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文档简介
吉林省四平市对口单招考试2021-2022年大学语文测试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.《郑伯克段于鄢》中“多行不义必自毙”一语指斥的对象是
A.武姜B.郑武公C.郑庄公D.共叔段
2.下列带点的字解释正确的是()
A.臣侍汤药,未曾废离。汤:菜汤
B.君臣相顾,不知所归。顾:照顾
C.陈力就列,不能者止。就:就近
D.对酒当歌,人生几何?当:应当
3.逝者如斯一语出自()
A.《醉翁亭记》B.《前赤壁赋》C.《论语.子罕》D.《孟子》
4.《论快乐》属于()
A.学者散文B.笔记散文C.论事散文D.文化散文
5.《麦琪的礼物》揭示人物心理活动的主要方法是()
A.直抒胸臆B.夸张笔法C.外貌和语言描写D.行为和表情描写
6.被誉为“七绝圣手”的诗人是
A.李白B.杜甫C.王昌龄D.岑参
7.下列人物属于战国四公子之一的是
A.冯谖B.孟子C.庄子D.孟尝君
8.
第
15
题
“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”中刘郎指的是()。
9.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是()A.A.祭奠为楚国捐躯的将士B.感伤楚国将士斗志的衰败C.鼓舞为楚国捐躯的斗志D.感伤楚国国势的衰败
10.下列句子最能体现文章主旨的是()
A.圣人明察,在上位,将使天下无奸也B.赏罚使天下必行之C.以身为苦而后化民D.处势而矫下
11.下面属于“唐宋八大家”之一的唐代文学家是()
A.李白B.杜甫C.柳宗元D.王安石
12.《张中丞传后叙》的作者是
A.韩愈B.柳宗元C.王安石D.欧阳修
13.《短歌行》中引用《诗经》中的一句“青青子衿,悠悠我心”所表达的心情是()
A.思慕贤才B.礼遇贤才C.对贤才无所依托的思虑D.与贤才久别重逢的欣慰
14.小说的三要素是人物、环境和()
A.情节B.时代背景C.事件D.细节
15.下列句子中,“乃”字可译为“才”的是()
A.于是,乃徙为上郡太守。
B.良久,乃许之,以为前将军。
C.今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯。
D.(马伶)既去,而兴化部又不肯辄易之,乃竞辍其技不奏。
16.文章风格雄浑悲壮的作家是A.A.曹操B.苏轼C.杜甫D.屈原
17.
第
19
题
《张中丞传后叙》中所说的“守一城,捍天下”的城是指()。
18.以下语句,出自《兼爱》的是()
A.子自爱,不爱父,故亏父而自利B.欲正其心者,先诚其意C.窃钩者诛,窃国者为诸侯D.大学之道,在明明德19.柳永的词集是()A.A.《漱玉词》B.《乐章集》C.《淮海词》D.《稼轩词》
20.王安石《答司马谏议书》采用的驳论方法是()
A.反驳论据B.反驳论点C.反驳论证过程D.反驳论证方式二、填空题(10题)21.《蜀道难》:“但见悲鸟号古木,___。”
22.方苞是清代著名散文家,其为文,提倡义法,其弟子刘大櫆、姚鼐皆受其影响,方苞被视为___________的创始人。
23._________的词突破了晚唐五代词一味沉溺于男女情爱的藩篱。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”
24.屠格涅夫是俄国19世纪___________作家。
25.《诗经》包括风、雅和___________三部分。
26.余光中是台湾当代著名__、散文家、文艺评论家和翻译家。
27.______散文柔中有刚,刚中有柔,刚柔相济。
28.本词表达的词人情感主要是__________、__________。
29.__的小说《风波》主要运用__手法来刻画人物形象。
30.在《灯下漫笔》一文中,鲁迅指出:中国几千年封建社会“一治一乱”的历史是“__________”的交替循环。
三、判断题(5题)31.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()
32.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
33.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()
34.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()
35.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()
四、文言文阅读(3题)36.梁惠王自认为“尽心”,却为何“民不加多”?
37.
阅读《白雪歌送武判官归京》的后十句,然后回答27~29小题:
翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转歹不见君,雪上空留马行处。
38.诗中哪几句写人寒冷的感受?五、现代文阅读(3题)39.
阅读《麦琪的礼物》中的一段文字,然后回答30~32小题:
突然她从窗口转过身来,站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开,叫它完全披散下来。
40.(三)根据材料回答27~29题:宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。教育者不是神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。有人说:环境太平凡了、不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头,到了飞帝亚斯①、米开朗基②的手里可以成为不朽的塑像。有人说:生活太单调了,不能创造。单调无过于坐监牢,但是就在监牢中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》,单调又无过于沙漠了,而雷塞布(Lesseps)竞能在沙漠中造成苏伊士运河,把地中海与红海贯通起来。可见平凡单调,只是懒惰者之遁辞。既已不平凡不单调了,又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡,在单调上造出不单调。有人说:年纪太小,不能创造。但是当你把莫扎特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯加尔③(Pascal)的幼年研究生活翻给他着,他又只好哑口无言了。有人说:我是太无能了,不能创造。但是鲁钝的曾参,传了孔子的道统:不识字的惠能④,传了黄梅的教义。惠能说:“下下人有土上智。”我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献吗?有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘,毕竟取得佛经;粮水断绝,众叛亲离之哥仑布,毕竟发现了美洲;冻饿病三重压迫下之莫扎特,毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说;没有勇气一切都完。是的,生路是要勇气探出来,走出来,造出来的。这只是一半真理;当英雄无用武之地,他除了大无畏之斧,还得有智慧之剑,金刚之信念与意志,才能开出一条生路。古语说,穷则变,变则通。要有智慧才知道怎样变得通,要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。所以,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。罗丹说:“忍是枯干。”汗干了,血干了,热情干了,僵了,死了,死人才无意于创造。只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱往的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。注:①现译为菲秋亚斯。⑦现译为米开朗基罗。③现译为帕斯卡。④即慧能。这篇文章的主旨是什么?从中可以看出陶行知先生怎样的教育思想?41.“雷霆”、“猛狮”、“碎银”分别喻指什么?六、作文(1题)42.有两个江苏省观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“诸位先生,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。”
虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权在你。请以“思想”为话题写一篇不少于600字的文章。
要求:题目自拟,立意自定,文体自选。(诗歌除外)
参考答案
1.D
2.DA项中,“汤”应译为“汤药”;B项中,“顾”应译为“看”;C项中,“就”应译为“担任”。
3.C
4.A钱钟书是中国现当代著名的学者、作家。《论快乐》是他的一篇学者散文,见解深刻,妙趣横生。
5.D《麦琪的礼物》主要通过人物的外部行为和表情的描写来揭示人物心理活动,让读者通过主人公的动作、表情透视人物的心理变化。
6.C解析:王昌龄是盛唐时期著名的诗人,有“诗家天子”之誉,属于盛唐边塞诗派,因善作七言绝句,被人称为“七绝圣手”。选对此题答案的关键是要牢记人们对古代作家的评价。
7.D解析:战国时期,诸侯的大臣为了巩固自己的政治地位,大量收养门客为自己出谋划策。当时养士最多的是“战国四公子”:齐国孟尝君田文、魏国信陵君魏无忌、赵国平原君赵胜、楚国春申君黄歇。因此选择D孟尝君。
8.B
9.A《国殇》是一首追悼为国捐躯的将士的挽歌,也是一首咏唱将士们的爱国精神和英雄主义的颂歌。古代称未成年而死或在外死去的人为“殇”。本诗用于祭奠为国捐躯的战士,因名“国殇”。
10.B
11.C
12.A
13.A此句在原诗中是写一个姑娘在思念她的爱人,曹操在这里引用这两句诗表达了自己思慕贤才的心情。
14.A
15.B
16.A
17.B
18.A
19.B
20.B王安石《答司马谏议书》采用了反驳论点的方法,对司马光的五点指责一一给予反驳。因此选择B项。
21.雄飞雌从绕林间雄飞雌从绕林间
22.桐城派
23.李煜
24.批判现实主义
25.颂颂
26.诗人诗人
27.王安石
28.故国之思,亡国之痛
29.鲁迅白描鲁迅白描
30.“想做奴隶而不得的时代”,“暂时做稳了奴隶的时代”。
31.N
32.N
33.Y
34.Y
35.Y36.其“尽心”只是在发
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