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文档简介
1/1初三英语必背知识点总结(精选3篇)初三英语必背知识点总结第1篇1.StudyAlone
Unlessyou"vegotacoupleoffriendswhoaresuper-seriousaboutgettingdowntobusiness,stayawayfromgroupstudysessionsbecausetheytendtogetoff-topicprettyquickly.Savethesocialtimetillafteryou"vehandedinyourtest.
1.独自学习
除非你有几个学习态度超级认真的朋友,否则请远离小组学习。因为这些人很快就会偏离主题。可以在考试结束后进行社交活动。
2.CreateYourPerfectStudyArea
Theplacewhereyoustudyshouldbequiet,comfortableandfreefromdistractions.Gotoyourroom,closethedoorandkillasmanydistractionsaspossible-likemusic,television,andeventheinternetandyourphone.Ifyoudon"thaveyourownroomthatyoucansneakawayto,considerstudyingatthelibraryinstead.
2.营造完美的学习环境
学习环境应保证安静、舒适、不受打扰。回到房间后,把门关上并尽可能地消除诸如音乐、电视节目、甚至是互联网和手机等一切令你分心的因素。如果你没有独立学习的房间,那么,可以考虑在图书馆自习。
3.GetitAllOut
Yourstudymaterials,thatis.Beforeyoudigin,makesureyouhaveallyourbooks,notes,studyguidesandwritingutensilsinfrontofyou.Don"tgiveyourselfanotherexcusetogetupandrummagearound.
3.做好全部准备
也就是说,准备好你的学习资料。开始学习之前,确保所有的书、笔记、学习指南和书写工具摆在桌上。不给自己起身和翻找的借口。
4.TurnYourNotesintoFlashCards
Nowthatyou"vegotallyournotesinfrontofyou,openupapackofindexcards.Asyoureadthroughtheimportantfacts,rewritetheminQ&Aformonthecards.Forinstance:tostudyhistoricalfacts,writethehistoricalfactononesideofthecardandthekeydetailsontheotherside.Tostudygeometryformulas,rightthenameoftheformulaononesideandtheformulaitselfontheotherside.
4.把笔记转为记忆卡
现在,把所有笔记摆在面前,然后打开一包索引卡。将浏览到重要内容,以问答形式将抄写在卡片上。例如,要学习历史事件,可以在卡的一面写上历史事实,在另一面写出关键细节。要学习几何公式,可以在卡的一面写上公式名称,在另一面写上公式内容。
5.SnackHealthyWhileYouStudy
Ifyouwanttostaysharpwhileyoustudy,stayawayfromjunk,snackonstudying-friendlyfoodslikedarkleafygreens,wholegrains,peanutbutter,milkandseafood.Feelingsluggish?Caffeineorenergydrinkswon"thelpyouinthelongrun.Getyourenergyboostinsteadbyeatingabananaoranapple.
5.学习期间可食的健康小食
尽可能地远离垃圾食品,才能保持高效的学习状态。相反,例如黑叶蔬菜、全谷物、花生酱、牛奶和海鲜一类的小食,可以助你实现高效学习。感觉疲惫?从长远来看,咖啡因或能量饮料似乎都无济于事。但是,你可以选择吃香蕉或苹果来补充能量。
6.NarrowitDown
Ifyoutrytostudyeverysinglethingyourteacher"seversaid,you"llgocrazy.Instead,focusonthemostimportanttopics.Ifyou"renotsurewhatthoseare,readthestudyguide(ifthereisone),oraskyourclassmates.Onceyou"venaileddowntheimportantstuff,ifthere"sstilltimeleftbeforethetest,youcanmoveontothefinerdetails.
初三英语必背知识点总结第2篇quire词根,问。来源于单词question,根据元音升降级的原则,元音e升级i,以re结尾,成quire。词的意义主要是由组成单词的词根体现出来的。词根可以单独构成词,也可以彼此组合成词,通过前缀后缀来改变单词的词性和意义。
che=ache痛earache耳痛。
ag,act=do做,动agent代理人。
agri,agro=agricultural农业的agriculture农业,农艺。
ann,enn=year年annual每年的,年度的。
astro,aster=star星astronomy天文学。
audi,audit=hear听audible听得见的。
bell=war战争rebellion反叛,反抗。
bio,bi=life生命,生物biology生物学。
brev=short短abbreviate缩短,节略。
ced,ceed=go行走precedent先行的,在前。
many和any的用法分别是:many多用于陈述句和由how引导的特殊疑问句,并且只能指代复数名词。any多用于否定句,一般疑问句,并且不管是单数、复数还是不可数名词都能用它。
初三英语必背知识点总结第3篇1、时间状语从句:引导时间状语从句的连词有when/while/as/as、soon、as/until/not…untill/before/after/since等。
例如:
When、you、leave,please、take、a、raincoat、with、you.
As、soon、as、she、got、home,she、began、to、make、dinner.
注意:
(1)while意为“当…期间”,从句中的谓语动词一般用进行时态。
例如:
Take、notes、while、you、are、listening、to、the、teacher.
(2)while侧重主句中谓语动词表示的动作或存在的状态与从句谓语动词所表示的动作或存在的状态的对比,常译为“而”。
例如:
He、is、a、worker、while、I、am、a、student.
(3)not…until,直到……才,主句谓语动词必须是非持续性动词而且主句是否定式,从句为肯定式。
例如:
He、did、not、go、to、bed、until、his、mother、came.
(4)在时间状语从句中要用一般现在时表示将来时间。
例如:
Mr、smith、will、telephone、you、when、he、returns.
2、原因状语从句:引导原因状语从句的"连词有:because/as/since等。
例如:
His、sister、is、in、bed、because、she、is、ill.
注意:含原因状语从句的复合句,有时可以转换为用so连接的并列句,故because和so不能同时出现在一个句子中。
例如:
He、did、not、come、here、because、he、was、busy.
He、was、busy,so、he、did、not、come、here.
3、地点状语从句:引导地点状语从句的连词有where或wherever.
例如:
Where、there、is、no、air、or、water,noboday、can、live.
4、条件状语从句:引导条件状语从句的连词有if/unless等。
(1)在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中,主句谓语部分通常含有will/shall或情态动词,从句用一般现在时表示将来时态。
例如:
We、will、go、for、a、picnic、if、it、dose、not、rain、tomorrow.
(2)if……not常译作“如果不…”,相当于unless,unless含有否定意义,译作“假如不”,“除非”。
例如:
例如:
You、will、fail、if、you、do、not、work、hard.
You、will、fail、unless、you、work、hard.
(3)用if改写“祈使句+and+简单句”这一句子结构中的祈使句时,要在祈使句前加if、you,并去掉并列连词and.
例如:
Study、hard,and、you、will、catch、up、with、us.
If、you、study、hard,you、will、catch、up、with、us.
(4)用if……not改写“祈使句+or+简单句”这一结构中的祈使句时,要变祈使句为否定的条件状语从句,并去掉or.
例如:
Hurry,or、you、won′t、catch、the、bus.
If、you、study、hard、,you、will、catch、up、with、us.
5、目的和结构状语从句:引导目的状语从句的连词有so、that;引导结果状语从句的连词有so、…that…,such…that….
(1)so是副词,修饰形容词或副词。
So、+adj/adv+that
例如:the、shoes、are、so、small、that、I、can、not、wear、them.
(2)such是形容词,修饰名词。
Such+a/an+adj+n(可数名词单数)+that…
Such+adj+n(不可数名词单数,可数名词复数)+that…
例如:
She、is、such、a、lovely、girl、that、we、all、like、her.可改为:she、is、so、lovely、a、girl、that、we、all、like、her.
(3)如果名词前是表示多少的many/much/few/little等词时要用so.
例如:
I、have、so、much、money、that、we、all、like、her.
(4)so、…that的主从复合句在转换为简单句时,可选用下列四种结构。
Too…to、do、sth、too…for、sb、to、do
…enough、to、do、sth、enough、for、sb、to、do
例如:
Tom、is、so、young、that、he、can、not、join、the、army.
Tom、is、too、young、to、join、the、army./tom、is、not、old、enough、to、jion、the、army.
The、milk、is、so、cool、that、we、can、drink、it.
The、milk、is、
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