18-1-(2)长宁中心小学2006-2007学年第二学期德育工作总结

PAGEPAGE6长宁中心小学德育工作总结（2006—2007学年第二学期）2007年春季学期，在周校长的直接领导下，在全体中队长、全体班主任的共同努力下，德育工作坚持以德育为中心，以安全为重点，以预防为宗旨，通过多种形式的教育活动，严抓了校纪、校风和班风建设，增强了师生的道德观念和安全防范的意识，使一学期的德育工作能顺利地进行。一、我们所做的工作和取得的成绩（一）少先队工作。1、本学期少先队工作在黄飞锋老师的直接领导下，少先队工作开展得有声有色，在开展少先队工作中，各中队辅导员都很有主见，有目的、有计划地带领各小组的少先队员积极地搞好每周三下午第三节的队活动课。在第七周周三的少先队活动中，大队部组织了一较为大规模的为县图书馆的捐书活动。同学们都很有爱心，表现非常积极，都纷纷捐了书，为县图书馆出了一份力。在第九周的周三少先队活动中，三年级以上的班级又参加了惠州组织的一次安全知识测验，通过测验使同学们提高了安全防范和自我保护意识。在清明节那天，三年级中队还代表了中心小学的全体师生到花果山东江中纵队革命烈士墓扫墓，受到了镇团委的好评。少先队大队部还坚持抓好每周四的小广播工作，特别是五、六年级负责了一学期的小广播投稿工作，大队和各中队也分别投了一份稿，借助了小广播传媒作用，以表扬队员中的好人好事，激励队员不断学习、不断进取，德育部门还认真落实了大队、中队、小队的层级管理制度，努力营造我校良好的校纪、校风。2、德育部门还积极地做好每周一的升旗仪式和每月的国旗下的讲话工作，对学生进行了爱国、爱民、爱社会主义的思想教育，每次周一早读铃声一响，全体师生就戴着鲜艳的红领巾，穿着校服来到操场上排着整齐的队伍进行了庄严的升旗仪式活动，静静地呤听国旗下的讲话，通过升旗仪式的活动，增强了同学们对祖国对人民的热爱，感到做中国人的骄傲和自豪，激发了上进心和为中华民族而努力学习，努力奋斗的信心。3、抓好队干轮值检查及督促工作。纪律轮值干部由四、五年级中队选取了20多员工作负责的学生负责检查每天的早读、午休情况，值日干部办事实事求是，做到了不偏私，公平公正，下面是他们的检查情况。（见附表1）4、为了“一年一度”的“六一”节过得快乐些，有意义些，各中队都紧锣密鼓地抓紧排练节目工作，在6月31日上午隆重举行了“展现自我、拥抱未来”为主题的庆“六一”文艺汇演。有舞蹈、电子钢琴、相声、合唱等16个丰富多彩的文艺节目，演出了特色，演出了风格，给节日营造了浓厚的氛围。（二）班主任工作1、做好安全纪律和预防工作①做好安全隐患的工作本学期我们学校始终把安全工作放在首位来抓，把安全工作当作头等大事来抓，从学校领导到抓班主任工作部门的负责人，从少先队大队到各班主任，进行层级管理层级教育做到八方支持，齐抓共管，在校园内对安全隐患发现一处，消灭一处，学校还给每位教师发放了一份安全隐患登记表，要求教师平时多留意教室的桌椅、门、窗、玻璃等的安全情况，发现不安全的问题要及时进行登记，及时地维修。本学期学校在“五一”长假中统一印发了一份安全教育宣传资料，发放到每个学生家庭里，于得到每个家庭的关心和支持，得到社会各界人数的关注。②做好安全纪律的宣传教育工作。安全责任重于泰山，这是每位班主任都非常清楚明白的，没有安全就没有教育，正因为安全工作责任重要，所以班主任在安全教育方面做了不少工作，开学初各班主任向学校签订了一份安全责任书，落实了安全职责，“五一”长期各班主任给学生做了安全教育工作，学期中各班主任还和学生学习了防雷击的安全知识教育学生在行雷闪电的时候，千万不要站在大树下或电线杆下，预防雷击，使学生增强了防雷击的安全意识，第十七周，各班班主任和学生学习了交通安全常识，教会学生交通标线，隔离设施，交通信号灯等的交通安全知识，第十六周各班主任又根据学校的要求再一次让学生明确上学遇中雨以上的天气时，可等雨小了或停了后再来上学，不要让学生冒雨上学，淋湿衣服，预防学生在雨中不安全事故的发生。③本学期，班主任的安全工作做到了警钟长鸣，常抓不懈，一抓到位，努力创造了良好的教育环境，每逢放假前，班主任成了习惯性地对学生进行安全知识的宣传，每月学校又通过安全纪律月小结对学生进行一次次全面的安全纪律教育，并利用一切有限的例子、资料进行安全知识宣传，提高自防自救能力。④加强了上下楼梯的管理工作和教育工作。本学期我们学校三栋楼每逢早操和集会都有领导、教师在楼梯处维持学生上下楼梯的纪律，使学生上下楼梯的纪律有所好转，做到了不挤、不拥、不推、不突然停下。⑤学校、老师、家长融为一体，共同教育孩子。本学期，我们学校出现了几例典型的事件，一是五年级有个别学生玩毒性药品；二是三年级的三个学生结伙偷同学骑来放在校园里的单车；三是三年级的一个同学偷同学写给老师的一封信；四是家长打学生的事，这几个例子都比较典型，班主任觉得事情的严重性，都把这几件事上报了学校，学校领导周校长对老师上报来的这几件事都非常重视，亲自出马，先后几次请家长到学校来，协助班主任解决问题，大多数的家长都很重视，认为学校这样做是对的，是为孩子们着想的，一再表示感谢，有的家长对老师提供给他的信息很重视，在行动上采取了积极制止的措施，特别是玩毒性药品中一个姓谢的家长，他除了带自己的小孩到有关的地方去化验之处，还天天早晚接送自己的小孩上学、放学。⑥在学雷锋做好事、见行动的活动中，各班都涌现了许多的好人好事，其中全校同学都涌跃参与的是为县图书馆的捐书活动和“六一”的捐款活动，除此之外，就是平时一些在活动中、在学习上、劳动上的一些平凡的小事，从整个学期的统计数字看是不简单的，下面汇报如下。（见附表2）⑦卫生方面，在吴君荣主任的领导下，卫生方面也做得不错，课室里能保持每天一小扫，负责扫楼梯的班分早、中、晚打扫3次，清洁区按班级轮值每天分早晚打扫两次，同时还负责倒掉校园垃圾，全期各个班级又分别进行了两次全面的打扫课室的清洁，从检查的情况看，大家都比较注意到的桌面和玻璃窗，第二次课室检查比较好的班是五年级和六年级，他们把地面、桌面、四周墙壁还是玻璃窗都搞得很干净，特别是五（6）班、五（7）班和六年级的8个班及一（4）班的玻璃窗擦得特别干净，说明这些班级的老师很重视搞好课室的卫生工作，希望今后能再接再励，使学生能在一个舒适的教室里学习，另外吴主任每月在小广播上还对学校的卫生情况作了小结，检查卫生的同学每天下午都到各个课室进行检查登记。二、存在问题（一）本学期有一部分学生的思想道德行为很差，不听劝告，软硬不吃，专门惹事生非，给老师的工作带来一定的影响造成了阻力，给家长带来了担心，派坏了学校的声誉，有的带别校的烂仔进校园勒索学生的钱，有的欺负弱小等等，真是说不清，唱不完。（二）有部分的学生学习积极性松散，懒惰成性，教师家长迫着学都不学，人在教室心在外，上课一条虫，下课一条龙，教师家长看在眼里，急在心里也无用。（三）本学期，有个别的班主任在领班管理和处理班务工作的问题上打了节扣，工作有点不主动，遇事不够认真妥现地处理，只是敷衍了事，认为学生不出安全事故的大问题就成了，没有尽力尽责地做好工作，比如本次课室检查，我这次的检查是通知在先的，可是有些班就做得不够好，学生桌面很脏都没有擦洗，讲桌下乱七八糟，该放的也放，不该放的也放，比如那些烂桌子的铁块、木块，铁管都像宝贝似的放在讲桌下，这些全是费品放在那里既影响环境又造成了安全隐患，希望