统编人教部编版四年级下册语文各单元考点梳理期末复习材料重点版

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统编人教部编版四年级下册语文各单元考点梳理期末复习材料重点版第一单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字hé（温和）hè（应和）bó（萝卜）húo（和药）huó（和面）bǔ（占卜）2.易读错的字朴素（pǔ）蹲下（dūn）和谐（xié）翁媪（ǎo）倘若（tǎng）绮丽（qǐ）捣衣（dǎo）慰藉（wèijiè）纤细（xiānxì）剥莲蓬（bōliánpéng）鸡冠花（guān）考点二：词语听写复杂、篱笆、蜻蜓、住宿、徐缓、稀疏、茅檐、富翁、耍赖、踏步、构成、装饰、锐利、顺序、照例、率领、耸肩、倘若、绘成、慰藉、沙滩、帐篷、闪烁、蝙蝠、霸气、老鹰、觅食、催眠、蝴蝶、和谐、寄住、卜落、锐利、蹲下、凤仙花、剥莲蓬考点三：词语积累1.四字词语天高地阔、月明人静、甜甜蜜蜜、闪闪烁烁、如雾如烟、高楼林立、车水马龙、灯火辉煌、炊烟袅袅、依山傍水、鸡犬相闻2.近义词朴素——朴实、照例——照样、率领——带领、慰藉——安慰、猛厉——猛烈、锐利——锋利3.反义词朴素——华丽、独特——普通、猛厉——温和、锐利——迟钝、复杂——简单考点四：句子赏析1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。赏析：这是文章的中心句，集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活，也是作者情感的集中体现。2.小小的天窗是你唯一的慰藉。赏析：小小的天窗，寄托着孩子们的梦想，让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩，给孩子们带来了无穷的乐趣，让孩子们的童年充满了无尽的想象。考点五：课文理解1.《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是宋代的范成大，这首诗运用以动衬静的方法，描写了江南初夏的自然景色，有花有果，有色有形，表达了作者喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民的情感。《宿新市徐公店》的作者是宋代的杨万里，这首诗运用白描手法，描绘了一幅暮春的田园风光和儿童捕蝶图，自然真切，别有风趣。《清平乐·村居》这首词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。2.《乡下人家》真实地展现了乡下人家普普通通的田园生活，赞美了乡村生活的美好，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。3.《天窗》一文通过描写孩子们借助家里的天窗观看外面的世界，并产生丰富的联想和想象，说明了这小小的天窗是孩子们放飞心灵的窗户，表达了孩子们对大自然的好奇和向往，表现了儿童丰富的想象力和创造力。品析：在诗歌《白桦》中，诗人描绘了白桦在朝霞映照下的美丽形态。诗人通过拟人手法，生动地描绘了朝霞的生成过程，强调其姗姗来迟的美感。这更加突出了白桦的秀美，朝霞的渲染使得白桦更加妖娆动人。考点五：课文理解1.在《短诗三首》中，诗人通过不同的情境，如月明的园中、藤萝的叶下、母亲的膝上等，表现出母亲的和蔼、善良与体贴，而没有正面描写母亲的形象。在《繁星》(131)中，诗人表达了对大海、大自然的热爱之情。而在《繁星》(159)中，诗人用鸟儿对巢的依恋之感衬托出儿女对母亲的眷恋之情，并表达了对博大母爱的赞美之情。2.《绿》这首诗描绘了春天到处都是绿色的景象，表现出春天的世界充满了绿色，同时赞美绿色是生命的颜色，是生命的象征。3.在诗歌《白桦》中，诗人以白桦为中心意象，从不同的角度描写了它的高洁与挺拔，表达了对家乡和大自然的热爱之情。4.诗歌《在天晴了的时候》依次描写了雨后小路、小草、小白菊、凤蝶儿等景物，生动地描绘了雨过天晴的景色，表达了诗人亲近自然、热爱生活的情感。诗中运用了拟人手法和形象的语言，使描写更加生动有趣。考点五：日积月累1.朱光潜曾经说过：“诗和音乐一样，生命全在节奏。”2.艾青认为：“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。”3.华兹华斯曾经说过：“诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。”2.近义词古怪——奇异确——确定呼唤——召唤开辟——开创讨厌——烦人忠厚——忠诚预备——准备凄惨——悲惨高傲——傲慢3.反义词温柔——温和讨厌——喜欢忠厚——狡猾集合——聚集勇敢——胆怯从容——紧张4.三字成语千里马、老黄牛、百灵鸟、领头羊、小蜜蜂、纸老虎、变色龙、铁公鸡、应声虫、哈巴狗、井底蛙、替罪羊、笑面虎、落汤鸡、呆头鹅考点四：句子赏析1.母鸡负责孵化、慈爱雏鸡、勇敢保护它们，这些都是因为它是母亲。因此，母鸡是伟大的，是英雄。赏析：这段话通过对母鸡的描述，表达了对母亲的赞美之情。作者认为母鸡的母爱是伟大的，因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦，这些都是母亲的特质。因此，母鸡是英雄，也代表了所有母亲的伟大和英雄。2.鹅的高傲表现在它的叫声、步态和吃相中。赏析：这句话是文章的中心句，通过对鹅的三个方面的描写，表现了鹅的高傲。同时，也是文章的过渡句，承接了上文对鹅高傲的描述，引出了下文对鹅的叫声、步态和吃相的具体描写。考点五：课文理解1.《猫》是老舍的作品，通过描写猫的古怪性格和小猫的淘气可爱，表达了对猫的喜爱之情。2.《母鸡》通过作者对母鸡情感变化的描写，表达了对母爱的赞美之情。3.《白鹅》通过对鹅的叫声、步态和吃相的描写，表达了对鹅的喜爱之情。考点六：日积月累蜂［唐］罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？第五单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字荷（hé）叶、关系（xì）重荷（hè）、系（jì）绳子2.易读错的字重荷（hè）、镶边（xiāng）、浙江（zhè）、一簇（cù）、臀部（tún）、戈壁（gē）、矫健（jiǎo）、琉璃（liú）、画舫（fǎng）、蜿蜒（wānyán）颐和园（yí）、一刹那（chà）考点二：词语听写扩大范围、努力、灿烂、代替、镶边、紫色、仅仅、浙江、罗列、杜鹃、森郁、肩头、移动、额头、石笋、源头、狭窄、臀部、石钟乳、一刹那考点三：词语积累1.四字词语或浓或淡、突兀、森郁、变化多端、颜色各异、神清气爽、闪闪发光、金碧辉煌、隐隐约约、蜿蜒无尽、五彩缤纷、重重叠叠、斑斑点点2.词语搭配夺目的亮光、发光的金边、灿烂的亮光、好奇的心情本文描述了海上日出和双龙洞两个景点。在海上日出这一段，作者用形象的语言描绘了太阳缓慢升起的过程，以及太阳冲破云霞跳出海面的壮观场面。在双龙洞这一段，作者按照游览顺序，描述了去双龙洞途中所见的美景，以及双龙洞内的奇景。通过这两个景点的描写，作者表达了对大自然的热爱和渴求光明前程的思想感情。在描写自然景色的词语方面，本文运用了奇峰、罗列峰峦、雄伟、水平如镜、色彩明丽、波澜壮阔、海天一色、风景如画、依山傍水、如诗如画、山清水秀、草长莺飞鸟语花香等词汇，生动地描绘了大自然的美景。此外，本文还涉及了易混的多音字和易读错的字，需要注意正确拼读和使用。祈求遗憾和沮丧的轮廓。考点二是词语听写。写作中使用正确的词语搭配非常重要，比如厚厚的白雪、鹅毛般的苇絮、柔软的芦花、长长的步枪等等。同时，近义词和反义词的使用也很关键，比如劫难和灾难、趔趄和踉跄、商量和商议、防备和防范等等。描写人物性格特点的词语也很有意义，比如文质彬彬、宽以待人、知难而上、不拘小节、直率坦诚、足智多谋等等。考点四是句子赏析，比如“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，这句话表达了雨来深深的爱国之情，也是其勇救交通员、勇斗敌人的思想基础。考点五是课文理解，比如《小英雄雨来》歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。最后，考点六是日积月累，只有不断积累，才能在写作中运用自如。猝然肇祸，须臾屡次。这句话表达了突然发生的事故或灾难时频繁发生的情况。芙蓉洛阳玉壶大雁砚台乾坤皮囊恭敬勤劳博学贫穷相逢英伦鱼腹剖开窟窿混乱嘶哑岗位主宰调遣维持秩序卑微。这些词语是需要听写和积累的。惊恐万状、不可开交、势不可当、惊慌失措、纹丝不动、你推我搡、临危不惧、锲而不舍、焦躁不安、心急如焚、囊萤夜读、悬梁刺股、凿壁偷光、铁杵成针、程门立雪、手不释卷。这些四字词语和描写人物品质的词语、近义词和反义词、以及句子赏析也是需要积累和背诵的。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。这句话采用比喻的修辞手法，突出了哈尔威船长视死如归的坚定意志和其高大的形象。他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。这段话表达了哈尔威船长临危不惧、舍己为人的精神和高尚品格。《古诗三首》中，《芙蓉楼送辛渐》写的是早晨作者在江边送别辛渐的情景；《塞下曲》写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈；《墨梅》赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德。这三首古诗都有不同的主题和情感表达。《文言文二则》中，《囊萤夜读》讲的是车胤自幼好学，由于家里穷，他采集萤火虫做成灯来照亮书本，每天勤奋夜读，最后成为学者中的佼佼者的故事。《铁杵成针》讲了唐朝李太白看见河边有一位老婆婆，要把铁杵磨成绣花针,李太白深受触动，于是马上返身回到学院继续读书的事。这两篇文章都讲述了人们在艰苦环境下勤奋学习和追求进步的故事。《诺曼底号”遇难记》记叙了在“诺曼底号”客轮遇险即将沉没时，哈尔威船长镇定自若，指挥船员和乘客脱险，自己随着轮船一起沉进大海的故事，体现了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的高贵品质。《黄继光》记叙了抗美援朝时黄继光用身躯堵枪口的事迹，表现了黄继光大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义精神。这篇文章讲述了一个英雄的故事，让人们感受到了爱国主义的伟大和英雄的精神。1.背诵《芙蓉楼送辛渐》、《塞下曲》、《墨梅》、《囊萤夜读》。2.默写《芙蓉楼送辛渐》。天行健，君子以自强不息。——《周易》胜人者有力，自胜者强。——《老子》不怨天，不尤人。——《论语》生于忧患而死于安乐。——《孟子》第八单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字chōng（冲动）jìn（禁止）chòng（冲）jīn（不禁）2.易读错的字niǎn（撵走）zhuài（拽住）shòu（瘦小）qì（砌墙）gǎng（港口）yàn（宴会）jiá（脸颊）jié（睫毛）lǚ（一缕）shèng（神圣）zhì（旗帜）xùn（婚讯）chāi（拆除）héng（永恒）考点二：词语听写介绍、妖怪、规矩、乖巧、烫手、溜走、脚丫、幸福、葵花、瘦小、罢了、惩罚、允许、砌墙、禁止、招牌、呼啸、硕大、自私、撵走、踪迹、脸颊、拆除、舔盘子考点三：词语积累1.词语搭配柔嫩的青草、丰硕的果子、动听的歌声、凄凉的花园、奇特的景象、飘扬的旗子、闪亮的军刀、洁白的皮肤、乌黑的睫毛、贵重的银灯、神圣的仪式、宁静的夜晚、美妙的舞姿、欢乐的场面、深深的叹息、清秀的脸庞、哭得厉害、尽情地玩耍、飞快地旋转、深情地看、喃喃地念着2.近义词介绍——说明、声明——表明、规矩——规则、立刻——马上、凝望——注视、装饰——装点、奢望——渴望、忍受——承受、锋利——锐利2.反义词秘密——公开、让步——坚持、华丽——朴实、凄凉——热闹、叱责——夸奖、凶狠——和善、贵重——廉价、破碎——完整、锋利——迟钝考点四：句子赏析1.他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。改写：他自言自语：“我真是太自私了！现在我明白为什么春天不再来