元宵节主题活动总结6篇

元宵节主题活动总结6篇

元宵节主题活动总结篇1

春节、元宵节是我国最重要的两个传统节日，最能表达我国传统文化精神。为了充分抓住这两个节日契机，进一步加强未成年人思想道德建立，我校仔细贯彻落实上级《关于在春节元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》，活泼节日期间学生文化气氛，我校结合自身实际，以学生社会实践活动以及观看活动为抓手，整合各方资源，积极组织学生参与“我们的节日——春节、元宵节”主题活动，现总结如下。

一.细心筹划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则，主要开展了以下三项工作：

1.创编“节日小报”。结合“春节和元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活动，结合寒假社会实践，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，开展“传承文明家风育好一代新人”家风卡制作，以及“节日小报”、绘画、剪纸等作品的制作，并对学生的作品进展了展评。

2.开展晒晒我的寒假作业活动。展现学生寒假期间的学习成果。

3.开展春节送暖和活动。在寒假期间，学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、留守儿童、离退休困难职工等，并送上毛毯，向他们送去了新春的祝愿。

二.主要做法

1.加强宣传，着力营造深厚的节日气氛。春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，我校将“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动写入《致家长一封信》中，要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传，增进学生对传统文化的了解，营造深厚的节日气氛。

2.制定规划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。各我校结合自身实践状况，顺当完成了本次主题实践活动。

3.收集成果，集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交到教育处，由教育处进展统一的评比，并组织局部学生对参展优秀作品进展评奖，集中表彰。

通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。

元宵节主题活动总结篇2

社区元宵灯会活动总结为丰富社区文化生活，让社区居民过一个开心和有意义的元宵接，社区细心组织了系列活动，分别是：“我家门口也有花灯看”;“元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。

正月13-正月15晚，社区发动各小区按自有风格亮灯，张贴福字，营造元宵节气氛。2月2日下午，社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区，参与“元宵环保喜件制作活动”。

糊盒子，剪灯穗……一些小朋友们纷纷发挥自己的聪慧才智，把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀用心致志地根据社区预备好的剪纸模子，把一张张红纸变成“龙年吉利”的喜庆模样。一个下午的活动，小朋友成果颇丰，大家都期盼着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。孩子们还将亲自制作的喜件送给养老效劳中心的爷爷奶奶们，和他们一起沟通谈心，欢庆元宵。正月15这天，虽然天公不作美，但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的进行。

原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1：30的活动，1：00不到居民和小朋友们都纷纷踏至，100多平方的活动室挤的是满满当当，老老少少团聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的`“剪纸做灯”展现;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱，做的做，送的送，乐的乐，热喧闹闹地度过了个美满的下午

元宵节寄予着社区居民祈盼幸福平安的美妙盼望，让我们共同祝愿全部家人团团聚圆，和谐幸福!

元宵节主题活动总结篇3

春节、元宵节期间，依据街道关于开展“我们的节日〃春节”及“我们的节日〃元宵”主题活动要求，我社区立足为社区居民营造幸福、祥和的节日气氛，组织社区工作人员以及党员代表，积极开展活动，丰富社区居民精神文化生活，给广阔群众带来了一个暖和、平安、和谐与欢乐的春节。

一、细心组织，抓思路，出筹划

我社区从思路和组织上着手，做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头，负责活动总体组织筹划，相关成员负责分管领域，责任到人，层层落实。二是搞好社区文艺汇演筹划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会，对于参加竞赛和演出的居民颁发小奖品。

二、大力落实，抓工程，出成果

社区充分发动居民积极参加活动，做到喧闹一片、红火一片、幸福一片。

一是社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场，举办了社区迎春趣味运动会活动，通过顶气球，乒乓球、拔河、绑腿走等趣味竞赛工程，进一步增加了社区居民之间的感情，加强了邻里之间团结，更好地陶冶情操，促进身心安康，以强健体魄，为社区和谐进展制造了良好的气氛。

二是开展了迎春文艺大联欢活动，为丰富节日期间社区群众文化活动，营造欢快喜庆、祥和文明的节日气氛，我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动，社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样，节目精彩纷呈，有独唱、诗朗读以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气严寒，大家还是激情四射，为寒冬中的社区带来了不少暖和。

三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动，本次活动分为象棋竞赛和写春联两局部。象棋竞赛共有16名参赛者参与，最小年龄为9岁，最大年龄56岁。竞赛过程中，每位参赛者都全神贯注，不但比棋技，还比心理战，竞赛共设前四名作为嘉奖。我社区组织了书法爱好者写春联活动，为众多热衷于书法的居民供应了一次展现自我才华的时机和平台，并将写的好的春联送给孤寡老人，低保户，表达了年节大家同乐的喜庆。

四是“庆元宵猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来，社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广阔居民的踊跃参加，社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参加进来，为社区居民增加了不少节日气氛，同时也让他们过一个舒心、暖和的传统节日。

元宵节主题活动总结篇4

在20xx年春节和元宵节期间，为贯彻落实县教体局、县文明办有关通知精神，大力弘扬传统文化，鼓励民族自信念和骄傲感，增加传统节日文化气氛，更好地表达传统节日的魅力和时代感，积极营造喜庆祥和的社会文化气氛，由于领导重视，周密部署，积极活动，取得了较好的成绩。现将有关工作开展状况总结如下。

一、细心筹划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统

春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，工作总结《元宵节主题活动总结》。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则，主要开展了以下四项工作。

1.创编“节日小报”。结合“春节和元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活动，结合寒假社会实践，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，并办出“节日小报”，对学生的作品进展了展评。

2.开展公益活动。组织学生积极参与社区清洁卫生、环境爱护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活学问，营造了喜庆祥和的节日气氛。

3.开展春节送暖和活动。在寒假期间，学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、留守儿童、离退休困难职工等，并送上慰问金，向他们送去了新春的祝愿。

4.参与春节文娱活动。我校组织学生参与了新春联欢，丰富了学

生的节日文化生活，增加了学生对民族传统节日的宠爱，加深了学生对我国民族传统节日的理解。

二、主要做法

1.加强宣传，着力营造深厚的节日气氛。

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，我校将“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动写入《寒假告家长书》中，要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传，增进学生对传统文化的了解，营造深厚的节日气氛。

2.制定规划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。各我校结合自身实践状况，顺当完成了本次主题实践活动。

3.收集成果，集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交到教育处，由教育处进展统一的评比，并组织局部学生对参展优秀作品进展评奖，集中表彰。

通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。

永丰中心小学

20xx年2月15日

元宵节主题活动总结篇5

今日是元宵节，也是XX义工分会元宵活动继古墩社区、映月社区、水漾苑社区之后的第四站。天空飘着小雨，好像给这个节日增加了别样的情趣，也阻挡不住居民的热忱参加。一大早，社区的工作人员和义工就开头对现场的道具搭建，挂灯笼，摆道具等。下午2点半左右，活动正式开头，通过成语接龙嬉戏、传统灯谜有奖竞猜、现场手书“送福纳福”以及“吃汤圆品团聚”等活动，进一步增加了社区广阔居民群众对中国传统文化和科普学问的了解，增进社区居民之间的邻里感情，带着居民朋友过不一样的祥和文化大年。

此次灯谜谜面内容涵括X年生肖、历史人文、天文地理、科普计生、低碳生活等方面的学问，在大家猜谜的同时亦将生活的各种学问融入了进去，从而丰富了灯谜更深层次的意义。

另外，现场手书“送福纳福”活动，将年俗与我国的书法艺术结合了起来。安吉社区特地邀请了杭州天鸿书画院的书法家陆雨声教师，现场书写“福”字，赠送给居民，为农历新年和元宵佳节给予更深切的中国情节。

社区工作人员和义工也为前来参与活动的居民送去香甜的即食汤圆，祝愿大家新的一年生活甜蜜、幸福圆满。安吉社区的龚主任表示，虽然礼品不算珍贵，可是在这个传统的节日里，大家都被这种气氛所吸引还是很快乐的。在20xx年，社区将会联合XX义工分会对社区老龄群体做一些针对性的效劳，让社区成为家的理念也是大家始终共同追求的目标。

元宵节主题活动总结篇6

春节、元宵节是我国最重要的两个传统节日，最能表达我国传统文化精神。为了充分抓住这两个节日契机，进一步加强未成年人思想道德建立，我校仔细贯彻落实上级《关于在春节元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》，活泼节日期间学生文化气氛，我校结合自身实际，以学生社会实践活动以及观看活动为抓手，整合各方资源，积极组织学生参与“我们的节日——春节、元宵节”主题活动，现总结如下。

一.细心筹划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则，主要开展了以下三项工作：

1.创编“节日小报”。结合“春节和元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活动，结合寒假社会实践，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，开展“传承文明家风育好一代新人”家风卡制作，以及“节日小报”、绘画、剪纸等作品的制作，并对学生的作品进展了展评。

2.开展晒晒我的寒假作业活动。展现学生寒假期间的学习成果。

3.开展春节送暖和活动。在寒假期间，学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、留守儿童、离退休困难职工等，并送上毛毯，向他们送去了新春的祝愿。

二.主要做法

1.加强宣传，着力营造深厚的节日气氛。春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，我校将“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动写入《致家长一封信》中，要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文