2019骨干教师工作汇报总结

骨干教师工作汇报总结时间过得真快，20xx学年度又将在繁忙的工作中结束.。回顾一年来的教学工作有成绩也有不足，在经验总结发展，在反思中努力更新自我不断提升专业素质.。一年来我作为青年骨干教师在本职行业踏踏实实的工作，力求精益求精，在打磨中发展，在摸索中前行，积极的梳理教学中存在的不足，在总结中找出差距，在反思中谋求发展.。一年来在学校和长级的要求下努力做到：为提高自身各方面素质，我始终不忘勤学理论、勤学业务.。每次学习做到努力、务实、求真，学以致用，取得较好的效果.。2、通过参加学习学校开展的教学展示活动，增强同伴间的交流、研讨，互相学习，共同提高.。3、学习《中小学教师职业道德规范》实施意见，充分认识新形势下加强师德建设的重要意义，全面把握新形势下教师职业道德规范的具体要求.。1、要提高教学质量，关键是上好课.。为了上好课，我做了下面的工作：1）、课前准备：备好课.。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好.。2）、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施.。3）、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.。4）积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平.。5）、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习.。作为青年骨干教师，我非常明确自身的职责，以骨干的标准严格要求自己，努力在教师中起到表率作用.。我聚焦课堂教学，依托教科研，探索课堂教学有效性.。1、通过跟随校领导在各年级各学科听课评课研课活动，不仅提高自己教学业务水平，同时也增强了指导教师教学的能力和对学校课程的领导力，并及时书写了听课体会发表在骨干教师的博客平台上.。2、通过参加教学案例的撰写评比，提高课堂教学设计水平.。3、借助校本培训的平台，在为教师进行教学实务培训的同时，为自己平日的工作理清了思路，进一步提高了自己的教学管理能力.。4、通过参与学校各级各类课题立项研究，以科研促进教研，提高学校的教育教学质量.。5、继续带教青年教师李敏，共同聚焦语文课堂，教学相长 .。共同成长.。总结反思这一年的任职情况，还存在许多需改进的地方，如由于学校工作的原因，组长工作真的很不到位，深感内疚.。总之，在接下来的一年中，我还需更加努力地完成自己的研修计划.。为了使新教师更快的投入教学状态，学校充分发挥骨干教师的带头作用，组织新老教师结对子，互帮互学，取长补短，使新教师能尽快适应教学，共同提高教学质量，我打算在活动中做到以下几点，总的活动计划如下：明确目的，提出要求，制定方案，开展扎实有效的活动.。统一思想，提高认识，利用课余时间研究专业知识，提高理论水平，以敬业刻苦为出发点，以严谨治学为工作态度，以坚持不懈为工作原则，争取教育教学工作的最大进步.具体措施：1、与我帮扶的年轻老师谈话.。我帮扶的李敏老师是责任心与进取心很强的老师,与她的交流中在对工作岗位的不断自我反省,要经过长期的努力于磨练,不能懈怠,相信机会总是垂青于有心者.2、与我帮扶李敏教师共同钻研教材