人美2011版三年级美术上册《民间面塑》教学设计_第1页
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人美2011版三年级美术上册《民间面塑》教学设计一、背景面塑是中国民间传统手工艺术的一种形式，通常指用泥、面等材料塑制成人物、动物等形象。2011年人美版三年级美术上册，要求学生学习民间面塑，旨在通过学习和实践使学生了解中国传统文化，增强学生艺术鉴赏能力和创造思维。二、教学目标1.知识目标了解民间面塑的历史和文化背景。理解民间面塑的技法和方法。学习掌握用面制作简单的人物形象。2.能力目标培养学生观察力和动手能力。培养学生的合作精神和艺术创造能力。增强学生的想象力和审美能力。3.情感态度弘扬中国传统文化，树立爱国爱民的情怀。培养学生的美感和审美情趣。帮助学生感受到美在生活中的重要性。三、教学内容1.课程介绍本课程通过让学生学习民间面塑，旨在锻炼学生动手能力，培养艺术创造能力和增强美的鉴赏力。主要教学内容包括：民间面塑的历史与发展民间面塑的基础技法与方法用面制作简单的人物形象2.教学设计第一步：了解民间面塑1.通过展示图片或实物等方式，让学生了解民间面塑的历史和发展。2.帮助学生了解民间面塑的特点和表现手法。3.引导学生思考“你最喜欢的民间面塑作品是哪一个，为什么？”4.让学生画出心目中的面塑作品，互相进行欣赏和评价。第二步：学习面塑基础技法与方法1.让学生观察老师制作面塑的过程，了解基础技法和方法。2.引导学生动手尝试用面塑制作基础造型，如球形、圆柱形等。3.组织学生分组合作，共同制作一些简单的面塑造型。第三步：制作人物形象1.让学生观察老师制作面塑人物的过程，了解如何使用基础技法制作人物形象。2.引导学生围绕自己的生活、学习经验等，设计自己的面塑人物形象。3.组织学生动手制作自己设计的面塑人物形象，互相欣赏和评价。第四步：展示成果1.展示学生制作的面塑作品，通过小班级或学校的展览等形式进行展示。2.让学生分享自己制作过程中的经验和感悟，激发学生的艺术热情和创造热情。四、教学方法1.讲授法：通过讲解民间面塑的历史、技法和方法，让学生了解面塑的基本知识。2.示范法：老师示范制作面塑的过程，引导学生掌握基础技法和方法。3.合作学习：组织学生进行小组合作，共同制作面塑作品，培养学生合作精神和艺术创造能力。五、评价方法1.教师在教学过程中及时进行形式和内容的评价，帮助学生发现和改正自己的错误和不足。2.通过学生的作品进行评价，着重评价其创造性、技术水平和审美价值。六、教学反思1.在本课程教学过程中，学生参与热情高涨，兴趣浓厚，创造出许多比较有特色的作品。2.但教学也存在一些问题，如学生在制作

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