中学生研究性学习报告

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中同学讨论性学习报告1

课题组长：陈**

组员：

陈**冯**万**万**李**吴**吴**施**赵**

校内外指引老师：

子曰先生

成员所在班级及分工:

高一奥赛班

小组分工

姓名主要负责事项

吴**冯**赵**统计资料

万**陈**吴**上网查资料及课外访问

燕**李**万**总结讨论报告及写论文

运用的工具:课题讨论所需的场地、设施、器材条件、场地、器材学校、学校、电脑、问卷等

课题讨论涉及的内容范围：

1、校内外的老师及老师的看法

2、校内外的中同学

课题由来:

学校恋情是一个既古老又敏感的话题，尤其是中学阶段，同学正处于情感和自身定位的“漂泊期”，如何正确引导他们心灵的律动，构建健康而温馨的精神家园，成为长期以来社会各界一贯关注的热点，在当今社会环境下，随着人们人生观、世界观等各种理念的交汇、碰撞，我们或许应当换一个角度，换一种心态来端详中同学恋爱现象，援助同学们更好地把握好自己，把握好将来，给忧心忡忡的家长，老师们一个较为冷静、客观的视角。

课题背景:

当今社会早恋现象越来越严峻以成为一个不可忽视和回避的问题、好多学校,好多老师都说中同学不能早恋,好多家长都说中同学不能早恋、还有好多讨论的人都说中同学早恋不行、那究竟早恋在中同学心中是怎样的呢是不是每个中同学都赞成早恋那究竟早恋对于中同学来说是不是真的只有坏处呢会有好处吗?

课题讨论的目的:

家长和老师认为中学阶段是中同学的黄金时段，不应当早恋。那究竟早恋在中同学心中究竟是一个什么概念。对于中同学，他们自己赞成早恋吗?那么导致中同学早恋的缘由又有哪些呢?为此我们决断对这一问题进行调查。通过这份讨论报告盼望可以使中同学和广阔家长老师对早恋有一个更深的认识，知道早恋究竟有那些好处或那些坏处。让中同学知道当早恋的时候应当用什么方法来解决。

课题讨论的主要内容:

中同学早恋越来越被社会所关注,有的人认为它对中同学是有害的会影响学习和进展,但也有人认为只要同学能够正确处理和对待它就不会有什么危害、那么早恋在中同学心中究竟是一个怎样的概念,中同学为什么要早恋呢他们对早恋持有怎样的`立场呢早恋对中同学造成怎样的影响呢广阔中同学知道了解为什么家长和学校再三反对早恋吗还有我们中同学应当怎样对待早恋呢

课题讨论的期限:**-9-1至**-5-30

课题讨论的初步计划和过程:

活动时间活动内容活动方式

**年9月查阅资料、选择课题阅读

**年10月初撰写开题报告填表格

**年10月中11月上网调查、实地调查，问卷调查调查讨论

**年12月总结资料，撰写中期报告争论总结

**年1月2月问卷调查、校内问卷调查研讨

**年3月5月撰写终期报告，答辩争论总结

预期的成果：所讨论的课题得到资料查阅顺当进行完成报告

课题讨论拟运用的方法:

1、上网查阅

2、查阅资料

3学校内考查

4、访问老师和一些家长

5、问卷调查

6、论文总结

课题讨论的成果形式:写出调查报告或撰写出有价值的论文

开题时间:**年9月1日

参与人员:小组成员

结论:

当今社会早恋现象越来越严峻已成为一个不可忽视和回避的问题，学校、家长、老师都反对中同学早恋。但究竟早恋对中同学是否有影响呢?会有什么影响呢?为此我们组合成一个小组,决断对这一个问题进行调查，盼望通过这次调查对早恋有一个更深入的认识。我们通过上网查阅资料,了解早恋的定义,制定调查问卷,向校内外的中同学进行调查。分析我们收回来的调查问卷,分析调查结