中班体育游戏活动教案:圈的游戏教案(附教学反思)_第1页
中班体育游戏活动教案:圈的游戏教案(附教学反思)_第2页
中班体育游戏活动教案:圈的游戏教案(附教学反思)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中班体育游戏活动教案:圈的游戏教案1.教学背景体育游戏是幼儿园教育教学的重要内容,也是幼儿时期学习、成长和发展的必要组成部分。本教案是为中班幼儿设计的一堂体育游戏活动课,主要针对幼儿的体能、协调能力、团队合作精神等方面进行培养,同时也是一篇教师反思的文档,旨在对教学过程进行完善提升。2.教学目标2.1思维目标通过圈的游戏,培养幼儿观察能力,提高其协调和判断能力,增强自身的自信心和独立思考能力。2.2能力目标通过游戏,训练幼儿团队意识,提升其身体平衡与协调能力,使幼儿身体活动水平得到发展。2.3情感目标通过集体合作游戏这一方式,促进幼儿间的相互信任、友谊和团结精神,让幼儿感受到游戏的快乐与幸福。3.教学内容3.1教学活动名称圈的游戏3.2活动内容教师用围成一个圆形区域,让幼儿围成一个圆形,每个幼儿手握绳子,站在圆形的外部,教师运用幼儿的好奇心介绍规则:在指挥下,所有的幼儿跟随绳子走动,直到教师喊停,幼儿固定自己的位置,并且保持绳子不放,并拉紧身体前进。同时,教师还会适当加入其他元素,例如拐弯等游戏规则。3.3活动设备绳子3.4活动时间40分钟3.5活动人员幼儿6-8人/组;一位幼儿园教师4.教学步骤4.1热身引导幼儿做一些简单的体操动作来拉伸身体肌肉,例如:抬腿、教师带领大家做一些简单的伸展运动等。4.2游戏介绍将幼儿分成小组,由一位组长负责领导队伍,排好队伍进入游戏区。4.3游戏规则操作教师进行游戏规则操作说明,让幼儿在跟随游戏指令的过程中,将绳子交替分配,保证每个幼儿都有参与游戏的机会。4.4游戏体验开始游戏,教师负责指挥,带领大家在游戏区细心留意,参与其中。4.5游戏总结完成游戏后,教师引导幼儿宣布最优秀的团队和组员,并为他们送上小礼品,感谢所有幼儿的参与。5.教学反思本节教学活动幼儿对游戏充满了热情,组成小组后,很快产生了团队合作意识。虽然在有些游戏中会出现进度不一致的情况,但总体上幼儿已经达到了我的预计要求,我也制定了与他们相关的多个游戏规则,感受到了幼儿的快乐和欢笑。在今后的教学过程中,要重视幼儿的团队合作意识,并加强

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论