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文档简介
江苏省宿迁市中学高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是()A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积增大C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度,其静息电位绝对值增大参考答案:B摄入过多过咸食物后,会引起细胞外液渗透压升高,导致细胞失水,细胞内液的量减少,A错误;骨骼肌纤维内乳酸积累过多,细胞内液浓度增大,引起细胞吸水,导致细胞体积增大,B正确;发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的蛋白质浓度增加所致,C错误;将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCI浓度,则细胞内外钾离子浓度差减小,其静息电位绝对值减小,D错误。考点定位:水盐平衡调节名师点睛:1.归纳拓展——组织水肿及其产生原因分析:组织间隙中积聚的组织液过多会引起组织水肿,其引发的原因可从两方面分析,凡是导致血浆渗透压下降或组织液渗透压升高的因素,都会使水分从血浆进入组织液,从而引起组织水肿,总结如下:2.Na+、K+与膜电位变化的关系:(1)(2)2.下列用洋葱作为实验材料,操作方法或结果正确的是A.观察植物细胞质壁分离与复原时,外界溶液的浓度越高实验效果越好B.绿色的洋葱管状叶可以作为“叶绿体中色素的提取与分离”的实验材料C.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,能看到处于后期的细胞中染色体移向两极的过程D.观察线粒体在细胞中的分布时,需将洋葱内表皮细胞烘干后再染色...参考答案:B观察植物细胞质壁分离与复原时,如果外界溶液的浓度过高,则质壁分离速度快,细胞会因失水过多而死亡,不能再进行质壁分离复原,故A项错误;绿色的洋葱管状叶细胞中有叶绿体,可以作为“叶绿体中色素的提取与分离”的实验材料,B项正确;观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,细胞在解离时就已经死亡,所以不能看到处于后期的细胞中染色体移向两极的过程,C项错误;健那绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,观察线粒体在细胞中的分布时,细胞需要保持活性,所以不能将洋葱内表皮细胞烘干后再染色,D项错误。点睛:本题考查用洋葱作为实验材料的4个相关实验,都是课本上的重要的常见实验。对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验条件及实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。3.下列关于人和动物细胞的叙述,不正确的一组是
(
)
①动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联络用的语言或文字
②细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一
③由骨髓中的造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的
④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程
⑤正常细胞癌变后在人体内将成为抗原
⑥癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白减少无关
A.①②③⑤⑥
B.③④⑥
C.①②③④⑤
D.③④⑤参考答案:B4.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都以核糖体作为蛋白质合成的机器
④遗传物质都是脱氧核糖核苷酸⑤遗传物质为DNA或RNA
⑥细胞是一切生物的功能基础A.3项
B.4项
C.5项
D.6项参考答案:B5.下面关于肾小管重吸收和分泌的叙述中,哪一项是错误的?A.Na+既有主动重吸收,又有被动重吸收
B.近曲小管重吸收能力最强C.葡萄糖、氨基酸等几乎被全部重吸收
D.某些药物分子可被分泌到管腔中参考答案:A6.关于微生物的叙述,不正确的是
A.土壤农杆菌的质粒可作为基因工程的载体
B.蓝藻具有叶绿体,在生态系统中属于生产者
C.酵母菌有氧呼吸的终产物可通过自由扩散运出细胞
D.大肠杆菌遗传信息在拟核转录,在核糖体翻译参考答案:B7.某种蛇体色的遗传如下图所示,当两种色素都没有时表现为白色,选纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列说法错误的是
(
)A.亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOOB.F1的基因型全部为BbOo,表现型全部为花纹蛇C.让F1花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子的比例为1/16D.让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为1/8参考答案:C8.将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如右图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展,判断30min后可能出现的形状是(
)参考答案:D9.下列关于高等植物细胞周期的叙述,错误的是(
)A.染色体出现的时间早于核膜解体B.间隙期细胞核会消耗大量的核糖核苷酸C.末期形成的囊泡会聚集成一个细胞板,以后再发展成为新的细胞壁D.有丝分裂使得细胞中的遗传物质被精确均分参考答案:D【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、分裂前期染色质盘绕折叠形成染色体,之后核膜、核仁解体,正确;B、间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,蛋白质合成的过程需要转录为mRNA,消耗大量的核糖核苷酸,正确;C、末期形成的囊泡会聚集成一个细胞板,以后再发展成为新的细胞壁,这与高尔基体有关,正确;D、有丝分裂使得细胞核中的遗传物质被精确均分,但细胞质中线粒体和叶绿体中的DNA不能均分,错误。故选D。10.某小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因。下图表示这两种性状比例变化的过程。对此下列叙述正确的是(
)A.群体中不同个体的存在体现了物种多样性B.A→B→C过程中,两种性状蜥蜴的比例发生变化是自然选择的结果C.A→B→C过程中,W、w的基因频率发生了改变,表明已形成新物种D.A→B→C过程中,基因重组引起了联趾性状的增多。参考答案:B11.有关DNA分子结构的叙述,正确的是
A.DNA分子由4种核糖核苷酸组成B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接C.碱基与磷基相连接D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架参考答案:D12.下列有关遗传和进化的叙述中,正确的是A.某种群中若基因(A、a)频率不变,则基因型(AA、Aa、aa)频率不变B.水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,水稻的基因组有13条染色体C.隔离是物种形成的必要条件,其实质是基因不能自由交流D.在培育骡子的过程中,马、驴和骡子是三个物种参考答案:C13.下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B.蓝藻易在富营养化水体中爆发C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高
D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食参考答案:B解析:本题考查的是生态系统的能量流动。能力流动的特点是单向性和逐渐递减。A中虎等大型肉食动物处在最高营养级,获得的能量最少,因此容易成为濒危物种。蓝藻爆发是因为水体中含有大量的N、P等元素,给蓝藻提供营养物质,利于蓝藻的生长,因此没有能量流动。C中牛、羊等属于第二营养级,获得的能量较多,因此成本低,产量高。D中蓝鲸以浮游动物为食,能量便由浮游动物流向了蓝鲸。14.将一根柳条枝分成四段,A和B分别表示枝条的形态学上端和下端,悬挂在潮湿的环境中。若干天后只有_的枝条不是在形态学的上端长出芽来。
A.A端朝上,B端朝下
B.B端朝上,A端朝下
C.将柳条技切段水平放置
D.在B端上涂上IAA羊毛脂参考答案:D15.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成C.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达D.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关参考答案:C16.下图表示“粮桑渔畜”这一农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法错误的是A.沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力,又防止了环境污染B.通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的传递效率C.这一生态工程模式适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,是因为在建立生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理D.上述农业生态系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的效果参考答案:B解析:沼气池的建立使物质得以充分利用,实现了能量的多级利用,同时减少了环境污染,故A正确;该生态农业调整食物链实现了物质的循环利用,提高了能量利用率,没有改变能量传递效率,故B错误;我国西北地区气候比较干旱,并且水资源不足,不适宜这种生态工程模式,故C正确;这种生态农业系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的效果,D正确。【知识点】生物工程及技术综合17.对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是A.甲图中每对基因的遗传都遵循基因的自由组合定律B.乙图细胞处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病D.由丁图可知,该生物基因组测序需要测定5条染色体上的DNA序列参考答案:C18.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述不正确的是(
)A.图中能产生ATP的结构有1、2、5B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传和细胞代谢活动的控制中心参考答案:C19.某植物的花有红色的、粉色的、黄色的,由一对等位基因控制。以下是三种不同类型杂交的结果:
杂交一:粉色×红色→198粉色,195红色;
杂交二:粉色×红色→200粉色,205黄色;
杂交三:粉色×粉色→98红色,190粉色,94黄色;
下列相关叙述,错误的是
A.红色与红色杂交,后代均为红色
B.黄色与黄色杂交,后代均为黄色
C.红色与黄色杂交,后代均为粉色
D.根据杂交三可知,线色为显性纯合子,黄色为隐性纯合子参考答案:D20.下列图解与事实不符的是(
)
参考答案:A略21.下列哪种物质的组成可含有糖类物质(
)A.血红蛋白 B.性激素 C.胰岛素 D.酶参考答案:D【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖等;二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖;多糖包括淀粉、纤维素和糖原等;糖类是生物体主要的能源物质,也是重要的结构物质,如核糖、脱氧核糖是核酸的重要组成成分,纤维素是细胞壁的重要组成成分。【详解】A.血红蛋白的本质是蛋白质,A错误;B.性激素的本质是脂质中的固醇,B错误;C.胰岛素属于蛋白质,C错误;D.酶的本质是蛋白质或RNA,RNA中的五碳糖是核糖,D正确。22.下列关于酶的叙述正确的是
(
)
A.酶都是由核糖体合成的
B.能促使唾液淀粉酶水解的酶是淀粉酶
C.酶的专一性表现在一种酶只能催化一种化学反应
D.用蛋白酶处理某种酶,其生物活性不改变,则这种酶可能是RNA参考答案:D23.细胞是生物体结构和功能的基本单位。有关下图的叙述正确的是A.④中无叶绿体,一定不能进行光合作用B.③和④中均不含染色体,但均含核糖体C.③中无线粒体,一定不能进行有氧呼吸D.①、②细胞差异的根本原因是基因的选择性表达参考答案:B24.下列几组图中,能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争、和竞争关系的是
()参考答案:D25.下图为甲学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述中错误的是
A.B步骤是观察细胞质的大小及细胞壁的位置
B.E步骤滴加的是清水C.该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原
D.实验前后的处理形成了自身对照参考答案:B26.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如右图所示。下列叙述错误的是
A.乙烯浓度高,脱落率不一定高
B.一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的
D.生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率参考答案:D27.在DNA转录与DNA复制的比较内容中,叙述不正确的是(
)A.转录的原料是核糖核苷酸,复制的原料是脱氧核糖核苷酸B.转录和复制过程在细胞分裂的间期与分裂期都可以进行C.转录是以DNA分子的一条链为模板,复制时DNA分子两条链都作为模板D.转录发生在DNA分子中需要表达的基因,复制发生在整个DNA分子中参考答案:A28.分析下表,可推测()溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+--乙-++-甲、乙混合+++注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色。A.甲溶液含有淀粉
B.乙溶液含有还原糖C.混合溶液不含淀粉
D.混合溶液含有淀粉酶参考答案:D29.多细胞生物体内的细胞可能经历而单细胞生物的细胞不可能经历的过程是A.细胞增殖
B.细胞生长
C.细胞分化
D.细胞衰老参考答案:答案:C30.下列有关突触的相关叙述中,错误的是
(
)A.突触前膜与后膜之间有间隙
B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案:D31.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是
A.线粒体的嵴、叶绿体的基粒都能增大膜面积但前者无酶附着
B.溶酶体可以合成、分泌多种酸性水解酶并能消化细胞器碎片
C.细胞核是遗传信息库和mRNA合成的场所
D.细胞内所需的ATP都是在生物膜上合成的参考答案:C32.水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是 (
)
A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与
B.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物
C.标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到
D.ATP转化成ADP的过程需要水参考答案:B33.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是
A.由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同
B.①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与
C.①②③过程属于体液免疫的感应阶段,⑤过程属于反应阶段
D.Y主要在内环境中发挥作用,与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体参考答案:答案:C34.两性花植物的自交不亲和是由同源染色体上的等位基因SX(S1、S2…S15)控制的,此类植物能产生正常的雌、雄配子,但当花粉的SX基因与母本有相同的SX基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用,从而使自交不能产生后代.下列有关叙述正确的是()A.自然条件下,一般不存在SX基因的纯合个体如S1S1、S2S2等B.基因S1、S2…S15是同源染色体之间交叉互换后产生的C.基因型为S1S2和S2S4的亲本,正交和反交的子代基因型完全相同D.具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,须对母本进行去雄处理参考答案:B【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意和图示分析可知:同瓣染色体上的等位基因SX(S1、S2…S15),说明基因突变是不定向的.当花粉的Sx基因与母本有相同的SX基因时,该花粉的精子就不能完成受精作用,说明后代没有该基因的纯合个体.【解答】解:A、根据题干信息可知,“当花粉的SX基因与母本有相同的SX基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用”,因此一般不存在SX基因的纯合个体如S1S1、S2S2等,A正确;B、基因S1、S2…S15是基因突变后产生的,B错误;C、基因型为S1S2和S2S4的亲本,由于都含S2基因,而当花粉的SX基因与母本有相同的SX基因时,该花粉的精子就不能完成受精作用,即以S1S2作为父本时,后代基因型为S1S2、S1S4,以S2S4作为父本时,后代基因型为S1S4、S2S4,C错误;D、具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,由于当花粉的SX基因与母本有相同的SX基因时,该花粉的精子就不能完成受精作用,所以母本无需去雄,D错误.故选:B.
35.下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,有关叙述正确的是
A.细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高B.过程①②发生了等位基因的分离和自由组合C.肌细胞与神经细胞内所含的核基因不同D.细胞衰老和凋亡属于正常的生理过程参考答案:D略36.IGF-1是人体自己能够分泌的具有调节作用的蛋白质——胰岛素样生长因子1(与胰岛素分子结构相似)。牛奶中过量添加IGF-1会增加患多种癌症的风险。下列有关推测,错误的是(
)A.GF-1是在细胞内的核糖体上合成的B.GF-l的调节方式可能具有反馈调节的特点C.GF-1可能与胰岛素功能相似,可促进糖原合成D.过量的GF-1可能导致原癌基因突变,属于生物致癌因子参考答案:D试题分析:IGF-1是人体自身能分泌的蛋白质,在细胞内的核糖体上合成,A正确;IGF-1具有调节的功能,生物体内的调节物质一般都有反馈调节的特点,B正确;因与胰岛素分子结构相似,可能具有降血糖的作用,促进葡萄糖的氧化分解和糖原的合成,C正确;过量的IGF-1会增加癌症发生的几率,说明该物质可能会导致细胞原癌基因突变,但IGF-1属于化学致癌因子,D错误。考点:本题考查激素调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。37.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,对某动物的肝肿瘤细胞
(甲)和正常肝细胞(乙)进行细胞培养。下列说法不正确的是
(
)
A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理
B.应在含5%CO2的恒温培养箱中培养,CO2的作用是维持培养液的pH
C.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
D.将等量的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养,会观察到甲比乙细胞数量多参考答案:A38.下列情形与右图中坐标曲线走势相符的是A.酶的催化反应速率随温度的变化B.人体肌细胞中ATP生成量随氧分压的变化C.光合作用强度随光照强度的变化D.恒定容积的液体培养基中细菌数目的变化参考答案:B39.某生物两对染色体发生变异和减数分裂时的配对如图M-1-3所示,则减数分裂后含有哪组染色体的配子产生成活后代的可能性最大?()图M-1-3A.①和②、③和④
B.①和④、②和③C.①和③、②和④
D.各种组合的结果没有区别参考答案:B发生易位后,原来染色体上的基因发生改变,要想使其配子产生成活后代的可能性最大,就要求每个配子中含有本物种生长发育所需要的全套遗传物质。40.某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是
A.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸氧气的消耗量
B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸
D.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图一表示某水生生态系统的能量流动分析调查结果。A—E表示生物群落,GP表示总同化量,NP表示净积累量,R表示呼吸消耗量;图二表示光合作用和有氧呼吸的过程,其中ab为光合作用的原料,①~④表示相关过程。请分析回答:(1)图一的能量流动从
开始,第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为
。(2)该生态系统曾经遭到轻微污染,一段时间后又恢复了原貌,这说明生态系统具有
,其原因是由于物理沉降、化学分解和图一中E的 ,会很快消除污染。(3)图一中的R是图二
(填过程序号)过程产生的,其场所是
。(4)图二中,①过程产生的[H]和ATP用于③过程的
,若该生态系统水平面以下光照强度突然降低,沉水植物细胞叶绿体内三碳化合物的含量
。参考答案:(1)A(生产者)固定的太阳能
5.53%
(2)自我调节能力
分解作用(3)②④
细胞质基质和线粒体(4)C3的还原(二氧化碳的还原)
升高
42.图甲为细胞周期的模式图,图乙为动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答下列问题(方框内填图中的数字,横线上填文字):(1)诊断因染色体数目变异导致的遗传病时,通常选图甲中的[
]
期细胞进行观察,原因是
。图甲中4时期消失的细胞结构有
。(2)图乙细胞中,具有选择透过性膜的细胞器有
(填写图中数字)。图乙中的结构[9]在图甲中的1时期所起的作用为
。参考答案:(1)[2]中
染色体形态稳定数目清晰
染色体和纺锤体(2)5、8、10(或答5、8、6、10也给分)形成纺锤体
【知识点】细胞的增殖及有丝分裂实验解析:(1)观察染色体数目通常选择有丝分裂中期的细胞进行观察,因为中期染色体形态稳定数目清晰。图甲中4时期为有丝分裂的末期,此期的一个特点为染色体变为染色质和纺锤体消失。(2)图乙细胞中,具有选择透过性膜的细胞器有5内质网、8线粒体、10高尔基体。图乙中的结构9中心体在图甲中有丝分裂的前期发射出星射线,形成纺锤体。43.果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一,果胶酶可以分解果胶。生产果汁时,用果胶酶处理果泥可提高果汁的出汁量。回答下列问题:(1)用果胶酶处理果泥可提高果汁的出汁量,原理是果胶酶能瓦解植物的___________,使榨取果汁更容易。(2)植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶,为比较不同来源果胶酶的活性,某同学以苹果泥为原料,用三种不同来源的果胶酶进行三组实验(同组实验完成三份),各组实验除酶的来源不同外,其他条件应保持_
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