四年级下册科学课件第一单元“自然法庭的听证会”大象版

自然法庭的听证会（一课时）版本：义务教育课程标准实验教科书大象版章节：四年级下册第一单元自然法庭的听证会

小学科学1.对生命有一个新的认识；认识到自己的行为会给自然环境中的其他生物造成一定的影响。

2.会站在他人的立场思考利益关系，辨证地、全面地看待科学问题。

3.知道要解决科学问题，必须像法庭办案一样，有充分的事实与证据。

4.运用事实与证据来表述研究过程，证明自己的观点。学习目标会站在他人的立场思考利益关系，辨证地、全面地看待科学问题并运用事实与证据来表述研究过程，证明自己的观点。学习重难点：小调查分析数据换位思考“自然法庭”活动自然法庭就是特意为小动物设立的法庭，在自然法庭里小动物们可以为自己被人类无辜杀死的同类进行申诉，要求自然法庭保护它们的生存权利。小调查你认识这些小动物吗？你曾经杀死过它们吗？蚊子苍蝇瓢虫蚂蚁蜘蛛蛇蝴蝶鸟

分析数据蚊蝇瓢虫蚂蚁蜘蛛蛇蝴蝶鸟杀死该动物总人数6016604523013占被调查人总数的多少60/6016/6060/6045/602/6030/6013/60比例约为多少极少人数杀死动物调查汇总表动物调查结果项目调查总人数：60人

1.一共调查了多少人？2.每种动物被多少人杀死过？他们占被调查人总数的多少？分析数据说一说：调查表中所显示出的结果，有没有令你吃惊的地方？是什么？思考：我们到底应不应该杀死它们？为什么？

换位思考

如果我们是一只蚂蚁，或者是瓢虫、蝴蝶、小兔子、小鸟，甚至是蚊子、苍蝇、老鼠……换位思考

面对我们的同类总是遭到杀害，你会怎样想呢？如果我们有代表同类向“自然法庭”申诉的机会，我们应该怎样做呢？用什么方法和途径可以得到事实与证据？蝴蝶小组行动1“自然法庭”活动到学校图书馆查阅了《蝴蝶志》，看了蝴蝶家族的许多成员。蝴蝶的色彩千变万化，太美了。你知道吗？“自然法庭”活动蝴蝶有一对明亮的复眼，是由15000多只小眼睛组成的。它们都呈六角形的楔（xiē）状，互相紧密地贴在一起。“自然法庭”活动蝴蝶小组行动2登陆了国际互联网，看到了许多关于蝴蝶的网站，最吸引我们的是“香港鳞翅目学会”的网站。他们正在研究蝴蝶的迁徙规律。在我国有许多珍稀的蝴蝶品种，都受到法律的保护。例如裳凤蝶和金裳凤蝶在香港都是受法律保护的。裳凤蝶金裳凤蝶“自然法庭”活动蝴蝶小组行动3我们到大学参观了科学家的实验室，他们正在饲养蝴蝶，原来蝴蝶是由毛毛虫变来的。科学家告诉我们，许多鸟的食物是毛毛虫，毛毛虫在食物链中起着重要的作用。毛毛虫的大量消失，同样也会导致一些鸟类数量的减少，甚至灭绝。像蜜蜂一样，蝴蝶也是传播花粉的昆虫。许多植物开花结果，都需要蝴蝶来帮忙。我们从科学家那里得到了一些蝴蝶卵，亲自饲养蝴蝶，观察蝴蝶一生的变化。你知道吗？“自然法庭”活动蝴蝶的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫等阶段。不同阶段，蝴蝶的外部形态、身体结构和生活习性都有很大差异，这种变态现象在昆虫中很普遍。卵蛹成虫幼虫蝴蝶小组行动4“自然法庭”活动我们在菜市场进行采访,买菜的阿姨说菜上有虫子，说明农药用的少，或者没有用农药。原来虫子成了农药检验员。蝴蝶小组行动5有许多儿歌、故事讲到蝴蝶，于是我们搜集了有关的文学作品、美术作品和音乐作品。蝴蝶小组行动6“自然法庭”活动我们蝴蝶组整理了搜集来的资料，共列出了5条“保护蝴蝶”的理由。1：蝴蝶非常美丽，显示了大自然的神奇。2：蝴蝶能传播花粉，促使职务开花结果。3：蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫是鸟类

的食物。4：蝴蝶的幼虫能检验蔬菜是否使用了农药。5：蝴蝶让我们创造出了许多艺术作品。搜集事实与证据的方法查阅资料访问调查观察实验“自然法庭”活动……通过蝴蝶小组的行动，我们知道了：这些方法都能让我们更好的搜集事实与证据去帮助小动物们！

和爸爸妈妈一起开一次“自然法庭的听证会：我代表的动物是

。我的观点是

。我用的搜集事实与证据的方法有

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