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文档简介

三年级上册数学教案-第三单元2运白菜∣北师大版教学目标能够初步理解“2运白菜”的含义。通过对“2运白菜”运算步骤的学习，能够独立进行相关运算。能够在游戏中体验到数学运算的趣味和实用性，培养数学兴趣。教学重点认识2运白菜的运算规则。充分理解“2运白菜”所代表的含义及运算步骤。教学难点较好地掌握2运白菜的运算过程和思维方法。学生将运算结果融入到实际生活中，理解数学运算的应用性。教学准备北师大版三年级上册数学课本。相关的教学工具和游戏道具。课前准备利用黑板，PPT等教学工具，将“2运白菜”运算规则和运算步骤进行介绍，旨在让学生能够初步了解相关内容。教学过程1.导入与热身（5分钟）本部分主要是为学生提供一个更好的教学氛围，旨在为课堂后续教学做好准备。在该部分结束时，学生能更积极地参与课堂活动。在黑板上写出题目：395

+248

_______________________引导学生提出问题：“我们知道这是什么运算？”，“我们可以如何解决这个问题？”等等，并简单讲解“加法”的概念。2.确立学习目的（5分钟）本部分主要是结合学生实际情况，以及当前的学习内容，明确本节课的学习目的，让学生心中有数。在该部分结束时，学生将更好的了解未来学习的方向。在黑板上写出“学习目标”，并对其进行简单讲解。3.讲解二运白菜的含义和规则（10分钟）本部分主要是对“二运白菜”的含义和运算规则进行详细介绍，让学生初步了解相关内容。在该部分结束时，学生将能够简单了解“二运白菜”的运算过程。在黑板上写出题目：👉👉👉☘️

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➕

🥦引导学生提出问题：“我们知道这是什么运算？”，“我们可以如何解决这个问题？”等等，并简单讲解“二运白菜”的概念。3.1步骤将白菜和把三棵白菜堆在一起，看作是一组。在第一组中，白菜为一堆，运算符号为加号，即1+1=2，所以第一组结果为2。在第二组中，把一棵白菜从中央搬到右边，把黄瓜移到左边，运算符号为减号，即2-1=1。在第三组中，把玉米移动至中心，黄瓜移到右边，运算符号为加号，即1+1=2。引导学生按照步骤进行运算，同时完成教师提供的练习。4.进行相关练习（20分钟）本部分主要是为学生提供一个丰富的课堂练习环节，鼓励学生积极参与课堂活动，在练习中掌握并巩固相关的知识和技能。教师提供一些简单的练习，让学生按照步骤进行运算。5.游戏环节（15分钟）本部分主要是为学生提供一个以游戏为主导的课堂环节，让学生在游戏中体验到数学运算的趣味性和实用性，有效地培养学生的数学兴趣。在游戏中，将把活动区域分成“白菜”，“黄瓜”和“西红柿”三个区域。教师会发放不同的选择性道具（白菜，黄瓜，西红柿），然后让学生运用已经掌握的“二运白菜”运算规则进行游戏。6.课堂总结（5分钟）本部分主要是对本节课程的学习内容进行总结与复习，并回顾本节课程的主要内容和重点。在该部分结束时，学生将更好的了解本节课程的学习内容。在黑板上写出“学习目标”，并

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