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文档简介

欢迎走进生物课堂淀粉遇碘变蓝有机物淀粉探究绿叶在光下制造淀粉知识目标：说出光合作用产物是淀粉，条件是光。能力目标：学会有关光合作用实验的一些基本技能，通过探究实验分析、推导、归纳出光合作用原理。情感目标：树立科学的价值观，质疑、求实创新的科学精神以及人与自然和谐共处的观念学习目标重点：理解“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验设计。难点：有关光合作用的实验设计和操作。本节重难点验证绿叶在光下制造淀粉1.绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。2.绝对禁止向正燃烧的酒精灯中添加酒精，以免失火。3.酒精灯内酒精量不得超过灯壶容积的三分之二，也不得少于容积的四分之一。4.熄灭时用灯帽盖灭，不能用嘴吹。5.万一酒精洒出燃烧，不能用水灭火，用湿布扑灭或撒沙土盖灭。使用酒精灯的注意事项团结协作很重要1号主操作，2号副操作3号记录，4号汇报1.为什么实验前要将绿叶在黑暗处放置一昼夜?2.为什么要对一片完整的叶部分遮光？3.为什么要脱去叶绿素？4.为什么用酒而不是水煮叶片来脱色呢？5.为什么隔水加热酒精而不能用火直接加热？6.绿叶在酒精中脱至什么颜色时停止加热？合作研讨：1.为什么实验前要将绿叶在黑暗处放置一昼夜?使叶片内原有的淀粉运走、耗尽暗处理2.为什么要对一片完整的叶部分遮光？叶片遮光部分与不遮光部分互为对照3.为什么要脱去叶绿素？

叶绿素呈绿色，如不脱去，会干扰观察4.为什么用酒而不是水煮叶片来脱色呢？叶绿素溶于酒精而不溶于水6.绿叶在酒精中脱至什么颜色时停止加热？黄白色5.为什么隔水加热酒精而不能用火直接加热？酒精是易燃、易挥发的物质，隔水加热可预防烧杯中酒精燃烧，以免出现危险遮光部分见光部分7.脱色的叶片遇碘后颜色有什么变化？叶片的见光部分遇碘（）叶片的遮光部分遇碘（）——光合作用的产物是淀粉，绿叶只有在光下才能产生淀粉。8.说明了什么问题？没有变蓝变蓝植物叶片细胞中含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。有机物生产车间能量转换器谈谈我的收获1.“春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天。”踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用（）A．凉水B．热水C．酒精D．洗衣液随堂练习C2.“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，在验证实验结果以前要用酒精脱去叶绿素，目的是()。避免叶子继续进行光合作用，干扰实验结果

B.避免叶绿素颜色干扰，以使结果更明显C.增加叶片内淀粉含量

D.减少叶片内淀粉含量

3.下列哪项是绿色植物进行光合作用的主要器官（

）A.根B.茎C.叶D.花BC3．以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述中，其中不正确的是()A．把天竺葵放在暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽B．叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照C．将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素D．叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色4．如图示“验证绿叶在光下制造淀粉”实验步骤，其中大烧杯、小烧杯、滴管内分别是什么液体()A．酒精、酒精、

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