社会实践活动总结汇总八篇1

第页共页社会理论活动总结汇总八篇【精选】社会理论活动总结汇总八篇社会理论活动总结篇1为实在加强小学生社会理论和道德体验，增强德育工作的实效，引领学生在理论中亲身体验，在理论中培养高尚的思想，良好的品德，并使其不断地内化为学生自身的素质。为此，我校结合小学生年龄特点和认知规律，结合当地特点，发挥当地优势，于本学期开展了“春之韵律，你我共赏”的社会理论活动，现总结如下：一、指导思想：为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，理解各种植物亲近大自然，感受家乡的秀美风光，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动荣耀的美妙情操，承受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和进步学生的自主合作才能，社会理论体验，经学校研究决定开展一次小学生社会理论活动。二、活动目的、意义：1、让小学生们亲近社会、亲近自然、学习知识、开阔眼界；2、进步学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；3、进步学生独立生活才能，培养学生的理论体验才能和团队协作精神。4、改变学生学习方式，拓展学习资，拓宽开展空间。5、引领学生参与社会理论，激发学习兴趣，增进生存体验。三、活动时间：xxxx年4月21日社会理论活动总结篇2暑期的一个多月我很庆幸的成为上海君瑞实业一员，被贵司录用为销售助理一职，虽然和我如今的专业不搭架，事实做下来我还是收获不少。这是我第一次正式与社会接轨，来了一次零间隔的亲密接触，社会现实的可畏，人际关系的复杂！让我尝试了社会的酸甜苦辣！第一天上班，感觉还不错。因为家离公司比拟远，所以早早的就要起来，哎，还真有点不习惯，但是想到第一天上班，久违的兴奋感一涌而上。国家规定的8小时制，当能我们公司也不例外。中午在公司用餐，晚上5：30下班！时间过的真快，晃得一下8小时就过去了，还真不过瘾！这就是我一个多月的两点一线的社会理论日！我主要负责的工作流程，客户发询价，用我们自己的抬头做一个word表格，再找我们的供给商报价，接到供给商报价后在乘我们的系数，加运费再报给我们的客户，报价后在跟踪，听取客户意见，尽力满足客户的所以要求，在接到客户订单后，先签字并盖章回传！之后再下单给我们的供给商，管理好供给商一定要在规定的交货期内交货，在近交货期的时候要打给供给商，看看工厂消费情况。收到货后当天把货发到我们的客户工地上！在送货期间要跟踪货运情况！客户收到货后再听取客户的反应！接到客户询价的在做word表格的时候，因为我是个马大哈，所以经常做错，还因为对产品的不熟悉，所以经常把材质，标准和备注弄错了，材质弄成标准，备注忘了备注上去！看似简单的事情，做起来竟会是我的一大通病！这是我在做表格的一大失败，所以会经常被领导批评！哎！只有在这时我才发现我马大哈的缺点。又因为对公司产品的第一次接触，客户都是用英语表示的，专业术语的难度，也只有在这时我才能发现学历诚可贵，知识价更高！在那时我暗暗的下定决心，在琼台的最后一年，我一定要好好的学习英语，抓紧最后一年的时间努力学习最珍贵的知识，珍惜在琼台所有一切的一切！再者就是管理好供给商了，找供给商的时候，我便只身成了采购，用俗话说好似是个有钱有权的人要买东西似的！可事实并非如此！找供给商是一件简单的事情，但是要真的找一家好的供给商就不简单了。又是一大难事，找到一家好的供给商，首先要具备的是物美价廉！价廉是要在至少三家供给商比价之后才可以知道的，但是物美，怎么比呢？不可能要三家的供给商给我看好样品之后再决定啊，到那时煮熟的鸭子早就飞了，这样就永远也拿不到客户单子！只能看供给商网站上的东西，诚信，设备，产品，证书……！再比照决定！但是在报价的时候还不可以报三家最廉价的价格，要报中间价，这样至少我们就不亏啊！这便是采购的一**烦事！从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角，教师变成经理，同学变成同事，相处之道完全不同。它让我看到了企业和人与人之间的残酷的竞争。我在公司的职责就每天联络我的客户，满足他们的需求。客户有的是需要我们的钢管·齿轮等等，而我公司必需要清楚他们需要多少，发货和到货时间，还有货的价钱。这时我要做的就是做excel来标准他们的订购，还有报价单也是必要环节。近40天的时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人的，做事的，做学问的。暑假的社会理论是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在理论中理解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。由于我所工作的地方是一家私企，所以我刚开场的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在和电脑旁边，接，在电脑上记每天的销售，制作一些简单的报表……很耗时间。但是渐渐的习惯了。如今在办公室，有闲的时候就会看一些工厂货物的名称。在此期间，曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开场工作，有时受不了同事和经理给的“气”，自己心里很不舒适，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚开场，就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经历，如今有时机了就要从各方面锻炼自己。不然，以后干什么都会干不好的。我如今的工作，相比其别人来说待遇挺不错的了，也不是和其别人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。如今才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些防止不了的事。所以，如今我很珍惜学习的时机，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的才能”。参加工作后才能深化体会这句话的含义。除了少许的英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。我担任的是文员一职，平时在工作时只是打接联络客户，或者是做表格，几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的，我们必须在工作中勤于动手动脑渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行那么虚心请教别人，没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰！由于我没在自己家里，和朋友住了一个小房间，离公司还是有一段间隔的，所以每天7点就得起床，洗漱完后随意吃点早点就要踩着电动车去上班。就算天气再恶劣，只要不是休息，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，留给个人支配的时间就更少。我们必须抑制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候偷着逃课，自由许多。给我印象最深化的就是7、25这天，那是一个周六，本来我周末时休息日的，可是由于客户的时间关系，我必需要在贵公司规定的时间内把货准时发出去，于是我的经理要我在这天加班。早上9点开场，我的司机到我家来接我，我拿着一些被遗漏的货开场了我一天的奔波。首先是要去南汇区打一个被漏掉的钢印。接着还去过嘉定区·闸北区·普陀区，最后一个就是宝山区，也就是我们公司的仓库，到取走了发放到兰州和青海的货物，然后到达发货中转站时，我又必须得把货从车上卸下来，告诉他们每样货的发放地点，和清点货是否对数，最后交易的就是发货费。一直忙到下午17：30，我终于圆满的完成了我加班的目的。如今想起来，当时是很辛苦，可是如今还是觉得蛮有成就感的，至少我成功了，没有辜负经理对我的期望。针对文员这个职位的特点，遇到挫折时，必须调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，应该认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。擅长化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向将来。我们遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错误领导责骂时不能赌气就辞职。复印、接、做销售表等文员工作我都根本纯熟。正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能忽略大意，不能马虎潦草。比方说每天都要记一些销售，顾客打来需要的货物，记下这些东西时，用词要准确，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生过失。否那么就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，刚出校门的我们很多时候无法适应。一般公司的任何一个员工，他们都会很注意对自己____的保密，以防被同事抢去自己的业绩，因此关系显得有点冷淡。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的时机他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶然的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个其乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的开展。我认为我能做的就是“多工作，少说话”。而在临近毕业的最后一年里，我会应该更加珍惜与同学间的相处。总结针对这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在理论期间积累的这方面的认识和经历。通过在职的一个多月里，我深感自己的缺乏，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心请教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！通过这次的社会理论，让我体会到管理公司的难度有多大；在教师那里和书本上有很多精彩的会谈案例，似乎轻而易举，但经过身临其境、亲自上阵才能意识到自己才能的欠缺和知识的匮乏。通过理论，让我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经历，在今后的学习中更加努力地丰富自己的头脑，为将来自己毕业后的创业做准备。社会理论活动总结篇3升入初中的第二次社会理论活动，我们来到了河北省一个虽然贫穷，但却质朴的小县——涞县。在那里，我们留下了许多美妙的回忆。比方在东团堡中学参观时，我们发现，他们的校舍虽然很简陋，穿着也参差不齐的，没有一整套校服，但在升旗仪式上，他们每个人脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。他们每天都生活在这样一个四周环山，有着碧蓝的天空，清澈的小溪，炎炎的烈日，清新的空气里，自力更生，自食其力，活的那么的安康，那么的多姿多彩，即使物质条件再不好，又有何妨呢？又比方在同学家里时，那边的同学们是那么的热情——帮我们放书包，为我们准备椅子，带我们参观他们的房间，请我们吃冰欺凌，领我们去小溪边摸鱼，还在临走时再三挽留我们一起吃饭……我们大家都很感动，也很感谢他们的盛情。同学的家里没有什么课外书，我们便把从北京带来的书送给他们，当作见面礼，他们也很快乐地收下了，大家很快便成为了朋友。再比方去白石山地质公园爬山时，山路也可谓曲折，险峻，而且这座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲惫。但是，大家都没有退缩，心中都有一个共同的目的，登上山顶。累了，有人拉一把；渴了，有人递上一瓶水，大家都互帮互助，一起努力，向山顶前进。终于，我们成功登上顶峰了！在高山之巅，太行之首上，我们两个班的同学轮番高唱了自己合唱节的比赛曲目。伴着微风，白云，蓝天，我们的声音真是美妙至极，如同天籁之音。经过这次旅程，大家变得更团结了。在那里的第一天的下午，大家的水几乎都喝完了，都感到非常口渴，几个男生便主动和赵教师一起去一公里以外的小卖部给全班同学买水。他们顶着火辣辣的太阳，汗流浃背地一人扛着一箱水回来了。他们心中有集体，有别人，让大家都感到很温暖。生活在这样一个团结向上的班集体里，怎能不让人感到自豪、幸福呢？当然，这次旅程中也有我们做的不够好的地方。比方在火车上大声喧哗，吵闹，既影响到了其他乘客的休息，又浪费了自己的时间，希望下次改正。短短的三天旅程一转眼就完毕了，在这次旅程中，我学会了让自己更加独立，不总是依赖父母，自己的事情自己做；看到了农民们的辛苦劳动，懂得了应当珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米；体验了农村的艰辛生活，忆苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么幸福……同时，我也更加地热爱这个阳光，团结，向上的班级体了。希望下一次的旅途，会更加美妙！初一一班杨怡萌社会理论活动总结篇47月10日到16日我所在学校——山西医科大学进展了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是：千里汾河，清水复流——保护母亲河行动。口号是：发扬抗震救灾精神，投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开，我们先后进展了清理河道，参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的公文大全欢送来访劳动，之后又举行了义诊活动，听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座，最后参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。在这次活动中，我是宣传组一员，和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午，而每个人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会，然后开场工作直到九、十点。我的工作算轻松的，很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说，我们确实很累，连考试时都没这么累，但我的收获很大。首先，我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的，每个人都需要为自己、为集体负责，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是对事人真的态度。既然不能逃避，就应该认认真真的工作，那不是为应付谁去做。我不仅为集体，也为自己，以及自己的心。再次，是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会，但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调，我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人，我们都应为社会尽相应的义务。此次活动对社会来说是非常有益的一举。俗话说的好：五千年文明看山西。可见山西在中国的地位，而作为山西的母亲河，汾河就更重要了。虽然我们大学生不能做很多，但做到我们所力所能及的事，也是对社会做的一点奉献。最后，我希望全社会都发动起来保护母亲河，为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力。年月日xx社会理论活动总结篇5流火的七月，亮堂的夏日。我们的社会理论活动圆满完毕了。在这个过程中我们受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经历犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光辉而璀璨夺目的。相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。一、准备工作六月初，学院的社会理论活动开场进入启动阶段，我们几个同学就自发的组织起来我们的社会理论效劳小分队。很轻松随意的报了名，没有考虑太多。虽知这是一个锻炼自己的好时机但自以为那是很轻松的事情，自己是个大学生，也算是高素质，这样的简单的事情办起来不是易如反掌吗?有些自大的井底之蛙就这样开场了自己的征途。活动开场了，我们小分队进展了职务任命和责任细化，各司其职，各谋其政。分工明确，统筹兼顾，如火如荼的开场准备工作。办起了宣传海报，打印宣传单，学习资料，整理视频资料等硬件设施。同时我们还加强了农业知识技术方面的学习。一头扎进图书馆翻阅和借览大量的学习资料，努力为自己充电，虽有些急功近利，但还是有一定成效的。生怕自己书到用时方恨少埃团队成员集中学习和熟悉最后搜集整理的宣传资料，并找到了陈军营教师做我们的指导教师，他在农业知识技术方面给了我们很大帮助和建议，是我们坚强的后盾。出发前召开了发动大会，明确分工，强化这人意识，强调平安重于泰山。检查准备好的出行装备，对于随时可能发生的平安隐患做了充分的预案工作，做好预算和集体外出费用管理细那么，由财务人员统一管理。二、活动的开展我们一行六人从学校出发，我们的工作开场按照方案有条不紊地开展。首先，我们在村里进展了问卷调查，理解当地的大棚种植情况、农业技术情况以及大棚蔬菜带来的收益情况等，做了简单的整理后，我们接下来我们采访了村长，通过村长的介绍我们理解到了更为详细的信息，在村长的引导下，我们走进了村民的大棚，当我们深化其中，才真切地体会到农民种地的不易，炎炎夏日，他们也要钻进炎热难耐的大棚内悉心照顾这些蔬菜，我们在这里帮助他们进展了番茄采摘及分类，这些事情只有我们自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵义，既知劳动成果的来之不易，我们今后会倍加珍惜。之后，我们用自己制作的幻灯片及下载的视频向村民们介绍了关于病虫害防治方面的知识，并且发放了我们自己制作的科普知识小册子。这让大家学到了更多的科学知识，村民们很支持我们的做法。在我们要分开的时候，大家还有很多东西想要咨询，我们留下了辅导教师的邮箱，希望可以帮助村民尽快解决问题。三、理论的影响我们在此次理论活动中向村民们传播了农业知识，对外宣传了农业大学，消除了大家对农业大学就是要回去当农民的偏见。通过我们在大棚中的理论活动，我们也理解到了如今农村的现状，增强了我们努力学习知识，将来效劳农村，开展农业的决心，这是一次很好的大学生与社会接触的时机，从中不仅锻炼了我们的才能，增强了我们的团队意识，更重要的是让我们明白了我们学到是知识不是毫无用途的，只要做个有心人，我们在任何地方都可以发光发亮。社会理论活动总结篇68月19日，我高一a5的`四十多名同学，在班主任教师和班长的带着下，进展了一次别开生面的什会理论活动。随着社会的开展，中学生的价值观和审美观不断改变，一些中学生为了追赶所谓时代的潮流，想方设法改变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，中学生的形象问题越发突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢？对此，我们进展了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。同学共被分为5个小组，每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。天气非常闷热，但同学们却非常积极，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚开场一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有许多人不予理睬，径直走开。一次次的受阻并没有消除同学们的积极性，相反，同学们越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。终于，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些问卷进展整理和统计，得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更加清楚的理解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们进步了才能、锻炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、理解社会。同时，同学们也深化体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。而且，我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解，无不给人们留下深化的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象，为团旗增添了荣耀。相信这次活动，一定会让同学们更加明确学习的目的和目的，不断跨越挫折，勇攀顶峰！社会理论活动总结篇7为进一步加强和改良未成年人思想道德建立，让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，进步学生自身的综合素质，增强学生自我管理，自我教育的才能，进步学生独立生活才能，培养学生的动手才能和团队协作精神，我校开展了一系列的学生自我教育的理论活动。现就我校活动情况做一总结。第一、宣传启动1、搞好了宣传发动。班主任利用班会的时间进展宣传发动。做好班级内部宣传。2、举行启动仪式。结合学校要求安排，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长理解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。第二、落实活动开展校园理论活动。让各班自我主办组题主体中队会，以期在这样的活动中，让学生可以展现自我风采，提升学生间的合作。同时学生在学生中推行校园文明，坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止，积极营造文明气氛。设立文明监视岗，由中队辅导员担任文明监视员，加强监视检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章，向墙报、手抄报、小播送投稿，营造讲文明礼仪的良好气氛。让学生自己管理自己。做自己的主人。第三、开展各类理论活动。组织学生进展清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们，不怕苦、不怕脏，用手捡拾垃圾。场面非常感人。活动完毕后，我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动，和家长们一起，进步环保意识。还组织学生参加徒步活动，在在这样的活动中，增强学生热爱自然，热爱家乡的感情。在学生中土豆的过程中体验劳动的辛苦快乐，通过这一系列的活动让学生的各种才能得到开展。社会理论活动总结篇8十天的时间很短，下乡的故事，谈不上刻骨铭心，但也耐人寻味。犯错过，内疚过，惊喜过，欣慰过，快乐过。这一趟，值了。我们是来下乡的，不是来度假的抱怨过十一个钟头车途劳累，抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水，抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子……无聊中，我们尽情地在扑克中挥洒青春，我们在猜疑中一次次杀人又一次次被杀…..抱怨，玩乐，偶然为之，人之常情，但并非一种下乡生活的态度，脑海中常常浮现的句子：我们是来下乡的，不是来度假的。艰辛奋斗，有点高度来说是完成每一项事业都不能缺少的品质，况且，宽阔的宿舍，美味的食品，上天正以另一种形式向我们展现他的仁慈。谈不上极其艰辛，但是还是需要奋斗。抱怨时，想一想，与其花一分钟抱怨，不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义。无聊时，不单单那五十多张扑克可以赶走时间，及时定格自己的回忆，是一件更美妙的事。教学技巧在讲台中成长第一次讲课，双脚微抖，脸微红，不知所措。面对台下的明眸竟然厚厚的脸皮战线也崩溃了，孤独无助我只好紧握教案感受它带来的平安感。混乱的板书记录着我第一次讲台经历的为难。支教组的优势是整天在学校混，可以听其别人讲课，渐渐地