教科版八年级物理下册《大气压强》教学设计_第1页
教科版八年级物理下册《大气压强》教学设计_第2页
教科版八年级物理下册《大气压强》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

背景介绍大气压强是八年级物理下册的重要内容，它不仅是物理学中一个重要的概念，而且与人们的日常生活息息相关。如何科学地进行大气压强的教学，能够深化学生对自然界的认识，提高他们的科学素养，也是教师教学中需要解决的问题。教学目标理解大气压的概念，了解其特性和影响因素；了解测量大气压的方法；掌握大气压与海拔、温度等因素的关系；能够应用大气压知识来解释日常现象；培养学生的观察和实验能力，激发科学兴趣。教学内容1.大气压的概念大气压是指大气对于地球表面单位面积的压力，是由于地球重力将大气分子压缩在地球表面而形成的。学生可以通过观察鼓包气球或用吸管抽出一些水来感受大气压的存在。2.测量大气压的方法介绍平衡管法和汞压计法两种方法，其中汞压计法是测量大气压最常用的方法。教师可以通过展示和实验，让学生了解这两种方法的原理和操作步骤。3.大气压与海拔、温度的关系海拔越高，大气压越小；温度越高，大气压越小。教师可以通过让学生分析数据来让他们理解这种关系，并引导学生进行探究和思考。4.应用大气压知识解释日常现象根据大气压的影响因素，让学生分析一些日常现象，如气压计的工作原理、高空氧气含量的变化、天气的变化等，从而提高学生的科学素养和科学思维能力。教学方法通过讲解、展示和实验等多种方式逐步引导学生深入理解大气压的概念；通过讨论和课堂活动，激发学生对于大气压的兴趣；合理组织学生进行小组探究活动，培养学生的实验和观察能力；引导学生获取和分析数据，从而对于大气压的关系和应用有更深刻的理解。教学过程1.导入环节通过让学生猜测鼓包气球或用吸管抽出一些水的方法，引出大气压概念及其存在形式。2.理论知识讲解介绍大气压的定义、量纲、单位等基本概念，并且通过实验演示两种测量大气压的方法。3.实验操作将学生分组进行汞压计法实验，让学生在实验中掌握测量大气压的方法。4.数据分析根据实验数据和其他资料，让学生观察大气压与海拔、温度变化的关系，并让学生自己分析、总结数据。5.应用分析通过让学生探究气压计的工作原理、高空氧气含量的变化、天气的变化等，提高他们的应用问题能力。教学评估汞压计法实验报告；思考题或小组讨论题目；学生总结报告；教师对于学生的课堂表现和实验表现的评估等。总结本次教学设计以大气压强作为课题，通过实验、观察和思考等多种方式，引导学生对于大气压的相关知识进行系统、深入的掌握。在教学过程中，教师注重培养学生的实验和观察能力，以及科学思维和科学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论