常生动有趣。其中一个是《小矬子宾果》,另一个是《破耳兔的一家》,我最喜欢的还是《破耳兔的一家》,这个故事采用了拟人的修辞手法,把小动物们描绘得栩栩如生,故事的大体内容是这样的:

一只兔子没听妈妈的话,被一条大毒蛇咬破了一只耳朵,多亏兔妈妈救了它,但是它从此变成了“破耳兔”。之后,“破耳兔”就与莫莉妈妈相依为命。面对不懂事的破耳兔,兔妈妈莫利很有耐心,她认真地把所有的知识教给“破耳兔”。比如,不要出声、趴下别动、变成石头、茂密的野蔷薇的秘密、兔子之间的信号规则、逆行等等。在妈妈的精心保护下,“破耳兔”渐渐长大,并学会了很多生存的本领,已经可以自己生活了,但莫利妈妈也渐渐变老了,还经常受其他动物欺负,最后年老的莫利妈妈为了保护“破耳兔”,独自引开狐狸,不得已跳进冰冷的水中悄悄死去。

故事中的莫利妈妈很让我感动,它为了自己的唯一的孩子含辛茹苦,让“破耳兔”始终生活在温暖的母爱之中。我们的妈妈难道不也是这样吗?甚至比兔妈妈更爱我们!她也把全部的爱都奉献给了我们,我们应该向“破耳兔”学习,而且要更加听妈妈的话,努力学习,长大以后一定要报答妈妈,让妈妈不受任何伤害,过上幸福快乐的生活。学生读后感12

《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒.凡尔纳在写这本小说的时候,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸在书中的海洋世界里。我想,就算是现在这个发达的年代,也很少能找出像书中的“鹦鹉螺”号的潜艇来。

《海地两万里》主要说的就是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。当他们见到“海怪”的时候,“海怪”向他们攻击,船沉没了,除了阿尤纳斯教授和随从尼德外,其他的人都淹死了,他们也被“海怪”捉去了。那时,他们才知道传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩船长的带领下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩船长和“鹦鹉螺”号的其他人员却永远回不来了。在阅读的过程中,我有一个小小的问题:“是什么让这本书栩栩如生?”

幻想!能在一个没有电灯的环境中写出一艘先进的潜水艇,写出一个在海底探险的故事,这得需要多少幻想啊!作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。在那个时候,我相信谁也没到过海的深处,在不知道海底会发生什么的情况下,还能把海底的情景写的栩栩如生,使读者完全沉迷于书中的海底世界里,真是了不起,我长大了也想写科幻小说。

用幻想构成了一本出色的《海底两万里》,这也是我最喜欢的一本书!学生读后感13

忘了从什么时候起,学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。

《当代小学生》每期都会有很多的版块,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜欢“英语小博士”这一版块。

“英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454期里,它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫:白金汉宫是英国王室生活和工作的地方,是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国大革命后回到了人民的手中,结束了为王室服务的生涯。通过这一版块,我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识,使我感受到了国外历史、艺术的气息。

而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后,一个小男孩提出了一个问题但自己不会,在上网查找了答案后,给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事,告诉了我老师其实和孩子们一样,也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出,也是一种勇气的表现。

”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情,让我不仅懂得了更多知识,还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。

此外,这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西,让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。

《当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,教给了我很多课本里学不到的知识。我非常感谢学校给了我这样一本好书,我一定会好好地爱惜它。学生读后感14

感动是什么?一千个人有一千种答案。但无论是谁,都无法用一个词简单地说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。今天夜里,我捧起了这本书——《我与地坛》,开始了心灵的洗礼......感动,如沁人心脾的甘泉;如熏人欲醉的海风;如令人心折的白雪。

史铁生的《我与地坛》更使我有想哭的触动。这本书是史铁生对自己二十岁时的回忆,二十岁的史铁生总是无法感受到那一次次的母爱,母亲的付出并未换来他的感动、感

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