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文档简介
2022-2023学年河南省南阳市唐河县第二高级中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是
()A.保护生物的多样性是指基因、物种和生态系统三个层次上的保护B.对害虫进行生物防治有利于保护生物的多样性C.华南虎的人工圈养属于就地保护的一种形式D.生物多样性的实质是基因多样性参考答案:C2.对绿色植物根尖细胞某一细胞器的组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基组成如下表,则该细胞器中独立完成的生理活动是
ATCGU3020152510A.CO2+H2O→(CH2O)+O2
B.氨基酸→蛋白质C.丙酮酸+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
D.C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量参考答案:C3.下列有关“一定”的说法,正确的说法有①进行光合作用的生物一定有叶绿体;
②进行有氧呼吸的生物一定有线粒体;③没有细胞结构的生物一定是原核生物;④真核细胞一定有细胞核⑤原核细胞一定没有线粒体 A.0个
B.1个
C.2个
D.3个参考答案:B4.关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是
A.在某种条件下两种基因的频率可以相等
B.一般来说,频率逐渐增大的基因所控制的性状更适应环境
C.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关
D.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零参考答案:C5.在植物有效成分的提取过程中,常用萃取法、蒸馏法和压榨法,错误的是A.蒸馏法的实验原理是利用水将芳香油溶解下来,再把水蒸发掉,剩余的就是芳香油B.压榨法的实验原理是通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油C.萃取法的实验原理是使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发掉溶剂后就可获得芳香油D.蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油参考答案:A6.进行动物细胞培养时,通常选用的培养材料是(
)A.衰老退化的动物组织细胞B.成熟动物个体的体细胞C.动物的受精卵细胞D.动物胚胎或幼龄动物个体的器官或组织参考答案:D【分析】试题分析:动物细胞培养的具体过程:取健康动物胚胎或幼龄动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中(原代培养)→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液→转入培养液(传代培养)→放入二氧化碳培养箱培养。【详解】动物细胞培养的原理是细胞的增殖,所以进行动物细胞培养时,通常选用的是具有较强细胞分裂能力的材料,如动物胚胎或幼龄动物个体的组织或器官,故选D。7.人在静脉注射时,所用生理盐水的浓度必须与血浆的浓度基本相等,其原因是(
)
A.维持内环境渗透压的稳定
B.使体内增加水分
C.使体内增加无机盐
D.使体内物质保持稳定参考答案:A8.如图可用来表示下列哪一组概念之间的关系()A.a表示细胞外液,b~d分别表示血液、组织液、淋巴液B.a表示原核生物,b~d分别表示细菌、蓝藻、病毒C.a表示免疫系统,b~d分别表示免疫器官、免疫细胞、抗原D.a表示真核细胞的生物膜系统,b~d分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜参考答案:D【考点】E8:内环境的组成;27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;2C:细胞膜系统的结构和功能;E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成,血液包括血浆和血细胞.2、常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌.3、免疫系统的组成:免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体.4、细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器,都由膜构成,这些膜的化学组成相似,基本结构大致相同,统称为生物膜系统.【解答】解:A、细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴,血液包括血浆和血细胞,A错误;B、原核生物包括细菌、蓝藻等,但不包含病毒(病毒既不属于原核生物,也不属于真核生物),B错误;C、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,不包括抗原,C错误;D、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和细胞核膜,D正确.故选:D.9.人体毛细血管壁细胞的内环境组成是A.淋巴
B.淋巴和组织液
C.血浆和组织液
D.血浆和淋巴参考答案:C10.右图是某种植物正常的体细胞(示细胞中所有的染色体)。试判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数是(
)A.ABCd,4B.Aaaa,4C.AaBbCcDd,8D.BBBbDddd,8参考答案:D11.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述不正确的是(
)A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加B.c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用参考答案:D解析:在调节水平衡的过程中,下丘脑不仅能合成由神经垂体释放的抗利尿激素,而且其渗透压感受器也发挥作用。12.下列有关实验设计的叙述中,正确的是(
)
①实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量
②各种实验都必须设置对照组,确保单一变量
③数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值
④探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④参考答案:C13.下列有关5种生物之间共同特征的叙述,正确的是()
①烟草花叶病毒②酵母菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草A.①和②都是原核生物
B.①②③都有细胞结构,都是原核生物C.②③④⑤都具细胞结构,且都有细胞壁
D.③④⑤都是原核、自养生物参考答案:C14.一种果蝇的突变体在2l℃的气温下,生存能力很差,但是,当气温上升到25.5℃时,突变体的生存能力大大提高。这说明
A.突变是不定向的
B.突变是随机发生的
C.突变的有害或有利取决于环境条件
D.环境条件的变化对突变体都是有害的参考答案:C15.若用显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。请问其中视野最暗的是
参考答案:C16.下面哪一描述,不适于种群特征A.迁入率
B.性别比例
C.年龄组成
D.出生和死亡参考答案:D17.充分浸泡大豆和水稻籽粒,结果大豆种子膨胀的体积比水稻的大,原因主要是大豆种子A.原有的含水量比水稻小
B.种皮具有较强的渗透吸水能力C.含蛋白质较多,亲水性较强
D.含糖类较多,细胞液浓度大参考答案:C18.下图为新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是()A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D.发黄的菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙参考答案:CA.图示四种色素是菠菜叶片中提取出的光合色素,光合色素分布在叶绿体的类囊体膜上,A正确;B.四种色素都是有机物,都能溶解在有机溶剂无水乙醇中,B正确;C.四种色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的速度快,反之则慢。由图可知,丁与滤液细线的相对距离最大,说明丁的扩散速度最快,因此丁的溶解度最大,C错误;D.由图和C选项分析可知,甲是叶绿素b、乙是叶绿素a、丙是叶黄素、丁是胡萝卜素。发黄的菠菜叶,其叶绿素被破坏,则叶绿素含量会减少,因此叶绿素含量很少,所以甲和乙会减少,D正确。【考点定位】叶绿体色素的提取和分离【名师点睛】绿叶中的色素提取和分离实验的异常现象分析(1)收集到的滤液绿色过浅的原因分析①未加二氧化硅(石英砂),研磨不充分。②使用放置数天的菠菜叶,滤液中色素(叶绿素)太少。③一次加入大量的无水乙醇,提取浓度太低(正确做法:分次加入少量无水乙醇提取色素)。④未加碳酸钙或加入过少,色素分子被破坏。(2)滤纸条色素带重叠:滤纸条上的滤液细线未画成一条细线。(3)滤纸条上得不到色素带的原因分析滤液细线接触到层析液,且时间较长,色素全部溶解到层析液中。19.中心法则概括了遗传信息的传递过程,其中揭示了生物遗传的本质的是A.从DNA→DNA的复制过程
B.从DNA→RNA的转录过程C.从RNA→蛋白质的翻译过程
D.从RNA→DNA的逆转录过程参考答案:A20.在下列生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿(A表示常染色体)()①23A+X②22A+X③21A+Y④22A+YA.①和③B.②和③C.①和④D.②和④参考答案:C21.下列各组性状中,属于相对性状的是
A.豌豆的高茎与绿色豆荚
B.羊的黑毛与兔的白毛
C.棉花的细绒与长绒
D.人的双眼皮与单眼皮参考答案:D3.下列有关神经调节的说法正确的是A.在体温调节过程中,温觉感受器既能感受温觉又能感受冷觉B.兴奋在神经元之间传递的速度与在神经纤维上传导的速度相同C.兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突D.感受器不仅分布在体表部位,在体内各器官中也分布着大量的感受器参考答案:D23.下图为反射弧模式图,下列有关叙述,不正确的是:A.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①B.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导C.②受损时,刺激④仍能引起⑤活动;③不具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能D.如果在②处的某一点膜外安放灵敏电流表,给予④一个适宜强刺激,电流表指针不发生偏转参考答案:A24.(1)植物韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株。(2)腺细胞核移入去核卵细胞中,能发育成具有生殖能力的绵羊。上述事例能够说明:(
)①高度分化的动植物细胞都具有全能性;②分化的动植物细胞核具有全能性;③分化细胞中的不表达的基因仍存在于细胞核中,并没有消失;④分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能。⑤韧皮部细胞和腺细胞都是高度特化的细胞,其全能性大于卵细胞⑥韧皮部细胞和腺细胞的分化程度大于生殖细胞A、②③④
B、①③④
C、②③⑤
D、②④⑥参考答案:A25.人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,下列相关的叙述中,正确的有
①血液、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境②神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是神经元③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子,激素可以持续起作用④抗毒素、抗生素和干扰素等人体免疫系统分泌的物质在免疫调节中具有重要作用
A.2个
B.3个
C.1个
D.0个参考答案:D26.植物细胞中,具有色素的一组细胞器是
A.线粒体和高尔基体
B.叶绿体和液泡
C.中心体和核糖体
D.内质网和液泡参考答案:B27.右图曲线Ⅰ表示某种群的出生率,曲线Ⅱ表示死亡率,则A.曲线表明种群数量变化受食物的影响B.点c时此种群的个体总数达到环境容纳量C.种群数量增长最快的时期是a点对应的时期D.种群在c点之前呈“J”型曲线增长,c点之后呈“S”型曲线增长参考答案:B【考点定位】种群数量变化曲线28.效应T细胞作用最完整的一组是:
①分泌淋巴因子
②呈递抗原
③识别抗原
④激活溶酶体酶
⑤与靶细胞结合
A.①③④⑤
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①②③④参考答案:A29.人眼的虹膜有褐色和蓝色的,褐色由显性基因控制,蓝色由隐性基因控制。一蓝眼男性与一褐眼女性(这位女性的母亲是蓝眼的)结婚,这对夫妇生下蓝眼孩子的概率是
A.1/2
B.1/4
C.1/6
D.1/8参考答案:A30.关于杂交瘤细胞的叙述不正确的是(
)A.有双亲细胞的遗传物质
B.细胞融合过程不需诱导C.可分泌特异性抗体
D.体外培养条件下可大量繁殖参考答案:B31.生物体结构和功能的基本单位A.细胞
B.个体
C.生态系统
D.生物圈参考答案:A32.以下属于优生措施的是①避免近亲结婚
②提倡适龄生育
③选择剖腹分娩
④鼓励婚前检查
⑤进行产前诊断A.①②③④
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.①③④⑤参考答案:B33.下列物质属于固醇类的一组是
A.核酸和脂肪
B.磷脂和性激素
C.性激素和维生素D
D.磷脂和维生素参考答案:C34.如图是人体甲状腺激素分泌的示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称.下列说法错误的是()A.人体甲状腺激素的分泌具有分级调节的特点B.人体通过反馈调节来维持甲状腺激素含量的相对稳定C.图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④D.人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B含量也增加参考答案:D【考点】动物激素的调节.【分析】1、甲状腺激素分泌的调节中,下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素,该激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,从而使甲状腺激素分泌量增加;但是当甲状腺激素分泌过多以后,就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌,从而使甲状腺激素减少.这属于激素的反馈调节.2、分析图解:由图可知,甲状腺能够分泌甲状腺激素,则丙为甲状腺;垂体分泌的激素B作用于甲状腺,则B为促甲状腺激素;下丘脑分泌的激素A作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,则A为促甲状腺激素释放激素.【解答】解:A、据图可知:人体甲状腺激素的分泌受下丘脑﹣垂体﹣甲状腺的调控,具有分级调节的特点,A正确;B、根据试题分析,当甲状腺激素分泌过多以后,就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌,从而使甲状腺激素减少.这属于激素的反馈调节,B正确;C、在四个过程中①②是促进,③④是抑制,C正确;D、由于存在反馈调节,人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B含量减少,D错误.故选:D.35.下列有关酶的叙述,不正确的是(
)A.所有的酶都是蛋白质B.酶是由活细胞产生的C.酶具有高效性、专一性D.过酸、过碱、温度过高都会使酶活性永久丧失参考答案:A25.下列能表示蛇和鼠相互关系的曲线是参考答案:D37.小麦根尖细胞不具有膜结构的细胞器有(
)A.核糖体
B.中心体
C.液泡和高尔基体
D.中心体和核糖体参考答案:A38.下列各项中,包含非生物因素的是
A.种群
B.群落
C.生态系统
D.物种参考答案:答案:C39.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是(
)A.花粉引起体内毛细血管扩张
B.移植的器官被排斥C.抗体与SARS病毒特异性结合
D.青霉素消灭肺炎双球菌参考答案:D40.某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如图所示,最好应选用下列哪种质粒作为载体(
)
参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图:请回答:(1)该技术流程所涉及的生物工程技术有_________________。①动物细胞培养
②细胞核移植
③胚胎干细胞的分离与培养
④转基因
⑤动物细胞融合(2)在步骤①前,应采用______________普遍使用的方法)对卵母细胞进行处理。(3)ES细胞在功能上的特性是______。在体外培养时,在培养液中添加____,就可以诱导ES细胞向造血干细胞分化。(4)左图表示含有Rag2基因的DNA片段,右图表示pZHZ11质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、EcoRⅠ、SmaⅠ4种限制酶识别的碱基序列和切割位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、G↓AATTC、CCC↓GGG。Rag2基因的获得可以从鼠的胎盘细胞中提取________,通过逆转录方法合成含Rag2基因的DNA片段。若将Rag2基因和如图的质粒连接形成重组质粒,那么应选用_______限制酶切割,而后加入DNA连接酶进行连接。(5)步骤③中,需要构建含有Rag2基因的表达载体。可以根据_____________设计引物,利用PCR技术扩增Rag2基因片段。(6)为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞中的___________,用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。参考答案:
(1).①②③④
(2).显微操作去核法
(3).有发育的全能性
(4).分化诱导因子
(5).mRNA
(6).BamHⅠ
(7).Rag2基因
(8).蛋白质【分析】分析题图:图示是利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗的过程图解,其中①表示核移植过程,②表示早期胚胎培养过程,③表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞。【详解】(1)该技术流程所涉及的生物工程技术有动物细胞培养、细胞核移植、胚胎干细胞的分离与培养和转基因。(2)核移植是将体细胞核移植到去核的卵母细胞中,所以实验前要去除卵母细胞的细胞核,常用方法为显微操作去核法。(3)ES细胞来源于早期胚胎或者原始性腺,它在形态上的特性是体积小、细胞核大、核仁明显;在功能上的特性是具有发育的全能性,即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞。在体外培养时,在培养液中添加分化诱导因子,如牛黄酸等化学物质时,就可诱导ES细胞向不同组织分化。(4)要通过转录方法合成含Rag2基因的DNA片段,必须以Rag2基因转录的mRNA为模板,因此可以从鼠的胎盘细胞中提取Rag2基因的mRNA。能够获取目的基因并切开质粒的限制酶有识别序列为GGATCC,只有BamHⅠ的识别序列为GGATCC,因此选用BamHⅠ限制酶切割,而后加入DNA酶连接。(5)将目的基因导入受体细胞时,需要先构建含有Rag2基因的表达载体(重组质粒)。可以根据Rag2基因的核苷酸序列设计合成引物,利用PCR技术扩增Rag2基因片段。(6)为检测Rag2基因的表达情况,可采用抗原-抗体杂交法,即提取治疗后的小鼠骨髓细胞的蛋白质(抗原),用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。【点睛】本题结合图解,综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节问题;识记核移植的具体过程;识记体外受精的具体过程及早期胚胎发育的过程,能结合所学的知识准确答题。42.福寿螺原产于亚马逊河流域,我国引入后进行人工养殖。后来,由于福寿螺在野外迅速蔓延,种群密度逐渐增大,一些地方的秧苗遭到啃食,农作物减产。福寿螺已被列入中国首批外来入侵物种。请回答下列问题:(1)在亚马逊河流域,由于鸟类、鳖等与福寿螺之间形成了____关系,从而有效地抑制了福寿螺的______。(2)福寿螺在我国野外由于缺少___而迅速蔓延,此时期其种群数量增长类似于____型曲线。欲调查福寿螺种群数量,一般采用____法。(3)研究发现,中华鳖可捕食成年福寿螺,有人用中华鳖进行生物防治实验。如图是放养中华鳖后,福寿螺卵块的数量变化情况。①
_______时间段,福寿螺种群密度下降最明显,此时,成年(生殖期)福寿螺的数量会明显减少。②从种群特征上分析,导致8~9月份福寿螺种群密度很低的主要原因是________。③实验结果证明:_______。参考答案:
(1).捕食
(2).种群密度(种群数量增长)
(3).天敌
(4).J
(5).样方
(6).6月中旬~7月中旬
(7).出生率基本为零(出生率非常低)
(8).中华鳖对控制福寿螺种群数量效果十分明显【分析】1、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。2、调查种群密度的方法:①植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等常采用样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度。活动能力大
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