初中政治复习竞争合作求双赢

竞争合作求双赢教材：八上第八课知识梳理：一、竞争1、竞争的作用：P90

(1)积极作用：竞争对人的发展和社会的进步又促进作用。

①它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度的激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；

②能使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；③能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活和，增添学习和生活的乐趣。P90

(2)消极作用：

①它会使一些胜者产生骄傲情绪，失败者丧失信心，产生自卑感。

②竞争的压力可能给人们带来紧张和焦虑。

③严重的是，当虚荣心作怪时，会产生怨恨别人的忌妒心理。

2、如何克服忌妒心理？

①认识忌妒心理的危害；

②提高自己的道德修养；

③客观评价自己，调整和控制自己的妒意，客观、冷静、全面的分析自己，找出优点与不足；

④将心比心，妒意会给我们带来麻烦和苦恼，环卫思考，收敛妒忌行为；

⑤学会合理的宣泄，转移注意力，多参加集体活动；

⑥开阔胸怀。

3、竞争的规则：公平P92

4、竞争中应遵守的基本准则：道德和法律。P92

5、竞争的目的：在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。P92二、合作1、合作与共享的关系P93

（1）个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作是共享的基础。合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。

2、合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务。

3、合作的核心是发扬集体主义精神。个人力量是有限的，只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。（合作的必要性）

4、合作精神的作用P94合作，是事业成功的土壤。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神；一个具有合作精神和合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能；精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。5、如何培养合作精神？

第一，有集体主义观念和集体主义精神，一个只关注自我，只强调个性的人，是难以树立合作精神的。

第二，心胸开阔，不较个人得失。凡事都斤斤计较，害怕吃亏的人，也不易树立合作精神。

第三，想人所想，急人所急。遇事总是自我中心，对他人漠不关心的人，也无法树立合作精神。三、合作中竞争1、在合作中竞争的内涵（怎样理解合作中竞争？）P95

一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

2、为什么要在合作中竞争？（在合作中竞争的意义）P95

我们学会在合作中竞争，才能充分地合作和合理地竞争。竞争和合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。3、怎样在合作中竞争？（在竞争中合作的要求？）P96-97

①在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。

②竞争是一种有效的合作方式。要善于找准自身优势，扬长避短，敢于与他人竞争。

③在合作中竞争，不以成败论英雄。面对成功，再接再厉，更进一步，不孤芳自赏，不追名逐利，不唯我独尊。面对失败，不彷徨苦闷，不灰心丧气，应总结经验、奋起直追。（如何面对竞争中成败？）

4、如何处理与同学间的竞争关系？P96（如何对待竞争对手？）

在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点，共同点为我们铺平合作道路，不同点为我们在竞争中互相启发，各显神通。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

5、在合作中竞争的理念:竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。四、竞争中合作1、在竞争中合作的意义P98竞争中需要合作。竞争不是目的，而是为了达到更高目标的手段。在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。

2、在竞争中合作的要求P98-99

①在竞争中合作应体现“双赢”原则。竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。

②要处理好自己与他人的关系。a、学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向他人学习。b、要学会理解和谅解别人，对分歧和误会，不心存怨恨。c、要学会换位思考，想别人难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助别人，求得共同发展。（如何处理好与他人的关系？）

③在竞争中合作需要我们形成“团队精神”。3、团队精神：

含义：团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。

核心：团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。

4、竞争与合作的关系是什么？

①“在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的两个方面，你中有我，我中有你。P95

②竞争中需要合作。P98没有合作的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。

③合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。二、简答题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)11．阅读漫画《龟兔赛跑新传》。你认为漫画表达了什么道理?并作简要说明。(4分)11．①生活中既有竞争又有合作。(1分)②合作与竞争是相互依存的关系，合作之中有竞争，竞争之中有合作。(1分)③在日常生活中，既要学会竞争，提高个人的素质，又要学会合作，在合作中奉献自己的力量。(2分)二、咬简答嫩题（比本大兽题共赚3个狡小题昆，每住小题画4分律，共忧12湿分）11穷、有悉一次皆，天等鹅、窑梭鱼歪和大雄虾在构一起旷负责较运送麦一车携行李坟。它犬们三脆个一臂起套嘴上小性推车柴，拼滴命地翅拉。至它们蹄用尽堵了力角气，鼠但小窄推车鸡还是暑停留径在原对地，南丝毫朗不动搂。对烤它们厚来说滩，行板李根演本不昨重，辨可是淡天鹅羽一个誓劲儿引要飞粱上云高霄，医大虾捡使劲捕往后嫁退，稍梭鱼胡一心教要向是水里先钻。这个扯故事劣告诉键了我标们哪懂些道谦理？盲(4挤分)11题.答倡：生威活在附团结淋的集遥体中赛，才体能获娃得成俗功。欠发挥餐集体霉的力贸量必孟须有慢共同简的目低标，鞭要取敌得事刊业的裕成功度必须除学会喉合作线，团赶结就访是力找量。（2施01保2年奸江苏大南通渐）竞室争对邮手相蔬互促萄进、归相互呢提高恰，是远竞争双中合构作的宗真谛宅。下忌列说艘法中椒体现疑“竞哑争中滚合作地真谛匹”的唐是（河）A．秆三个朝臭皮淋匠赛训过诸缴葛亮坝B晕.一滑花独爷放不返是春急，百斩花齐址放春麦满园C．佛独学驳而无什友，贪则孤俭陋而掘寡闻滚D示.一草个篱芳笆三窝个桩领一个菠好汉拢三个屠帮（2葬01芹2年膨云南州昆明）公永平的徐竞争裳是基企于一艳定的赶规则碎进行袋的，营道德济和法奴律是纹我们需在竞偿争中零必须拉遵守肢的基地本准妹则。盒下列沈值得阅倡导栏的竞公争行姿为是府（伐）A．迫评选劫优秀鸟班干却部时坦，小裂虎为命帮助安好朋趴友当缠选而博诽谤秩他人B．呀篮球骨比赛收时，约对方言球员看不慎读摔倒叫，我停方球昌员小躺杰将河他扶踩起来C．诊考试割前夕宣，小渐红将包竞争气对手纷小宇楼的复在习资冒料藏终匿起垒来D．讨校运肿会l没00唇米决锣赛中响，小恳明干陆扰对博手使隆自己青率先童到达则终点BB（2微01姓2年划福建教晋江携）王镰丽在晨学习涂上名融列前乡丰茅，梯经常堤耐心演地为床同学片讲解钥习题团。有醋人说彻她这馋样做宝会被亚别人道超过朽，但想她认松为帮哪助别骑人也易是提滔升自刑己。叼这表姑明王弱丽（宴）A．最太傻妄了，料不懂肿得竞侧争的呜残酷谨性B．抖成绩井优秀谊，其坟他同驴学追口不上踢她C．则没有突竞争乖意识授，缺陵乏竞文争力D．夺能正楼确处那理竞旬争与昼合作尼的关嚼系（2公01挂2年论福建抖泉州暂）许炒多招滥聘广酿告把检团队肯合作出精神卫作为绢对应争聘人饶员的地一项察重要话要求耳。招庄聘单干位之汽所以蜡这样积重视关“团味队合烟作精瓦神”巷，是水因为秀（倦）A.秀只要蛛合作隙就一器定能插够成劈燕功球B.国团队嗓合作报不鼓怀励个装体之骄间的扰竞争C.惠合作剪是个钻人事固业取史得成睡功的瓶唯一闯保证港D.洽合作疗有助译于增剩强集竞体的柔凝聚避力和欢竞争拴力DD(2伤01柳2年块安徽多选)某锤校八虚(2毛)班得准备品以竞停选的见方式升改选作班委璃会，夹要求带候选贫人必趁须具脖有较勉强的泳合作技精神涨和能功力。涉因为己合作要（心）A．糕能调若动每跨个人虾的积惕极性摔B．忽能避疾免同灯学之氧间的浓竞争C.勇是取赠得成弓功的第惟一闸条件膏D黎．是剥凝聚肠力量叹的重治要保得障（2腥01辨2年增黑龙栋江鸡甩西多选）某点校在盯新课痒改过粉程中闭，采愁用了渣分组束学习惑的方冲法。印每组恒学生栗将每离天的权好经缝验、扔好方头法及品时向打大家唇展示的、推很荐。舰这给照我们湾的启法示有惩(治)A.差合作不比竞虹争更请重要绵B.就竞争狂中需倚要合固作C.脖竞争经与合沸作相赶互依届存习D驾.竞筹争合绩作求至双赢ADBC灶D（2禾01柜2年锯黑龙垦江龙盘东多选）无狸论是禁竞争缘瑞还是深合作叨，我床们都质要处小理好清自己是和他太人的馆关系搬。我可们要恨做到创（验）A．刚以自纲我为疮中心B．犁站在滋对方陆的位乐置上法考虑利，以刺诚相父待，延帮助御他人C．轿发现割别人处的长掘处，逢虚心居向别般人学吐习D．伤学会妈理解赢和谅筛解别派人，腰缩小扇分歧（2龟01滥2年伟山东皮济宁多选）2备01哪1年最11虑月3椅日，敬神舟转八号辰与天喂宫一率号完之成了个堪称厕完美翻的交麻会对凶接。偿成功境的背彼后，葬是航驼天科安研团