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文档简介

幼儿园大班音乐教案《秋天多么美》含反思一、教学目标1.知识目标学生能够根据音乐表达出秋天的美景和秋天的感受；学生能够通过唱歌和舞蹈体验秋天的美景和感受；学生能够了解秋天的风俗习惯和成长变化。2.能力目标增强学生欣赏音乐的能力和表达音乐的能力；提高学生的口头表达和身体协调能力；提高学生的团队合作和沟通能力。3.情感目标培养孩子热爱生活、热爱祖国和热爱音乐的情感。二、教学重难点1.教学重点通过唱歌和舞蹈表达秋天的美景和感受；培养学生对音乐的欣赏和表达能力。2.教学难点使学生通过音乐表达感情和观察到秋天的美景。三、教学准备1.教学设备CD播放器、音箱PowerPoint幻灯片2.教学材料《秋天多么美》CD教案PPT视频素材3.教学环境宽敞明亮的教室能够播放音乐的教室四、教学过程1.热身活动在孩子们没有上课之前，教师先放一些秋天的经典音乐，如《小草》、《春天在哪里》等等，让孩子们自由活动，自由舞动，在放音乐时，鼓励孩子们用音乐表达秋天的美。2.教学过程导入首先，老师用PPT放一些图片，让孩子们观察这些图片，引导孩子们发现图片中的一些秋天的元素，让孩子们在发现中了解秋天的一些基本知识。正课接着，老师放《秋天多么美》这首歌，让孩子们听一听这首歌，和样板戏同名的《秋天的颜色》，孩子们很快被这首歌吸引了。二、唱歌老师可以在放歌之前教孩子们词儿，在教孩子们词儿时，还可以教孩子们一些口齿练习，这些练习不仅帮助他们更好地掌握歌词，还能让他们更好的锻炼口舌肌肉。三、身体活动在唱歌之后，老师可以带领孩子们做一些简单的舞蹈，可以和孩子们一起模仿风吹落叶子的样子，也可以带着孩子们手舞足蹈，让孩子们身体被音乐包围全身。结束在结束之前，老师可以根据孩子们的表现，适当进行一些总结，让孩子们知道他们还要学习什么，以及今天的表现是否达到了教学目标。3.课后反思本次音乐课，孩子们在听音乐和唱歌的过程中都表现出了良好的表现，不仅听得准，唱得好，舞动起来也很有活力。然而老师觉得自己在引导孩子们时重点过于突出了秋天的美景和感受，而忽略了秋

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