2023学年完整公开课版负数的认识

负数1

人教版六年级下册第一单元第一课

负数下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时—2012年1月22日20时）。根据情境图中的信息，你能提出什么问题？教学导入3℃和-3℃表示的意思一样吗？０℃表示什么意思呢？科学家把水结冰的温度定为0℃。读作：0摄氏度。新课学习比比０℃低的温度叫零下温度，如-3℃表示零下3摄氏度，读作负三摄氏度；比0℃高的温度叫零上温度，如3℃表示零上三摄氏度，读作正三摄氏度3℃和-3℃表示的意思不一样。新课学习5℃和-5℃哪个温度高呢？5℃表示零上五摄氏度，-5℃表示零下五摄氏度，所以5℃大于-5℃。-13℃和-4℃哪个温度高呢？

同桌之间说一说：怎样比较。想一想温度计上面的温度都要比下面的温度高，-4℃在-13℃的上面，所以-4℃大于-13℃。-13℃和-4℃哪个温度高呢？4℃13℃想一想上海零上4℃，北京零下4℃都记作4℃行吗？为什么？应该怎样表示？零下4℃记作－4℃，读作负四摄氏度；4℃记作+4℃或4℃

，读作正四摄氏度或四摄氏度。比

0℃低的温度用带“－”号的数表示。试一试新课学习城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/℃最低气温/℃根据上图中的信息填写表格，说一说你填写的各数表示什么意思。

城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/℃最低气温/℃说一说你是怎样比较温度高低的。

-27-19-4-12412-3302320哪个温度在另一个温度的上方，哪个温度就高。3℃表示零上三摄氏度-4℃表示零下四摄氏度-12℃表示零下十二摄氏度-19℃表示零下十九摄氏度-27℃表示零下二十七摄氏度4℃表示零上四摄氏度1℃表示零上一摄氏度2℃表示零上二摄氏度-3℃表示零下三摄氏度0℃表示零摄氏度23℃表示零上二十三摄氏度20℃表示零上二十摄氏度存折上的数这些数各表示什么？500.00和-500.00有什么区别呢？新课学习-500.00和-132.00表示什么意思呢？小组内交流。2000.00表示存入2000元。500.00表示存入500元。新课学习为了表示两种不同相反意义的数，如：零上温度和零下温度、收入与支出等，需要用两种数。一种是我们以前学过的数，如3、500、4.7、，这些数都是正数；另一种是在这些数前面添加负号“-”的数，如-3、-500、-、-4.7等，这些都是负数。-500.00和500.00正好相反，表示支出500元，-132.00表示支出132元。新课学习负数<0<正数所有正数比0大，所有负数比0小。0算正数还是算负数呢?

结论：0既不是正数，也不是负数。新课学习负数的读法读负数时，要先读“负”，再读数，如-3读作负三，-读作负八分之三。正数前面的正号可以省略不写，如果为了与负数对比也可以加上正号，如+3读作正三。哪位同学能再说出几个正数和负数？新课学习读出下列各数+6读作：12读作：-18读作：-123读作-3.2读作：-读作：+读作：6.08读作：读作：+12.8读作：正六十二负十八负一百二十三负三点二负十六分之七正四十五分之十一六点零八九分之七正十二点八试一试新课学习2.8和不带正号，为什么是正数？１、在+56、-63、2.8、-3.2、、-中，哪些数是正数？哪些数是负数？答：+56、2.8、是正数，-63、-3.2、-是负数。答：正数的正号可以省略不写。试一试新课学习1、“+”只是加号。（）2、“-”只是负号。(

)3、因为正数的正号可以省略，负数的负号也可以省略。（）４、0是正数。（）５、一个数不是正数就一定是负数。（）６、只有整数分正负，分数和小数不分正负。（）

判断××××××课堂练习-9、0.7、+20.4、-、100、+13、-261、-4.8、、+。将下列各数填入合适的圈中正整数负整数正小数负小数正分数负分数100、+13-9、-2610.7、+20.4-4.8+、-

拓展练习为了表示两种不同相反意义的，要用两种数：一种是我们以前学过的数，如3、500、4.7、，这些数都是正数；另一种是在这些数前面添加负号“-”的数，如-3、-500、-、-4.7等，这些都是负数。规定：0既不是正数也不是负数。课堂总结

完成数学书第4页做一做1-２题。作业布置

负数0℃：淡水开始