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文档简介

优秀教案评选标准

优秀教案评选标准评审项目序号满分指标分教学目标设计1.教学目标明确，思路清晰，符合教学大纲和课程基本要求。2.重点、难点、要点阐述清楚、详略得当，知识点安排有系统性。3.教材分析透彻，能根据每一章节特点设计教学模式。教学方法设计1.教学内容准确无误，教学过程完整严密，各教学环节安排得当，时间分配合理科学。2.教学方法设计巧妙，新颖独特，注重启发性和研究性，师生互动性强。3.充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异，针对学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度的任务。4.重视多种教学手段的设计运用，能结合教学内容与学科特点，合理选择教具、实验、多媒体等适当的教学手段辅助教学。5.有板书安排，有上课提问的设置，有与学生互动的设计，有辅导、答疑的问题与难点。6.体现现代教育思想、教学理论和学习理论，注重培养学生独立获取知识的能力。创新及特点1.遵循常规但不拘泥，根据个人差异和特点，写出有个性特点和创新性的教案。2.教案完整、内容丰富，信息量大。其他1.教案字迹工整、文字简练、格式合理、图式规范。总分：100分基本要求：1.教案保存完好、整洁，无破损、缺页、卷角、污染等，书写整齐规范，各类补充资料整理整齐、规范。2.课型齐全，每种课型环节齐全，课时达到规定节数。3.教案格式规范，每课时教案字数数量够。4.体现“用教材教”，体现新的教学理念，运用多种媒体教学，教学设计有独创性、实效性，体现学科发展的方向，体现因材施教（15分）。5.教学成绩不低于镇均水平。课时教案评分标准：全学期课时教案按以下标准评分，每处不符合要求扣1分。1.教学目标设计：10分1.1.目标表述清楚、明白、具体（3分）。1.2.符合课标、学科、学校、教师、学生实际（3分）。1.3.体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观（4分）。2.教学方法设计：10分2.1.教法选择得当（结合教材、学生、学校、教师实际，一法为主、多法配合、优化组合）（5分）。2.2.运用现代教育手段（根据实际需要，教具、学具、软硬件并举）（5分）。3.教学程序设计：18分3.1.环节设计合理（有层次

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