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文档简介

2023年物理实验室的工作计划物理试验室的工作安排1

为适应新形势下教化改革的须要,仔细落实学校的工作安排,全面培育学生的实力,更好地为教学一线老师做好服务,本学期特制定如下工作安排:

一、指导思想:

严格遵守《老师法》和《中小学老师师德规范》,主动参与学校组织的各项活动,爱惜学校的名誉,模范遵守社会公德、维护老师良好形象。酷爱学生,敬重学生的人格,公正同等的对待学生,仔细写好业务笔记,全身心地投入到工作中。

加强学习,更新观念,提高自身理论素养。本学期我一方面注意自身的理论素养的提高,另一方面加强业务学习,不断增加自己的实际操作实力,更要注意自己提高自身运用和修理各种仪器的水平,使试验仪器能充分发挥其功效。

二、试验室工作方面:

本学期要确保试验室平安,明的确验室职责,定期检查灭火器材、做好试验仪器的保养、修理、报废及添置工作。发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,做好保养和修理工作。使仪器不丢失不损坏。

我将依据试验仪器的特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法运用的仪器要报废,防止意外事故的发生,同时要依据教学须要刚好做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备,建立平安检查制度。强化平安意识,确保试验室不出现各种平安事故。保持卫生整齐,常常通风换气,为师生供应良好的试验环境,爱护师生健康,保证明验平安。另外,要留意刚好关锁好试验室特殊是仪器室的门窗,做好试验室的平安保卫工作。

三、刚好做好演示试验的打算工作

物理学科的特点就是以试验为基础,另外试验更能激发学生的学习爱好,培育学生的视察实力,对提高物理教学质量起很大的促进作用。现用教材的一个特点是演示试验和学生分组试验明显增多,我作为试验员,要依据教学进度和学科老师的要求,刚好做好演示试验的打算工作,并能勇于改进演示试验。作为我本人,更应在熟识业务的.同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下,保证明验能100%胜利。学生试验结束后,对试验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。

四、协作任课老师做好学生分组试验

我要结合本校的实际状况与各任课老师,合理支配好各年级的学生分组试验。制订试验教学安排,明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器,最迟在上课的前一天要全部打算完毕,分组打算好,主动协作任课老师做好试验时的指导工作。

五、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理

督促全部任课老师应尽可能做到:对于演示试验要提前两天在网上进行试验申请;学生分组试验要提前一周在网上进行试验申请,并做好仪器借还登记手续。试验后老师要填好试验状况登记和试验室运用状况记录表等有关台帐资料。

六、这学期还要做好学生课外爱好辅导工作。开放试验室,协作区三模竞赛,对学生进行辅导,争取在武进区航空、车辆、航海模型竞赛中取得好成果。

总之,在试验室管理工作中,要坚持没有最好只有更好的原则,为我校物理试验教学迈上一个新的台阶,为创四星中学试验室而不懈努力。

物理试验室的工作安排2

物理试验是学生进行科学探究的重要方式,试验室则是学生学习和进行试验的主要场所,为了学生开展试验探究活动创建了良好的条件,为确保每个学生都能进行试验探究活动,为充分发挥物理试验室的作用,特制定如下安排:

1、仔细学习初中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟识教材,驾驭试验器材的运用及保养方法,为上好试验课供应必要保证。

2、科学管理,搞好试验室防火、防盗、防触电工作,确保财产平安,确保试验平安,主动进行平安教化。

3、严格执行试验室的各项规章制度。仔细执行试验室工作人员岗位职责,努力钻研业务,驾驭各类仪器原理、构造、运用和修理,保证明验教学正常开展。

4、仔细做好试验室的`各项记录工作。

5、做好试验室的各项日常维护工作,保证明验室的正常运用。

6、结合学校常规管理,保持试验室的日常清洁。

另外,结合学校支配,做好相关的各项工作。本学期我肯定仔细完成试验室的各项工作,保证明验教学的顺当进行。

物理试验室的工作安排3

一、指导思想

为了全面贯彻国家教化方针,落实初、中学物理课程安排,提高学生的试验实力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培育学生的视察实力、试验实力、科学思维实力、分析解决问题的实力,提高学习爱好,提高教学质量;同时充分发挥物理试验各类器材的作用,特订如下安排。

二、工作目标

1、仔细学习初、中学物理教学大纲和各年级教材,尽快熟识教材,驾驭试验器材的运用及保养方法,为老师和学生上好试验课供应必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为老师运用器材供应必要参考,为学校后期试验室建设供应理论依据。

3、快速修复试验桌上电路,尽快复原学生试验。

4、搞好防火、防盗工作,帮助安装柜窗玻璃。

5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

6、仔细执行《试验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,驾驭各类仪器原理、构造、运用和修理,保证仪器良好状态,保证明验教学正常开展。

7、仔细填写“试验通知单”,主动帮助老师辅导学生试验,完成各项试验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

8、总结阅历,主动创建条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教化及平安教化。

三、详细支配

帮助任课老师完成各年级的分组试验和演示试验及公开课试验。并完成下列工作:

九月份:1)仪器的清查、除尘、入柜、编号;

2)试验桌上电路的故障排查、修理;

3)编制仪器的添置安排,搞好演示试验仪器收发工作;

4)制订各年级分组试验安排;

十月份:1)接着搞好试验桌上电路的检修;

2)搞好试验室仪器装备总帐汇编工作;

十一月份:1)搞好仪器报损表册填写;

2)帮助做好柜窗玻璃的安装;

3)整理资料迎接检查;

4)搞好演示试验的`饿仪器收发工作;

十二月份:1)帮助做好高一年级分组试验;

2)搞好仪器的演示试验收发工作;

3)整理资料,迎接检查;

元月份:1)向各年级组发放物理试验仪器存放书目;

2)对部分仪器修理和保养,做好演示试验仪器收发;

3)总结阅历,征求看法,为后期改进工作供应依据;

三月份:1)征集本学期各年级分组试验安排;

2)修理、保养仪器,做好演示试验仪器的收发;

3)帮助完成高一年级分组试验;

四月份:1)搞好新仪器调试、保养;

2)帮助完成学生分组试验;

3)对仪器进行全面除尘和维护;

五月份:1)帮助完成学生分组试验;

2)仪器修理、保养,演示试验的仪器收发工作;

六月份:1)搞好各类仪器的回收工作;

2)征求仪器运用状况看法;

3)编制下学期仪器添置安排。

物理试验室的工作安排4

一、搞好卫生、做好三防

搞好环境卫生做好三防是试验仪器室的重要工作之一,是爱护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措,特殊是在夏季。因此应做好以下工作:

1、开学初期对试验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫,检查仪器的存放与运行状况,对仪器及仪器橱内的.灰尘进行细致的擦拭,对须要保养的仪器进行保养。

2、以后每周对仪器室卫生进行打扫,间周对仪器进行除尘,每月进行一次彻底的卫生大扫除。

3、雨季到来之前,向学校申请购买防潮石灰,并随时检查更换,日照较好且无风的天气,开门窗通风,做好仪器室防潮工作。

4、随时视察,刚好喷洒无腐蚀性的药物,做好仪器室防虫工作。

二、严格手续,协作并敦促任课老师做好试验

1、严格履行仪器借还、赔偿制度,仔细履行各种手续

2、依据教学进度和教学的实际状况刚好提示任课老师按时做好演示试验和分组试验。提示老师随时记好试验记录。

3、敦促老师试验前填写学生分组试验通知单和老师演示试验通知单。

4、。仔细为师生打算并调试好试验所需器材。

三、严格要求,加强训练,做好试验操作考试的打算工作

1、选好器材,做好调试,确保训练与考试所用器材万无一失。

2、训练中适时巡察,随时修理维护学生运用的仪器。

3、帮助老师严格训练、严格要求,力争取得较好成果。

四、主动筹备,做好试验室、仪器室的搬迁工作

依据学校意图,新教学楼交付运用后,试验室、仪器室要向老楼搬迁,因此,必需提前做好打算工作,以确保搬迁工作省时省力、顺当进行,力求在搬迁过程中产生最少的损坏、损失和丢失。

物理试验室的工作安排5

本学期结合我校目前的实际状况和现有的试验器材,本人将与其他的物理老师亲密协作,帮助各年级老师开展物理试验教学工作,促进物理试验教学质量的提高。在此特制订安排如下:

一、强化平安意识,确保试验室平安

确保试验室平安,明的确验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化平安意识。确保试验室不出现各种平安事故。切实加强试验室的财产维护和仪器的保管、借出、运用等方面的规范化管理。

二、完成试验教学任务

试验室工作人员主动协作指导老师,细心打算试验,保证教学任务顺当完成,教学效果良好。

三、试验室日常工作的完成

进一步加强学校物理试验室各项规章制度的建立,完善试验室的'管理条例,对学生进行试验时,如有仪器人为损坏,根据实际照价赔偿,做好对低值易耗品的管理。

四、仪器设备购置

帮助学校做好试验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作,加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前。

五、做好试验室工作

文件建立管理工作,做好试验室的教学安排、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提前和各年级的物理老师联系,刚好打算出所需的物理器材,满意教学的须要,对学生分组试验,提前支配好分组器材,对一些危急品进行平安处理。同时做好通知单和记录单的填写,对试验状况及仪器运用状况进行记录。

六、其他工作

(一)、常规工作

1.安排总结。学期初依据教材中的试验要求制定出切实可行的试验教学工作安排,学期末写出工作总结

2制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。

3.学生上试验课要排好队,有秩序地进入试验室,并对号入座,统计好各班学生对应的桌凳号,留好检查记录,要求学生做完试验后将仪器按规定摆放好。

4.学期末进行了一次清查,并同学校管理员对账,确保帐物相符。

(二)、卫生

1.地面、窗台、试验桌面干净,无尘土,窗帘干净。

2.常常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。

(三)、仪器存放及维护

1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都根据要求做好。

2.强化维护和保养,如有损坏要刚好填写报废单,经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。

3.做好各防护措施,做到"十防"。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等

(四)、各种记录

1.试验记录簿(分组、演示)、学生试验报告单、试验通知单,按教材要求开足开齐试验课,使开出率达100%。

2.功能室运用记录、借还记录、维护保养记录、珍贵仪器运用等记录齐全,书写规范清晰出,借手续严格,珍贵仪器外借须要学校主要领导人或分管领导签字

3、仪器维护保养和实际相符

物理试验室的工作安排6

一、指导思想

为了全面贯彻国家教化方针,落实初、中学物理课程安排,提高学生的试验实力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培育学生的视察实力、试验实力、科学思维实力、分析解决问题的实力,提高学习爱好,提高教学质量;同时充分发挥物理试验各类器材的作用,特订如下安排。

二、工作目标

1、仔细学习初、中学物理教学大纲和各年级教材,尽快熟识教材,驾驭试验器材的运用及保养方法,为老师和学生上好试验课供应必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为老师运用器材供应必要参考,为学校后期试验室建设供应理论依据。

3、快速修复试验桌上电路,尽快复原学生试验。

4、搞好防火、防盗工作,帮助安装柜窗玻璃。

5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

6、仔细执行《试验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,驾驭各类仪器原理、构造、运用和修理,保证仪器良好状态,保证明验教学正常开展。

7、仔细填写“试验通知单”,主动帮助老师辅导学生试验,完成各项试验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

8、总结阅历,主动创建条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教化及平安教化。

三、详细支配

帮助任课老师完成各年级的分组试验和演示试验及公开课试验。并完成下列工作:

九月份:

1)仪器的清查、除尘、入柜、编号;

2)试验桌上电路的故障排查、修理;

3)编制仪器的添置安排,搞好演示试验仪器收发工作;

4)制订各年级分组试验安排;

十月份:

1)接着搞好试验桌上电路的检修;

2)搞好试验室仪器装备总帐汇编工作;

十一月份:

1)搞好仪器报损表册填写;

2)帮助做好柜窗玻璃的安装;

3)整理资料迎接检查;

4)搞好演示试验的饿仪器收发工作;

十二月份:

1)帮助做好高一年级分组试验;

2)搞好仪器的'演示试验收发工作;

3)整理资料,迎接检查;

元月份:

1)向各年级组发放物理试验仪器存放书目;

2)对部分仪器修理和保养,做好演示试验仪器收发;

3)总结阅历,征求看法,为后期改进工作供应依据;

三月份:

1)征集本学期各年级分组试验安排;

2)修理、保养仪器,做好演示试验仪器的收发;

3)帮助完成高一年级分组试验;

四月份:

1)搞好新仪器调试、保养;

2)帮助完成学生分组试验;

3)对仪器进行全面除尘和维护;

五月份:

1)帮助完成学生分组试验;

2)仪器修理、保养,演示试验的仪器收发工作;

六月份:

1)搞好各类仪器的回收工作;

2)征求仪器运用状况看法;

3)编制下学期仪器添置安排。

物理试验室的工作安排7

一、指导思想:

物理试验是学生进行科学探究的重要方式,试验室则是学生学习和进行试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理试验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行试验探究活动,为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。

中学物理试验教学的目的与任务即是,通过试验,使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的`基础物理学问,培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养,使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。

初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据新课程标准,要求学生具备的实力之一就是初步的视察、试验实力:能有目的地视察,辩明视察对象的主要特征及其改变条件,能了解试验目的,会正确运用仪器,会作必要的记录,会依据试验结果得出结论,会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

二、详细工作安排:

1、制订规章制度,科学规范管理

2、根据学校各类规章制度,并仔细执行。

3、制订学期试验安排。

4、开足开齐各类试验,并主动创建条件改演示试验为分组试验,主动服务于教学。

5、充分利用生活中身边的试验器材的作用,结合试验室条件进行分组试验。

6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时,可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的补充安排。

10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。

11、结合学校常规管理,保持试验室的常清洁。

物理试验室的工作安排8

一、指导思想

落实教学常规及初中物理课程安排,提高学生的试验实力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培育学生的视察实力、试验实力、科学思维实力、分析解决问题的实力,提高学习爱好,提高教学质量;同时充分发挥物理试验各类器材的作用,特制订如下安排。

二、工作目标

1、仔细学习初中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟识教材,驾驭试验器材的运用及保养方法,为老师和学生上好试验课供应必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为老师运用器材供应必要参考,为学校后期试验室建设供应理论依据。

3、快速修复试验桌上电路,尽快复原学生试验。

4、搞好防火、防盗工作,帮助安装柜窗玻璃。

5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

6、仔细执行《试验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,驾驭各类仪器原理、构造、运用和修理,保证仪器良好状态,保证明验教学正常开展。

7、仔细填写“试验通知单”,主动帮助老师辅导学生试验,完成各项试验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

8、总结阅历,主动创建条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的'教化及平安教化。

9、做好初二,初三的演示试验打算工作,并帮助初二,初三的老师做好这些演示试验。

10、着重做好初三毕业班学业水平考试的学生试验打算工作,落实好学生该练的18个物理试验的打算,协调与练习。

三、做好教育处和魏主任支配的随机性工作。

物理试验室的工作安排9

一、重视利用试验室现有的物品,加强演示试验和探究试验教学。

1、根据新课标的要求,依据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具,以满意老师和学生探究活动的全部需求。

2、细心设计试验步骤和教学方法,做好试验打算,不断增加和更新仪器设备,以保证演示试验和探究试验教学。

3、重视利用身边的`物品进行试验,全面培育学生的设计和创新实力。

二、努力提高学生分组试验的教学效果,全面提高物理试验教学水平。

1、试验老师要提前做好仪器、药品、材料的打算工作,老师上课前应先试做,以确保试验顺当进行。

2、要求学生课前做好试验预习,对试验目的、原理、步骤和方法作全面了解,保证课上顺当地试验。

3、学生第一次接触的试验,老师应先示范,装置困难、难度大的试验,应在老师的指导下分步完成。

4、试验时,老师应要求学生按课本要求,按试验步骤进行操作,细致视察,仔细记录,分析思索,得出结论。

5、在试验课上,老师、试验老师要巡回指导,发觉问题刚好解决。对普遍存在的问题,在试验结束时,要做全班讲评,对失败的试验要帮助学生分析缘由,有条件的允许学生重做。

6、指导学生依据试验报告的项目,做好试验记录,并按要求写出试验报告。

三、定期开放试验室,让每个学生都动手,发挥试验室资源的效益,利用身边的物品、材料为物理试验供应便利,并且激励学生大胆地进行小试验、小制作、小独创和小创建。

四、在充分利用试验室现有资源,搞好物理试验教学的同时,还要搞好教学仪器整理、建档、修理,并做好记录,全面服务于整个物理教学。

五、全面做好初三毕业班试验技能考试的打算工作,做到打算充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告精确、成果优秀。

物理试验室的工作安排10

一、指导思想

物理试验是学生进行科学探究的重要方式,试验室则是学生学习和进行试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理试验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行试验探究活动,为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问,培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养,使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据《九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力,做到有目的地视察,辩明视察对象的主要特征及其改变条件,能了解试验目的,会正确运用仪器,会作必要的记录,会依据试验结果得出结论,会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理

二、详细工作安排:

1、落实试验室各项规章制度,加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、运用等方面的规范化管理。

2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整齐、规范,项目清晰。在试验前后对仪器性能进行仔细检查,做完试验后刚好收回、上架归位。

3、熟识仪器的基本性能和运用方法,做好仪器的保养和维护,对危急品根据要求进行平安处理。做好防尘、防火、防虫、防挥发等防患措施。

4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品刚好补充,对仪器破损刚好登记,并按赔偿规定进行处理。

5、对添置的仪器设备刚好造册登记,对学校购置的新仪器刚好安装调试交付运用。

6、协作科任老师打算好各个演示试验及学生探究性分组试验,为试验教学供应便利。帮助老师进行仪器调配、改进、布置,以适合试验须要,提高课堂试验教学质量。

7、坚持出勤值班,维护教学秩序,为老师学生及学校有关方面运用试验室供应便利,

8、做好平安、卫生清洁工作,同时强化对学生的平安教化,对发觉有问题的

学生刚好地对进行指责教化,刚好关闭电源开关并锁好门窗。以确保试验教学正常进行。

9、打算好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清晰,并接受有关主管部门检查。虚心接受看法和建议,总结阅历,改进试验室管理工作。

10、仔细完成好学校安排给我的其它工作。

总之,物理试验教学,是物理学科实施素养教化的重要途径.这一学期来,我会主动、主动、热忱的为物理老师及学生服务,开展好试验教学,为学好物理创建前提条件。

物理是一门以试验为基础的学科,开展好试验教学,是学好物理的前提条件。物理试验具备培育学生视察和动手实力的功能,更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,为使今后试验教学顺当有效开展,现将本学期初中物理试验教学做如下总结:我们初中物理试验分三步走:

第一步:加强课堂演示试验。我们初中物理老师在每一节课前,都细心打算每节课的试验,每一次都在试验室里先自我演示一遍,确保到课堂上万无一失,这样,在教学中,老师可以充分利用试验,可以从视觉上培育学生试验操作技能,这样可以把试验贯穿于课堂教学中,从而培育了学生的.试验实力。

其次步:在老师演示的基础上,为了增加学生的动手实力,加强记忆,以便在学生的分组试验中得到训练,所以在分组试验中,以学生为主体,充分让学生动手操作实力得到培育,经过学生的视察实力、创新意识等的培育,试验技能的提高,都落实在了分组试验中。

第三步:加强课外活动和对比试验。驾驭了试验操作的技能,这是目的之一,让学生对比试验也是必需达到的效果,所以在课外活动中不仅使学生驾驭试验操作,而且学会了对比试验。

经过这三步的培育,初中学生的试验技能有了很大程度的提高,在中考试验题考试中大部分同学都是优秀。另外,在教学中,常常提出新观念,让学生在试验中做环保的行动者、先行者,物理与日常生活休戚相关,环境爱护与发展问题是日益严峻的问题,在平常试验中融合环保意识的培育。

总之,物理试验教学,是物理学科实施素养教化的重要途径,在以后的教学中注意学生学习爱好、各种实力、行为品质、科学方法综合素养的培育,有着特别重要的作用。

物理试验室的工作安排11

一、强化平安意识,确保试验室平安

确保试验室平安,明的确验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化平安意识。以试验室平安责任人为主、试验指导老师协作、校领导关切支持、学生协作,确保试验室不出现各种平安事故。

二、完成试验教学任务

试验室工作人员主动协作指导老师,细心打算试验,保证教学任务顺当完成,教学效果良好。更新思想观念,改革内容方法,加强素养教化,提高教化质量。根据三星中学"做实,做强"的发展步骤,深化改革,扎实工作,为培育德、智、体、美等方面全面发展的基础学问和基本技能扎实、具有创新精神实践实力的优秀学生。

三、试验室日常工作的完成

加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器领用制度。实现计算机管理。

四、仪器设备购置

帮助学校做好试验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作,加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前。

五、做好试验室工作文件建立管理工作

为三星中学的试验室评估合格,做好试验室的.教学安排、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

物理试验室的工作安排12

一、基本状况

学校有物理试验室一个,可以一次供48人试验,有8个教学班级,其中八年级有2个教学班,九年级有2个教学班。

学校试验仪器不怎么配套,加之仪器存在质量方面的问题,对一些试验没方法完成。

二、试验任务

物理是一门以试验为基础的学科。试验教学是物理教学的重要组成部分,通过视察和试验可以帮助学生加深对学问的理解,发展学生的动手动脑实力,培育学生实事求是的科学精神。

在教学过程中,变更物理课脱离学生生活的情形,引导学生“从生活走向物理,从物理走向社会”。依据学生的认知特点,激发并保持学生的学习爱好,让学生领会自然现象的奇妙与和谐,通过探究物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际;培育学生终身的`探究爱好、良好的思维习惯和初步的科学实践实力。在教学中变更过去充分强调学问传承的倾向,让学生经验科学探究的过程,学习科学探讨方法,培育学生的探究精神、实践实力及创新意识。科学探究应渗透在教学过程的各个部分。通过科学探究,使学生经验基本的科学探究过程,发展初步的科学探究实力,形成敬重事实、探究真理的科学看法。改革过去以书本为主、试验为辅的教学模式,提倡多样化的教学方式,特殊激励探讨性学习和合作学习。

三、试验目的

1、培育学生树立实事求是的科学精神。

2、驾驭科学的试验方法。

3、培育学生初步的视察和试验实力。

4、培育学生的创新精神和团结协作精神。

四、试验重点

本学期试验教学的重点是部分演示试验分组试验。

五、试验难点

1、将探究方法和创新精神用于教学中。

2、将演示试验变为分组试验。

六、试验措施

1、对全部演示试验和分组试验都要填写试验通知单和试验记录。

2、严格要求,按程序进行操作。

3、仔细组织,细心辅导。

4、开展形式多样的试验竞赛活动。

5、主动组织并指导物理课外爱好小组开展试验活动。

七、物理实践活动

每学期1~2次,每次2课时。由学生自选课题,在老师指导下完成。其内容可以是物理学问的应用,也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查、查阅资料、参观访问或实地测量等。

八、考察

本期对学生试验教学的考察应当从以下两个方面进行,一是对学生进行实际操作方面,主要考查学生是否会正确运用试验仪器,是否会对试验仪器进行调整,是否能按正确步骤进行试验,能否在试验中正确测出试验数据等。二是对试验理论方面。主要考查学生对试验中涉及到的原理、规律及公式的推导和论证,还可以考查学生的创建实力。

物理试验室的工作安排13

一、试验室和仪器室的管理工作方面:

本期中,依据"普九"工作的相关支配,试验室管理和运用已经达到规范化,全部的科学(物理)教学均在试验室完成。在教学中,能做的试验必需做,条件不具备的试验,老师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对试验器材进行一次清理,出现损坏刚好查明缘由并按规定进行赔偿。对损坏的物品刚好报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的运用监督常规化。对所缺物品刚好和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。

二、试验室的档案收集和归档工作方面:

本期中,是我校迎接省市验收"普实"工作年。在上期档案整理的基础上,重新根据省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性,同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。在本期的省市"普九"验收工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。

三、仪器借用和管理方面:

仪器借用是保证明验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求老师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对老师借出的仪器、器材刚好进行登记,依据教学中的运用状况,督促老师刚好归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,刚好报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

四、危急药品管理方面:

本期中的好几个试验均用到危急药品。在运用过程中,均严格根据《危急药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,依据状况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危急药品平安事故。

五、学生课外试验活动的开展方面:

本期中,教研组组建了"物理爱好小组"和"环境爱护调查小组"等课外活动小组。在试验老师及试验室管理人员的指导下开展课外视察和课外调查。取得了肯定的效果。对于学生在课堂上未能做好的试验,学生到试验室主动试验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生损害。

六、试验老师的培训方面:

本期中,严格根据学校制定的《试验老师培训安排》执行,数学老师全部进行了培训,使绝大部分数学老师会使学数学仪器。科学(物理)专任老师的培训更为严格,通过培训后的自然老师能运用与自然有关的试验仪器。在上级检查中,我校的"普实"试验检查效果良好,得到上级的确定。

七、试验教学的研讨工作方面:

在试验教学工作中,出现一些问题,试验室总是刚好对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次探讨,并在试验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过探讨,保证了试验教学的进一步改进和提高。

八、试验室文化建设方面:

为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在试验实布置了标语,试验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的.试验室形成了良好的育人氛围。走进试验室就似乎置身于试验之中。

九、存在的问题及准备

在本期的试验教学中,虽然取得了肯定的成果,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特殊是相关器材还须要购进,保证课外试验顺当开展。

3、试验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、老师培训中的自我培训意识有待加强。

5、仪器修理作为试验室管理人员来说还须要加强学习。

6、试验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进试验教学,也让试验教学促进其它学科的教学。

试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,而物理试验的主要进行场所又在物理试验室,所以物理试验室的管理工作就显得尤为重要。现对本学期的工作做如下支配:

1、在开学第一周督促八、九年级备课组刚好做好本学期的详细试验安排表。

2、在开学前两周,对试验室仪器进行再次核对整理,做到帐、物、卡相符。

3、在开学前一月内,对玻璃仪器进行清洗,并报废损毁的玻璃仪器。

4、在平常的教学中督促各任课老师刚好做好相关手册的登记工作。

5、督促到试验室上课的老师时刻保持试验室整齐、干净。

6、仔细做好每周一的大扫除工作。

7、在条件允许的状况下,尽可能开足开齐各类试验,并主动创建条件改演示试验为分组试验,主动服务于教学。

8、刚好做好仪器的借出、归还验收工作。

1、学问方面:使学生驾驭基本的试验方法、基本技能及试验的基本理论,了解现代物理试验新技术与新学问的发展概况。

2、实力方面:培育学生综合试验设计实力和运用物理理论推断结果精确性与探讨物理规律的实力。

3、素养方面:培育学生创新意识、科学思维方式、实事求是的科学看法、严谨的工作作风和刻苦钻研的探究精神,以及物理现象的语言表达实力。

物理试验室的工作安排14

为了进一步规范试验器材管理,加强试验物理教学,提升试验教学质量,现特制定本学期物理试验室工作安排:

一、做好试验器材的平安、保管、摆放工作,贴好柜门标签,做到心中有数,便利查询,存取便利。

二、每月进行一次试验室平安检查,对试验仪器器材清点检查并记录。

三、做好仪器器材室、试验室的卫生工作,以便更好地为教学服务。

四、主动协作试验老师打算试验器材,做好打算、清理、归还工作。

五、协作物理老师,做好仪器的借出归还工作,记录备查。

六、刚好报告仪器短缺、破损及修理工作,并做好相关登记记录工作。

七、收集试验数据,相关材料,分类整理,做好相关资料档案的收集整理工作。

八、依据实际状况,结合生活创建性地工作,尽可能地打算一些生活中的'物品协作学校的试验。

九、规范操作,避开担心全事故的发生。

总之,我会不遗余力地开展试验室工作,协作好物理老师,以高质量的服务,为学校的教学工作贡献力气!

物理试验室的工作安排15

一、指导思想:

物理试验是学生进行科学探究的重要方式,试验室则是学生学习和进行试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理试验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行试验探究活动,为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。

中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问,培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养,使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。

初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。新课程标准,其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力,能了解试验目的,会正确运用仪器,会作必要的记录,会依据试验结果得出结论,会写简洁的试验报告。

试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

二、主要工作:

1、刚好做好演示试验的打算工作

物理是一门以试验为基础的学科,试验教学是物理教学的关键所在,因

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