武汉光谷职业学院辅导员考试题库

2/2收集整理，仅供参考武汉光谷职业学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.诈骗罪C.故意毁坏财物罪D.故意伤害致人重伤或者死亡罪【答案】：D2.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.班会通知B.电话通知C.E－mail通知D.学生的思想汇报【答案】：D3.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.思维的独立性增强B.自我意识强烈C.辩证思维成熟D.思维的抽象性明显增强E.思维具有一定的创造性【答案】：ADE4.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家奖助学金和勤工助学B.国家奖学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家助学金和勤工助学【答案】：D5.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.一个月B.一周C.半月D.两个月【答案】：A6.高等学校的核心职能是（）。A.社会服务B.文化传承C.科学研究D.教学研究【答案】：C7.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.与时俱进B.实事求是C.理论联系实际D.严谨治学【答案】：D8.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。A.可变性B.差异性C.多元化D.历史继承性【答案】：D9.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.社会评价制度B.第三方评价制度C.政府行政性评价制度D.高校自我评价制度【答案】：B10.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。A.研究生课程B.学科基础课程C.专业基础课程D.本科课程【答案】：D11.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。A.党委领导与校长负责的关系B.教授治学与同行评议的关系C.行政与学术的关系D.校长治校和教授治学的关系【答案】：C12.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.师生关系B.权力分配C.教学效率D.文化传播【答案】：B13.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.应用研究B.开发研究C.基础研究D.推广研究【答案】：C14.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。A.操作性B.客观性C.公共性D.检验性【答案】：B15.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本培训B.校本教研C.教学观摩D.学术研究【答案】：B16.幼儿园适龄幼儿一般为A.4周岁至6周岁B.3周岁至7周岁C.3周岁至8周岁D.3周岁至6周岁【答案】：D17.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校，但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究，使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说，这一情况表明（）。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研有利于促进学科的产生和发展C.科研可以改善学科建设的基础条件D.科研可以保证学科的学术声誉【答案】：D18.科学技术知识的再生产和创新有多种途径，其中最重要的途径是（）。A.生产劳动B.学校教育C.社会生活D.科学实验【答案】：B19.高等教育与人的发展之间的关系揭示了（）A.高等教育的两大基本规律B.高等教育发展受社会发展制约C.教育的内部关系规律D.教育的外部关系规律【答案】：C20.说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。A.评价说服结果B.确立说服的目标C.分析说服的对象D.把握说服的内容【答案】：D21.根据工作方式和任务,可以将人才划分为（）A.学术型人才与应用型人才B.杰出人才与通用人才C.精英人才与合格人才D.通才与专才【答案】：A22.言语沟通中首先应该学会（）。A.倾听B.尊重C.表达D.沟通【答案】：A23.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是（）。A.具有群体成员的互动性B.具有较强的自我封闭性C.感受时代精神迟钝D.具有较为简单的内部结构层次【答案】：A24.在聘任制的环境下，教师和高等学校聘任关系所赖以建立的原则是（）。A.自主选择B.择优选聘C.岗位需要D.平等自愿【答案】：D25.由于个体的内在的需要引起的动机称作（）。A.隐蔽性学习动机B.外部学习动机C.内部学习动机D.需要学习动机【答案】：C26.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？A.情感管理与提供舞台B.实际值与期望值C.效益与收入D.绝对报酬与相对报酬【答案】：D27.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于(）A.沉思型B.场独立型C.冲动型D.场依存型【答案】：B28.教师教学反思的最主要研究视角是（）。A.以教师的视角对自己的教学进行反思B.通过阅读理论文献来反思自己的教学C.以回顾学生的视角进行反思D.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思【答案】：A29.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这种教育质量观是（）A.外适质量B.内适质量C.个适质量D.控制质量【答案】：B30.1989年，联合国世界卫生组织提出，健康不仅是没有疾病，而且包括（）。A.心理健康和道德健康B.生理健康和心理健康C.躯体健康和社会适应良好D.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康【答案】：D31.学校定位的核心是（）A.办学特色定位B.办学类型定位C.办学目标定位D.办学原则定位【答案】：A32.从教师成长与发展阶段来看，其成长成熟的重要标志是（）。A.关注自我感受B.关注生存C.关注情境D.关注学生【答案】：D33.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。A.弗罗姆B.荣格C.霍妮D.埃里克森【答案】：B34.高等学校据（）制定培养目标、教学计划，进行招生、教学、毕业生分配等项工作。A.课程B.学校需求C.专业D.学生需求【答案】：C35.对为人师表的认识错误的是（）。A.为人师表是师德教育的任务B.是教师职业道德的一项最起码的要求C.是社会发展对教师职业的特殊要求D.是从师立业的根本前提【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.公道的特征有（）。A.公道标准的时代性B.公道观念的多元性C.产生经济利益D.公道意识的社会性【答案】：AB37.关于人生价值的认识正确的是（）。A.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用B.一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要C.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体D.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体【答案】：BCD38.（）是知觉的基本特征。A.理解性B.分散性C.恒常性D.选择性【答案】：ACD39.自我意识的心理成分包括（）A.自我控制B.自我认识C.自我情感体验D.自我分化【答案】：ABC40.大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、（）。A.务实及可行性原则B.底线原则C.稳定性及适应性原则D.制度性原则【答案】：ABC41.教师职业道德的基本特点有（）。A.教师职业道德功能的多样性B.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性C.教师职业道德的教育专门性D.教师职业道德内容的全面性【答案】：ABCD42.在职业活动中，要做到公正公平就必须（）。A.正确处理部门之间、部门内部各种关系B.发扬团队精神，增强内部凝聚力C.不徇私情D.按原则办事【答案】：ACD43.以下描述中属于行为主义学派人性观的是（）A.人要对自己负责B.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答C.不重人性观的抽象观念，将焦点集中于可观察的行为D.行为是学习的结果，而人受外在影响的制约【答案】：BCD44.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.内化B.认同C.转变D.遵从【答案】：ABD45.以下各项中属于迁移现象的是（）A.触类旁通B.闻一知十C.举一反三D.一目十行【答案】：ABC46.从业人员遵守职业纪律的要求是（）。A.履行岗位职责B.严格执行操作规程C.对自己认为不合理的规章制度不遵守D.处理好上下级关系【答案】：AB47.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。C.体罚学生，经教育不改的。D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。【答案】：ACD48.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有（）。A.大学生学习自主性是社会发展的客观要求B.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主C.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展D.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导【答案】：ABCD49.评价从业人员的职业责任感，应该从工作的哪几个方面入手（）。A.能否与同事和睦相处B.能否完成本职工作C.能否为客户服务D.能否得到领导的表扬【答案】：AB50.高校精品课程建设的策略有（）。A.加大投入和创新管理机制B.建设高水平的师资队伍C.高标准的教材建设D.改革教学内容和课程体系E.配备现代化教学方法和手段【答案】：ABCDE51.属于社会主义职业道德基本要求的是（）。A.明礼诚信B.爱岗敬业C.团结友善D.办事公道【答案】：BD52.学生评教的本质是在高等学校课程开发的整体格局中，从学生的视角审视高等学校课程的（）。A.有效性B.经济性C