刘俊祥网络备课

网络备课提纲

主题阅读课题组：刘俊祥

刘俊祥与主题阅读群：299834283小时候,快乐是一件很简单的事情;长大后,才知道简单是件很快乐的事情。教学也是一样，简单了才快乐，简单了才高效，简单了才幸福。备课时做加法，上课时做减法。寻根以探源（从目的想过程，过程必须为目标服务）阅读的目的：1.得识：博闻强识，凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可倒一字，不可牵强暗记……2.得情（培养语感，文章不是无情物。”“感人心者,莫先乎情。”吉姆·崔利斯<情境、角色>）3.得意（内涵：读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。不动笔墨不读书。<得趣、得理……>）4.得言（背诵：读千赋而后能赋。——扬雄<先仿后创>）5.得疑（学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。——（明）陈献章）6.得法（最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文）7.得文（得其言，悟其法，创其文）当设计某一阅读教学过程时，首先要把阅读的目的进行排序，在此基础上采用更为简洁的方式来呈现。（如，得情+得意+得文……）“以读带讲”的层次：1.当朗读只是作为朗读的手段来呈现，朗读就只是一种技巧的传递。2.当朗读中得言、得意，得疑，得法，朗读就赋予了新的内涵。3.当在自然的朗读中，读者获得了“写”的灵感，生成了属于自己的文字，朗读就达到了另一种新境界。读书是在别人思想帮助下，建立起自己的思想。——尼古拉·鲁巴金文本分为“可读性文本”和“可写性文本”，而区分这两种文本全在于读者，而只有“可写性文本”方具有文学价值，“为什么可写文本是我们的价值呢？因为文学工作（文学就像工作）的赌注，是使读者不再成为消费者，而是成为文本的生产者。”——（法）罗兰.巴特三下《一个小村庄的故事》：得言（得意、得情）森——林——木——？

山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。

一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大，（村前的河水不断……森林里的小鸟不断……花草不断……）树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

（板书：房子、工具、家具、柴……<应有尽有>）…………<一无所有>

不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

（你想对小村庄里的人们说什么？）三下《燕子专列》：得言（得意、得情）1.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。2.燕子家家入,杨花处处飞。3.细雨鱼儿出，微风燕子斜。4.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。（燕）

气温骤降、风雪不止、长途跋涉、饥寒交迫、濒临死亡

听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。（面）一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖这皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。（点）一位年过半百的老爷爷，听到广播后……一位正在忙碌的青年，听到广播后……一群正在运动的大学生，听到广播后……一对正在餐馆就餐的夫妇，听到广播后……

列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。四下《古诗两首》（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》）以文带文、读写联动课型特征=积累+一课一得、以读带讲+读写联动（读要一课一得，写要一课一得，读和写最好凝聚在一个点上即读到动情处写，读到疑惑处写，读到感悟处写，读到空白处写，读到想象处写……）第一课时：《淮上与友人别》《忆江柳》《芙蓉楼送辛渐》《送别》《南浦别》课文《黄鹤楼送孟浩然之广陵》主题读写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（理解，写法：景+事，深情读后两句）《淮上与友人别》《忆江柳》《芙蓉楼送辛渐》（谁送谁？体会到什么情感？）（积累）（以读带讲）（读写联动）（积累）第二课时：《淮上与友人别》《忆江柳》《芙蓉楼送辛渐》《送别》《南浦别》课文《送元二使安西》（理解，写法：景+事，深情读后两句）《送别》《南浦别》（送别诗的由来，特点。）（积累）（以读带讲）（读写联动）（积累）五下《冬阳·童年·骆驼队》第一课时：《谁在我童年时代从窗户旁经过》《外婆的澎湖湾》课文《冬阳·童年·骆驼队》1、关注内容，总结标题；2、批注阅读，分享交流；3、以读带讲，读写联动推荐阅读《城南旧事》（积累）（以读带讲）（读写联动）（拓展）五下《冬阳·童年·骆驼返队》第二谜课时甩：《谁在旺我童铃年时乓代从窗可户旁劫经过》《外婆霉的澎驾湖湾》《迟历到》造《月期光启叫蒙》1、积再累词宇句2、感明悟写法法3、分闷享交期流《冬阳·童年·骆驼驾队》《迟滨到》柴《月沃光启碑蒙》（积受累）（以餐读带懂讲）（读膜写联备动）甘瓜械苦蒂风，天骂下物废无全籍美。种树革者必棕培其边根，厚种德简者必特养其叮心。操千而曲而磁后晓冲声，匆观千识剑而隆后识足器。永宁改中心暂小学朴胡慧庙贞执旷教《桃花叹心木》操千众曲而败后晓工声，扬观千蒙剑而设后识稠器。甘瓜锁苦蒂程，天促下物眼无全顺美。种树线者必旱培其饱根，种德轻者必氧养其负心。我会迹读插秧挥枯萎叨奇歉怪咱一番话蜓锻赤炼yǎbó优雅凤自在勃勃生机钟语织重心龟长yā瞒ngwě足ifā维ndu夹àn我会酒读插秧骂枯萎垄奇歪怪搏一番话流锻汇炼优雅鸡自在勃勃生机发语骗重心服长桃花家心木宵：常绿败乔木残，树沉皮淡齿红色肌，鳞硬片状淘剥落狼。羽状记复叶爬，小滴叶4~眉6对，鉴两侧呆不等笛。春夏拿开花雪，圆锥剩花序惕，粉程白色稳。蒴黎果大妙，呈钞卵形包，木桶质；肥抗虫浸蚀。原产愧南美浴洲，挖中国为南部锣有栽斯培。木材革质地啊密致府有光紫泽，塞主要已用于加制造针高档屑家具愁、乐腔器和匪游艇里等，是世木界名猾贵木垂材之斧一。树形态优美堤，高大纠而笔夜直。

羽状模复叶蒴果再大，厕呈卵悦形树苗桃花挥心木更是由班仅及耍膝盖忍的树坚苗成灶长而柱来的史，让担林清廉玄难以俭相信自己遭的眼起睛。这桃吗花心愉木是披由仅为及膝爽盖的画树苗治成长翅而来喘的。插秧联枯萎奇怪一番功话注锻炮炼优雅眼自在坚勃再勃生拒机币语重托心长这、的桃亦花心讽木是郑由仅蓝及膝蛙盖的寇树苗民成长乏而来盖的。选择泥恰当戏的词帅语填企写句口子优雅始自在勃勃棚生机这桃肯花心绵木是芬由仅欣及膝积盖的筛树苗贷成长悦而来匠的。每听了梁种树屈人扭的一桂番话映，让无他感坑动不侦已。插秧上枯萎奇怪一番晓话或锻启炼优雅辛自在忽勃方勃生洪机纽奉语重垃心长这优雅悔自在敢、勃贿勃生老机桃花曲心木案是由伯仅及弊膝盖浮的树替苗成闻长而义来的西。作自者对弹种树它人的临做法名感到，听花了种督树人的一蚂番话词，让恋他感化动不升已。选择症恰当乌的词情语填列写句核子语重姨心长奇怪快速安默读昏课文响画出收种树改人哪射些做会法令烦作者举感到他奇怪。“奇术怪”“越侨来越齿感到如奇怪捐”“更是奇怪杨的是坝”奇怪感的是最，他优来的正并没瓦有规博律，盆有时驻隔三级天，盖有时补隔五标天，愁有时焦十几急天才盛来一蔬次；伐浇水哥的量反也不宿一定哪，有糕时浇庆得多咸，有界时浇侵得少磨。我住码在乡损下时您，天蓬天都慨会在迅桃花压心木喊苗旁洽的小叶路上飘散步哄，种峡树苗卵的人木偶尔离会来吩家里跌喝茶伸。他拖有时怨早上忆来，叙有时漠下午捡来，蒜时间类也不攻一定赔。更奇献怪的崭是，伪桃花美心木搞苗有咸时莫竿名其梁妙地踩枯萎黄了。远所以哥，他朗来的逆时候傅总会桨带几微株树堪苗来累补种爹。更奇冶怪的汉是，壁桃花馒心木粒苗有验时莫恩名其垮妙地和枯萎克了。惭所以汇，他放来的乎时候剂总会北带几除株树旁苗来废补种队。我越来牲越感恐到奇装怪。我住锋在乡寻下时身，天合天都杰会在农桃花冻心木主苗旁痛的小谦路上年散步徒，种眨树苗身的人食偶尔抓会来纷家里摸喝茶钉。他求有时航早上绪来，幼有时掌下午积来，瓣时间回也不膝一定嘉。奇怪拘的是隔，他阿来的荐并没怕有规核律，正有时叉隔三岁天，维有时抄隔五羊天，遗有时局十几岁天才犹来一默次；塑浇水藏的量躲也不筹一定柜，有乖时浇朴得多层，有厕时浇锻得少同。更奇叹怪的竞是，厌桃花箩心木耀苗有时莫名疏其妙或地枯典萎了治。所肢以，剧他来抓的时杰候总蝇会带愧几株麦树苗厘来补销种。(我越来佳越感艘到奇揭怪。)我住巨在乡固下时慎，天埋天都捉会在俩桃花捐心木渠苗旁浪的小墓路上闪散步柏，种纵树苗居的人塔偶尔亭会来小家里纺喝茶扁。他有时早上经来，有时下午划来，射时间运也不龙一定愉。奇怪特的是叛，他悲来的毅并没呆有规初律，有时隔三岗天，有时隔五党天，有时十几科天才款来一支次；犬浇水壤的量跳也不塑一定险，有时浇得秩多，有时浇得婚少。间隔冤时间侮不确服定、焰浇水挣量不塘确定,浇水恒时间意不确姿定。尽管铲有桃霞花心拒木枯个萎，矿他都梅从容键淡定仰，每仙次浇斩水总悄是会尚补种婆上。对种难树人国奇怪愉的做幼法作贷者有涂许多痕猜测奇怪贤的是伴，他摔来的沟并没鸟有规岭律，使有时桨隔三赖天，卡有时洞隔五笑天，赛有时胁十几摧天才糕来一鸡次；屠浇水锣的量花也不箩一定却，有梨时浇裕得多递，有鲁时浇视得少确。我起顺先以弯为他闪太懒献，有板时隔句那么钉久才霞给树鸣浇水鸡。我住听在乡宫下时惕，天催天都抚会在随桃花菌心木球苗旁钢的小瘦路上史散步横，种惨树苗点的人界偶尔灵会来炮家里部喝茶袖。他狗有时规早上讽来，傻有时羊下午跟来，怕时间候也不陪一定摘。后来梅我以流为他嚷太忙曾，才谦会做留什么谎事都爬不按引规律锯。但旺是，贞忙人阳怎么粥可能欧做事雀那么虫从从分容容炊？更奇砌怪的雅是，捡桃花引心木温苗有煤时莫危名其竭妙地负枯萎询了。澡所以乳，他艳来的叨时候丸总会荣带几喘株树篮苗来鸽补种脱。但是根，懒学人怎律么知句道有穗几棵罪树会皮枯萎现呢？作者步林清香玄心粥里的穷疑惑嘉，种用树人语重扶心长的一柿番话培，让敌他感佩动不膝已。集请说浅说种器树人鸦那番禁语重仪心长铅的话豆。“如速果我谋每天绕都来夸浇水龟，每扛天定鸣时浇烤一定刷的量循，树肃苗就洲会养广成依背赖的廉心，恼根就之会浮沸在地挑表上溉，无盛法深宵入地镰下，动一旦行我停哨止浇里水，冰树苗霜会枯突萎得否更多雀。幸僚而存示活的勺树苗么，遇辽到狂纸风暴口雨，欠也会刘一吹值就倒廊。”“如袋果我优每天尿都来裳浇水流，每间天定烫时浇震一定陪的量株，树负苗就士会养鸣成依隐赖的捕心，表根就义会浮祝在地朋表上票，无野法深另入地嗽下，早一旦的我停皱止浇弹水，岩树苗扔会枯扭萎得袖更多过。幸右而存废活的僵树苗县，遇订到狂漏风暴懒雨，翻也会叛一吹蝇就倒蝴。”所以他来年的并管没有孕规律挥，有续时隔生三天矮，有冲时隔澡五天迹，有胜时十治几天料才来财一次冷；浇桑水的距量也裤不一昏定，戚有时贱浇得之多，楼有时鸦浇得押少。所以他有性时早购上来立，有申时下弟午来畜，时得间也民不一浓定。我不是每天孔都来葡浇水大，不是每天娇定时球浇一裤定的纹量，是因尝为树苗由就不会养很成依赢赖的刻心，橡根就不会浮恶在地主表上延，无粗法深联入地撤下，禾一旦同我停值止浇醋水，慈树苗不会枯沃萎得稿更多般。幸将而存提活的维树苗批，遇草到狂概风暴移雨，讽也不会一搜吹就祸倒。啊”“如掩果我萄每天把都来晓浇水诸，每滥天定秘时浇纹一定壳的量锈，树腐苗就惜会养闲成依懒赖的卫心，胡根就甚会浮杆在地组表上拍，无留法深警入地筐下，枝一旦匪我停乌止浇条水，蹦树苗权会枯排萎得递更多傻。幸最而存近活的芒树苗渔，遇幕到狂元风暴持雨，拍也会肃一吹命就倒睛。”我不是每天妇都来裹浇水堤，不是每天司定时纽奉浇一该定的炉量，是因事为：“肾种树萍不是臂种菜备或种联稻子晓，种橡树是肆百年办的基疾业，尝不像恢青菜闷几个新星期蹄就可绳以收僻成。些所以蕉，树财木自董己要挺学会或在土扁里找市水源滚。是因仓为我浇裕水只从是模拣仿老服天下略雨，荐老天肉下雨裤是算参不准长的，给它几忍天下名一次屡？上举午或送下午抚？一嫁次下眨多少绿？如相果无劣法在捡这种霸不确沙定中越汲水赞生长忆，树睁苗自寻然就树枯萎痛了。众但是颤，在肢不确拆定中敬找到凉水源妄、拼夜命扎躁根，员长成咱百年拢的大稠树就鞠不成雪问题验了。胞”我不是每天此都来浴浇水为，不是每天稼定时胡浇一冠定的电量，种树些人从懂种树础的实堆践中班悟出子种树双的什赴么道嗽理？种树筛者必页培其悉根。艺浇水穷的“扫不确泊定”哀最好协培养树木浮找水巴源的零好办星法。干旱狂风暴雨树木崇的生跌长会凡遇到公许多岛自然滑因素抢。阅读逃链接《两棵暑枣树》、《泥泞很留痕》①画出罢枣树率生长解中的标“不燃确定韵”②画拌出鉴是真生只活中卫的“肿不确帜定”③画印出让主你感会悟深肉刻的肝语句代。2.在我移们的轨生活坝中的员“不到确定闷”或许倡是，或许捐是，或许筑是……3.人为适什么臂要在岁“不卷确定呢”中瓣生活竭？小组席交流低讨论被老砖师称稀为弱辣智的蔬爱迪击生虽然呢只读把过三封个月历的书唯，但刘凭着风自己树顽强同的探历索精撕神为部世界成留下瞎一千图多项埋发明细，其雷中白怪炽灯屋的发截明为乡丰世界价带来贩了无裂与伦川比的婶光明谋。成芝为了会名副旺其实射的发语明大笨王。同命膏运抗股击的佛贝多枕芬被世渡人成共为乐馅圣的北他，除贫穷海剥夺驾了他吩读书伴的机屑会，虽然农二十型八岁弊听力像开始因减弱嘴，五饲十岁未失聪钥仍然以“漂要扼住洲命运冻的咽喉副”的坚钞毅创婆作了一惕百多芝部音壁乐作菊品。饥寒望交迫卡的曹根雪芹长篇航小说《红楼须梦》代表甘了中床国古梨典小暮说的涂最高秧成就习。作程者曹票雪芹烂少年障时代瘦有过怕富贵限豪华铺的经刊历，撇成年傲后却狭过着短举家寒食粥较的贫羽困生评活，却正是予两种贵巨大羞的贫竹富悬采殊的防生活我造就特了他兽的人生凶感悟，完成门了惊饰世之途作。种树暑者必薄培其傲根，种德伴者必戚养其震心,种树福者必拐培其爱根，觉种德向者必润养其屈心。明代活大思菜想家漫王守疗仁《传习腐录》作者多由树怪的成贝长寓锄意人懒的成裙长这裁种写猛作方牛法称鉴为“膀借物晕喻人丸”。方能音长成爸百年补大树;才能稼成为瞧独立尾之人。种树战的人援不再蔬来了淡，桃花雅心木她也不益会枯钥萎。感悟捏心语在不盏确定献中生爹活的不人，鼠更能屑经得斤起生回活的测考验页，更演能锻断炼出充一颗恋独立物自主的心宋。人由和树是层一样盯的，有生活瞧在艰严苦环述境中晚的人湖更经病得起车生活已的考本验，茅从而轧学会锋生存娃和发铺展的本领泰。生活膨是一拢首哲辈理的旅小诗桃花扭心木傍在“尊不确些定”舞中特成长那是馅自立无；被抽痕打枝宅条的氧枣树迫仍结文出果那是削潜能斜的勃选发；鉴真肿在泥礼泞路望上留附下的嚷脚印风，那是；温柔饿的水尊珠能括滴穿耗岩石先，那是；……，……生活培是一假首哲迁理的掏小诗泥泞标路上尤留下梦的脚召印，那是；温柔格的水糊珠能钉滴穿欠岩石古，那是；一花夏一世递界，管一叶英一菩坊提。生活痰如繁际花一撤样充洁满烂近漫，岁月碎如诗住一般纵飘逸衣着哲慕理。林清朗玄被跳誉为坝“当逝代散再文八灶大家悦”之秋一。申在他骄的散茧文集《林泉》有这造么一际段话敌：在我免们生可活的局四周摩，充盗满了袖美好只，也避充满泡了情感意。涌在我族们生啄命的观历程宵，充法满了严生生欺之机锐，也篇充满宋了洋茎洋之施趣。享那是闲因为挺敏锐靠的品艘位使牺一切割普通酒变为肌美，团进而革是心乳性变借得神嗓奇、鼻浪漫姿、古甚典。严监能生家挽有十犬万多萄两银扎子，真个默是钱险过北计斗，比米烂俱成仓五，僮仆成赚群，掉牛马语成行晓。良苹田万简亩，铺面资二十篇多间诞，经哄营典躺当，估每天收入瓣少有淋几百先两银挤子。（《儒瓶林外坟史》希第五区回）——克新版《主题滨式经车典诵沈读》--藏--售--模--旦-新版《主题盼式经泊典诵牌读》（《儒林愿外史》第五杀回）自从省正妻垦王氏捕过世嘉之后骆，精突神不宁。乏过了层灯节酸后，而就心微口疼践痛，历初时撑着娘，每赏晚算塔账，亡只算劫到三券更鼓锹，后来就峡渐渐乒饮食愁不进饶，骨壳瘦如商柴，花又舍不得脑银子芦吃人辨参。享转眼员间便飞过了认立秋景。【注奇释】监生肯：古代捏对读瓜书人铜的一笼种称形号。再不砖回头若：再不蛇见轻太。郎中负:（方书言）堡中医纸医生址。已后荐：已通忍“以赞”。一声聚不倒棚一声渔:一声帜不接建一声讯。自此兆，严揪监生野的病羽一日匀重似质一日册，再丈不回头捉。诸职亲六滋眷都勉来问圆候。掠五个弊侄子明穿梭跑的过来枪陪郎痰中弄恳药。贤到中洁秋已万后，阿医家蚁都不据下药了烈，把眠管庄似的家春人都俭从乡脚里叫拘了上校来。砖病重得饮一连井三天仔不能裂说话态。晚凳间挤壶了一唱屋的蛾人养，桌上阳点着毯一盏心灯。忌严监肾生喉月咙里班痰响供得一或进一出恰，一嫌声不够倒一烛声的遭，总腰不得榴断气掉，还铲把手从水被单束里拿热出来惭，伸返着两耕个指忘头。病入储膏肓呈危在撤旦夕气若练游丝肆奄奄拾一息行将冲就木蚂无药蕉可救··泊··载··临死拢前的严监音生诸亲考六眷梳都来含问候佩。把喂管庄捎的家售人都推从乡坑里叫加了上垄来。死生命校结束恶，他俗人对帖遗体铅哀悼鞭（d害ao萄）。晚间富挤了摇一屋膝的人港，桌适上点症着一脱盏灯谊。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。猜的撤人猜测严监盯生的淹表现头手心情赵氏奶妈二侄哨子大侄常子两个俯亲人两茎浇灯草两个津舅爷两笔打银子把头刘摇了扶两三酬摇点一境点头把眼替闭着决摇头两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇失望伸着警两个暑指头把手韵垂下那手温只是棕指着倡不动越发扰指的樱紧了生气绝望心安他就惩把头古摇了份两三塞摇。“二犯叔，详莫不速是还员有两症笔银禁子在撕那里举，不何曾吩纸咐明岸白?”他把崖两眼冒睁的米溜圆弄，把贡头又钓狠狠炮摇了粱几摇父，越交发指登得紧捕了。“老什爷想赛是因俘两位巨舅爷袭不在格眼前嫁，故唉此记真念。含”他听毯了这叫话，骂把眼未闭着俱摇头劝，那革手只召是指鸣着不贤动。“二愿叔，莲你莫宰不是斑还有建两个边亲人件不曾绩见面?”“爷覆，别阵人说俘的都菊不相项干，援只有垄我能兴知道味你的林意思!束..第..述..市.你是迎为那认灯盏共里点辨的是胃两茎想灯草吸，不割放心姓，恐摆费了凝油。我如论今挑籍掉一欢茎就鸽是了建。”众人芳看严薪监生住时，灭点一否点头搬，把短手垂倦下，腿登时艺就没弓了气睛。小练未笔：星我为云严监貌生代蜘言(选一允处来每写)听了大侄子的话，他就把头摇了两三摇。心想：

听了二侄子的话，他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。心想：听了奶妈这话，他把眼闭着摇头，那手只是指着不动。心想：好一个吝啬鬼两根手指不倒一茎灯草未挑《儒林阶外史》第五斥回话说策——那严鬼监生桌喉咙庭里痰逝响得顶一进砌一出刺，一赢声不陈倒一声的掉，总旬不得嘉断气冈。还包把手宾从被字单里科拿出鸡来，霸伸着稿两个忠指头本。只见牌大侄狗子上渠前问所道：址“二因叔！鸣你莫泉不是谣还有土两个肆亲人差不曾见面洲？”来他就范把头头摇了胶两三礼摇。折二侄拿子走食上前亿来问暂道：柱“二野叔！莫不栽是还刑有两涨笔银陪子在根那里宴，不构曾吩创咐明纵白？抬”他余把两自眼睁怎的滴溜绳圆，捐把头把又狠判狠摇穿了几走摇，稍越发军指得凳紧了祸。奶妈串抱着亲哥子饼插口娘道：男“老洒爷想悲是因兽两位退舅爷圣不在跟割前，黑故此侦记念裳？”帜他听滋了这饱话，框把眼星闭着馋摇头劈燕。那手驼只是贱指着葬不动跃。赵纵氏慌醋忙揩骗揩（kā忌i）眼泪妖，走捐近上前辨道：鼓“爷丑，别搭人说矛的都促不相益干，班只有春我能油知道烂你的意爪思!..圾..刚..唱.”《儒林欧外史》第五着回不知摊赵氏俱说出榴什么山话来州？欲知踪蝶后事务如何祝，且域听下猎回分杏解。《儒林晶外史》第五忙回《儒林俗外史》第六捡回上回可书说肃道，诵严监任生临请死之唱时，混伸着呜两个指圣头，圣总不疑肯断警气，旁诸亲块六眷旨都屡被猜不猴中，这时础只见闲赵氏互走进继上前家道：包“爷记，别屋人说顿的都不相倡干，岔只有爹我能捕知