2023年班主任上学期工作总结模板六篇

2023年班主任上学期工作总结模板六篇班主任上学期工作总结篇1

高二上学期的班主任工作现在已经结束，本人将对本学期以来所做的工作、取得的成果、不足之处、今后的准备等方面总结如下：

一、班级状况分析

上一学年结束后分文理班，我负责管理的班级是高二理科45班，分班时实际报到注册的学生有55人，后来自动退学1人，在剩下的这54人中，有借读生1人，留级生6人，复读生1人，应届生46人，其中有4个择校生，4个跑校生，高一结束时背着学校处分的有5人，父母离异的有1人，特长生有5人，从这些学生的结构上看，无论在学习上，还是在纪律上看，这是一个难管理的班级。

二、我所开展的工作

（一）组建和培育班委

开学初，同学之间有的相互相识，有的相互不相识，班委假如选举产生，这些班委不肯定情愿干，也不肯定能为全班同学的发展敢管、能管，所以我通过让学生毛遂自荐的方式。让学生主动提出担当何班委，只要提出要当班委的学生我都大胆的任用他们，通过这种方式产生了班长姚晓倩、体育委员何汝华、卫生委员周娟，其他须要设置的班委让他们自己选举或任命。结果这些班委开展工作主动、仔细、有较强的责任心，这些班委在工作上，我指导他们开展工作，在生活上主动为他们供应帮助，这样他们干工作很卖力！

（二）常常帮学校财务室收取各种费用

收费是一项较为繁琐的事情，繁琐之处在于次数多，涉及人数多，也是一件学生较为反感的事情，但是为了学校的正常运作，对学生收费又不得不进行，而收费十有八九都落到班主任身上，从开学收学费、住宿费、择校费、书费、保险费等，到后来收水费、会考报名费、资料费、试卷费、会考补考费、有时还要帮学校财务室退费、发人助金等、

（三）常常开展平安健康教化

我始终坚持"平安无小事"，"平安需警钟长鸣"的原则，每星期天的班会都有平安教化内容，教化学生要树立人身平安意识和财产平安意识，做到不打架、不翻墙、不乘"三无车辆"、不跟生疏人来往、不上后山、不私自乱接电线、不在教室、宿舍充电。在宿舍、教室不放现金等。同时督促学生熬炼身体，不定期抽查学生上两操的状况，引导学生加强个人卫生和饮食卫生，不喝自来水、不吃过期食品，通过教化，学生已经初步树立了良好的平安健康理念。

（四）常常开展纪律教化督促学生遵守校纪校规

我对本班的纪律教化颇有心得，管学生纪律，一方面，常常宣扬学校的规章制度，另一方面常常督促学生遵守纪律，例如：深化学生宿舍了解学生就寝纪律。深化教室了解学生是否在自习时讲话，是否留长发，是否穿校服，是否穿拖鞋，是否佩戴耳环首饰等。每一天都关注班务日志，刚好处理学生出现的课堂纪律问题。重视科任老师发觉的每一个纪律问题。

（五）常常督促学生搞好卫生

我们班不知什么缘由，高一至高二始终都分到学校卫生最难搞的重灾区——教室后阴沟，这段后阴沟跨度长，丢垃圾的人特殊多，有时学生边扫，楼上边有学生扔垃圾下来，很难保持干净，所以我们班在这里扫地是件即吃力又受窝囊气的'事情，但是不管怎样难搞，我还是每一天都去监督学生搞好卫生，假如没有按时扫地的学生，罚他们拖楼道，这样管理班级卫生达到了学校的要求。

（六）常常督促学生搞好学习

学习是学生的工作重心，学生要想接着得到深造，就必需学好各科学问，而要学好则必需注意每一个学习环节都做到位，比如：不迟到、不早退、不缺席、不抄袭作业，协作老师的教学，仔细背书，仔细听讲、按时完成作业等，为了让学生做好这些事情，我利用班会时间和课堂教学时间常常教化学生"如何听好每一节课？如何完成好每一次作业？"。我还多次跟其他科任老师了解学生的学习状况，有不协作教学的学生，我刚好找学生交谈，教化他们协作老师教学的必要性和重要性，帮助他们变更学习上的恶习。

班主任上学期工作总结篇2

上学期中，我担当文科补习班的班主任，在这学期中，我主要做了以下一些工作：

一、增加学生自信念，克服自卑感

经过失败后走进这个班集体的相当一部分学生，存在着心理上的压力，为使他们卸下思想包袱，全身心地投入学习之中，我利用班会时间作多次的工作，课余时间又找不同的学生谈心，使他们感觉到补习班降应届班是等同的，都是为了学习而来了不同的集体。这样，学生心中就会削减了“补习”这两个字给他们带来的压力，也能正确看待自己的失败，更重要的是，在今后的学习生活中，面对不同的挫折，能树立正确的看法。

二、抓紧抓死日常教学常规

从某个角度上说，补习班的确是个特别的集体。起先时学生心

理上也有不正确的相识，补习班要不要纪律都行。

在学校把补习班纳入正规管理的前提下，针对学生们的对“补习班”的看法，我从九月份开学就狠抓日常教学常规，一次又一次地强调一点；按时到校，支持上好每一节课，因为只有每个学生都意识到“不缺席一节课”是要保证取得进步的前提的状况下，他们才会仔细的去遵守执行。

经过这样的工作动员后，我觉得收效是大的。原来我所教的邓崇海，进了补习班后，从上课到劳动及上课时精神状态等各方面看，教比原来进步了。

三、增加集体凝合力，树立拼搏精神

树立了正确的学习看法，有了肯定的纪律，在学习上，我从基

本的要求他们；各科做到每天一个学问点，每天都有一个新的进步，并反复强调一点学习是没有任何捷径可走，只有一个字可循“苦”。能过不同的形式表明，时时努力，每天进步就会有好的收获。

多次的谆谆教导，班上努力学习，刻苦上进的学生许多，如张菊、赵剑荣、王喜、陈芸等等，在班上都树立了刻苦学习的好榜样，在这样的班集影响下，一起先沉迷于小说之中的何艳斌，现在已改掉了恶习，努力于各科的功课学习之中。

在学校实行的冬运会中，文补班涌现了许多好人好事，冯月梅参与了一项又一项的竞赛，何艳斌生病但没放弃竞赛，各班委进行了仔细的.组织等等，在势均力敌的状况下，文补班取得了相当不错的成果，全年级第三名，这是学生们的一分分拼来的，是相当不简单的，这是集体的拼搏精神所取得的成果！

四、抓班委工作

班委是全班的表帅，班委工作是核心。在召开的班委会的同时，

不断对班委提出严要求，无论从上课到做课间操，从佩戴胸卡到其它的一些小事。有一次，班长在课间操时讲小话，被扣除10分，陈芸当即在班上检讨，并保证以后不犯同样的错，在全部班委中，个个都仔细负责，在各种活动中都表现主动向上，正是在这些各负其责的班委的带动下，学生们会自然地去遵守各种规定。

五、住校生工作

文补班住校生较多，住校生工作也是一项很重要的任务。在不

断督促舍长的状况下，我多次到宿舍察看。并与不同学生谈心，男生309宿舍张春云，在宿舍违反规定被通告，多次谈话后，该生解除了一些困惑。之后参与宿舍的义务劳动，受到宿管员及全班的赞扬。

我班的宿舍卫生分从公布的来看都表现得还可以。但有些问题有待于加强管理。

当然，班主任工作是许多的，上面所做只是其中主要的几件，还有更多更细的工作一再

班主任上学期工作总结篇3

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有凝合力，吸引力，肯定要给学生供应一个良好学习习惯和生活习惯养成的环境氛围，我的班主任工作就是围绕这个班级建设的中心来开展，下面谈谈我是怎样开展班主任工作的。

一、亲近学生，探讨学生，呈现自我，树立威望

班主任要关于接近学生，爱护和关切学生，和他们进行密切的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺当开展一切工作的基础。

在亲近与探讨学生的过程中，班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜”，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好挚友，树立起班主任崇高的威望，那么，你的教化可能取得事半功倍的效果。

二、狠抓学习习惯的培育，工作落到实处

学习习惯包括，上课习惯，课前习惯，作业习惯，预习和复习习惯以及读书习惯等。我依据我们班学生的特点，对每一项工作都仔细落实，学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了刚好提示，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。而且由于我们的学生就是面对临考高考，虽然应留意到培育学生全面发展，但无疑学习成果的好坏将干脆影响到一个学生升学问题，另外，在教学活动中，还要利用和联系好各科老师形成教化合力，协作班主任管理好班级，培育好学生。

三、干部队伍的组建和培育

一个班的集风光 貌如何，很大程度上是由班干部确定的，特殊对于高三的学生来说，他们已经初步具有了相对较强的自我管理实力，班主任应当激发和培育学生的这种实力。

当选的干部应具较强的号召力和自我管理实力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问，实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确，健全的论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性，纪律性和进取心，亦即“以面带点”。

四、拟定奋斗目标及做法

有目标才有动力，我依据学校工作支配和本班实际状况，拟定全班与小组在学问，实力，情感等方面的远，近期目标，让每个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目，低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力。详细做法是：

1、激发与外班学生的竞争意识：

从集体活动的表现、班级荣誉的争取，留给老师的印象以及个人获奖状况等等多个方面的激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义的培育。

2、设立定期评价制度，建立互助组

有“月评表”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的.各种表现定期说评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警惕性和进取心。

3、嘉奖和指责：

嘉奖与指责的方式各种各样，目的都是激励先进，指出缺点，激励全部学生争取更大的成果，嘉奖指责的教化效果更明显。

五、重视主题班会与主题队会的开展

要注意每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。班会我们依据社会影响，学生思想动向以及偶发事务拟定。比如激励学生好好学习的班会《我和高考》，教化学生正确对待金钱的班会《金钱是什么》等等，主题都不错。

诚然，在现行教化制度下，教化学生“学会生存，学会学习，学会关切，学会做事，学会生活”的过程中，班主任工作的内容是困难的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够把工作干得特别精彩而游刃有余的。

班主任上学期工作总结篇4

本学期我担当初一（4）班的班主任工作，本班有53人，男生33人，女生20人，一学期来我班一位同学也没有流失。半年来，我仔细负责，勤恳敬业。所以班级始终比较稳定，初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了肯定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班级已经有了肯定的凝合力。但也有一些方面不尽人意，还需接着努力。半年来，我主要是从以下几方面入手：

一、起先，给学生立下一个规则。

新学期起先，学生们从熟识的小学校内来到中学，确定会有种生疏感，我每天留意哪些同学比较优秀，哪些同学的问题比较多，哪些同学可以通过老师的教化刚好转变想法。通过视察我发觉班里的学生自我管理实力很差，我就对班级工作到处留心，从小事入手，对出现的问题从严处理，我每天了解每个学生表现，对每个学生有一个初步的了解。我在第一次的班会课上就提出：学问变更命运，看法确定一切。细微环节确定成败，规范成就高分。

二、从小事做起，培育学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。

不论是在学习上还是在生活习惯上，我都要求学生养成良好的习惯。学习上，要求独立按时按质按量完成，行为规范上，要求遵守一切规章制度，做文明学生。我班卫生上分为室内卫生，楼道卫生，室外卫生，专人管理并评比。

三、班会课延长，树立良好的班级舆论导向。

重视班会课的作用，坚持每堂班会课都进行思想教化，树立好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的`风气，让学生知道对与错，好与坏。使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论指责。依据我班实际发表见解，在确定自己能行的状况下，自我约束，树立为自己而学习的目标，从学习中感受到乐趣的人越来越多，违纪的人越来越少。大家的舆论导向都指向正义的一面，发觉不好的事情刚好向老师报告或自我解决，给我减轻了许多压力，同时也削减了不少不良事务的发生。我还利用板报依据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值观，使他们从内心能感受到父母老师的教化都是为了塑造一个出众的自己，帮助他们做一个有情有义的人。

四、从学生心底动身，适时关切学生。

对学生从严，但不行无限严，抓住学生的心是很重要的。表扬与指责同样重要，时常从生活上关切学生、与学生家长保持肯定的联系，将对学生很大的帮助。

总之，班主任工作是一项困难而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，还必需具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后我还应当接着努力，多向老班主任学习，争取做得更好。我想下学期我班的成果确定会有更大的进步！

班主任上学期工作总结篇5

本学期我担当高二（4）班的班主任工作，本班是理科一般班，学生人数共有52人。本学期，我的心态主动，班级管理投入精力很大。尽最大努力将自己执班理念融入班级的日常管理中。一学期的'辛苦，有收获的喜悦，也有不足与缺憾。现总结如下：

首先，加强班级常规管理，为迈入高三打好基础。加大了对学生自治自理实力培育的力度。严格考勤，加强管理。早、中、晚即时到班督查学生学习状况，通过发觉的细微环节，多方面了解学生。有效地利用好每周一的班会课。每次班会课都进行仔细打算，对班级前一阶段工作进行总结，指出存在问题，表扬好的现象，进行学法指导，调动学生学习的主动性。

其次，重点抓学习，形成良好的学习氛围。培育学生良好的学习看法和习惯，树立学习的榜样，让学生们向班里学习成果优秀的同学学习。常常找班里的基础较差的学生谈心，刚好帮助他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和订正，不断进步。“入座则静，静能生慧。”督促学生养成用心学习的习惯。

班级管理工作有成效，也存在着一些问题，下学期还要接着努力。

班主任上学期工作总结篇6

班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担当四年级的教化教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生多方面的素养，做了下面几点工作：

一、全面发展，德育为首。

学校当然是培育人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对困难的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主要阵地。如结合学校开展的献爱心捐款活动，我组织学生在班会课上谈感受，让同学们知道了“一方有难，八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心，特殊是伍洲、陈文、郭鸿仪等学生，在全班起了表率作用，每人捐款50元。这次捐献我们四（2）班在全年级排名第一。事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教化的最佳途径。平常我更是利用一切机会渗透德育教化，使很多同学改掉了