初中生物七年级上册第四单元第四章考点讲解课件_第1页
初中生物七年级上册第四单元第四章考点讲解课件_第2页
初中生物七年级上册第四单元第四章考点讲解课件_第3页
初中生物七年级上册第四单元第四章考点讲解课件_第4页
初中生物七年级上册第四单元第四章考点讲解课件_第5页
已阅读5页,还剩62页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四章人体内物质的运输考点一流动的组织——血液

血液是由_____和血细胞组成的,血细胞包括_______、________、_______。1.血浆:(1)形态:_____色半透明的液体。(2)组成:___________________________________________等。(3)功能:___________,运输人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血浆红细胞白细胞血小板淡黄水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素运载血细胞2.血细胞:名称结构形态、大小数量功能白细胞有细胞核体积最大最少_________,防御疾病红细胞成熟后无细胞核,富含_________呈_______的圆饼状最多运输___血小板无_______体积最小,形状不规则较多_____吞噬病菌血红蛋白两面凹氧细胞核止血3.病症:白细胞数量过多说明患有_____,红细胞数量过少说明患有_____,血小板数量过少出血时_____困难。4.功能:是人体内_________的载体,并具有_____和_____作用。炎症贫血止血物质运输防御保护考点二物质运输的管道——血管

1.三种血管的比较:血管管壁、弹性管径血流速度血流方向动脉_____,弹性___较大___从_____送到身体各部分静脉较薄,弹性小大___从身体各部分运回_____毛细血管非常薄,只由一层_________构成最小,________单行通过_____从最小_____到最小_____较厚大快心脏慢心脏上皮细胞红细胞最慢动脉静脉2.图示:解读:动脉:由主干到分支;静脉:由分支到主干;毛细血管:红细胞单行通过。(1)之最:动脉血流最快、管壁最厚;静脉管腔最大;毛细血管血流最慢、管壁最薄。(2)毛细血管与其物质交换相适应的特点:数量大,分布广;管腔最小,只允许红细胞单行通过;管壁只由一层上皮细胞构成。(3)静脉瓣:位于四肢静脉内表面,防止血液倒流。考点三

输送血液的泵——心脏

1.心脏的结构:上腔静脉动脉瓣右心房右心室下腔静脉主动脉肺动脉肺静脉左心房房室瓣左心室2.循环路线及物质交换:(1)图示:注:实线表示动脉血,虚线表示静脉血。(2)图示分析。①血液循环的最终目的:为组织细胞运送营养物质和氧气,同时将组织细胞产生的二氧化碳等代谢废物排出体外。②氧气、二氧化碳浓度之最:肺泡内的氧气浓度最高,二氧化碳浓度最低;组织细胞内的氧气浓度最低,二氧化碳浓度最高。考点四输血与血型

1.血量与输血:(1)成年人的血液总量占体重的_______。健康成年人一次献血_________毫升不会影响身体健康。(2)如果一次失血超过1200~1500毫升,就会有生命危险,需要及时输血。2.血型:ABO血型系统把人的血液分为____________________四种类型。7%~8%200~400A型、B型、AB型和O型3.安全输血:(1)输血原则:以输_______为原则。(2)输血关系表:同型血某人的血型ABABO可接受的血型_________________________可输给的血型____________________________A、OB、OA、B、AB、OOA、ABB、ABABO、A、B、AB【微点拨】1.贫血的类型:红细胞过少或血红蛋白过少都称为贫血。2.气体的运输:氧气只通过红细胞运输;二氧化碳既可以溶解于血浆中运输,也可以通过红细胞来运输。3.血液的分层与凝固:血液中加入抗凝剂,血液分层;若不加抗凝剂,则凝固成血块。4.瓣膜位置:动脉瓣并不位于动脉内,而位于心室与动脉之间,静脉瓣位于四肢的静脉内,房室瓣位于心房与心室之间。5.易错字:“氧气”不要错写成“养气”。6.体循环与肺循环:体循环与肺循环输出的血量相等,不存在时间先后顺序,二者同时进行。7.心脏自身的循环:为心脏供应血液的血管是主动脉基部的冠状动脉及其分支,其循环途径叫做冠脉循环。8.血管中的血液成分:动脉中流的血不一定都是动脉血,静脉中流的血不一定都是静脉血,例如,肺动脉内流静脉血,肺静脉内流动脉血。高频考点1流动的组织——血液【示范题1】(2014·泰安学业考)下图是显微镜下的人血涂片物像,下列说法正确的是(

)A.1含有细胞核,能将进入人体内的病菌包围、吞噬B.2的数量最多,能运输氧气C.3无细胞核,能止血和加速凝血D.当人体有炎症时,3的数量明显增多【标准答案】A。【答题关键点拨】

(1)识图:由图可知,1是白细胞,2是血小板,3是红细胞。(2)分析:白细胞有细胞核,较大,能吞噬病菌,对人体有防御和保护作用;红细胞数量最多,呈两面凹的圆饼状,成熟的红细胞无细胞核;血小板形状不规则,无细胞核,有止血作用。【山东·全国考题回访】

1.(2014·临沂学业考)下列有关血液的叙述,正确的是(

)A.B型血的病人可以接受AB型的血B.人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些C.血液分层:上层是血浆,下层是红细胞,两层的交界处是白细胞和血小板D.成熟的红细胞以及白细胞没有细胞核【解析】选C。根据输血原则,B型血的人只能接受B型血,在紧急情况下可以少量地接受O型血。血液中数量最多的血细胞是红细胞,即使在有炎症时,白细胞数量上升,也不会超过红细胞。血液加入抗凝剂后会出现分层:上层是血浆,下层是红细胞,两层的交界面的白色物质是白细胞和血小板。哺乳动物成熟的红细胞以及血小板没有细胞核,白细胞有细胞核。2.(2014·威海学业考)手指被蹭破少量出血时,促进血液凝固的是血液成分中的(

)A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板【解析】选D。本题考查血细胞的作用。血浆的作用是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物;红细胞的作用是运输氧气;白细胞有防御疾病的作用;血小板能够止血,手指出血时,促进血液凝固的就是血小板。3.(2013·淄博学业考)贫血患者常常表现出精神委靡、食欲缺乏、心慌气短、面色苍白等症状,主要原因是(

)A.血液运输氧的能力降低,影响体内各器官的正常生理活动B.血液运输营养物质的能力降低,影响体内各器官的正常生理活动C.血液中动脉血过少,血液运输氧的能力降低D.血液中静脉血过少,血液运输氧的能力降低【解析】选A。本题考查红细胞运输氧的功能和贫血的原因。解答本题的关键是明确贫血是红细胞数量过少或者红细胞中血红蛋白的含量过少引起的。红细胞是通过其中的血红蛋白与氧结合形成氧合血红蛋白来运输氧的。贫血患者血液运输氧的能力差,影响体内正常生理活动,而出现精神委靡、食欲缺乏等症状。4.(2014·绵阳学业考)下面是邻居张叔叔去医院做血常规检查的摘录结果。下列说法正确的是(

)A.显微镜观察张叔叔的血液涂片可发现血小板最多B.张叔叔皮肤受伤出血后,其伤口会流血不止C.根据检测结果可推测张叔叔可能身体有炎症D.如果给张叔叔输液,针应该刺入他的动脉项目测定结果参考值备注单位红细胞(RBC)2.34.0~5.5↓1012个/升血红蛋白(Hb)90120~160↓克/升白细胞(WBC)374.0~10↑109个/升血小板(PLT)180100~300109个/升【解析】选C。分析数据可知,张叔叔血液中红细胞最多,A错误;血小板的数量正常,血小板具有止血的功能,因此伤口不会流血不止,B错误;由化验单可知,张叔叔体内的白细胞数量增多,可能是有炎症,C正确;动脉中血流速度快,出血不易止血,输液时针刺部位应为静脉,D错误。高频考点2物质运输的管道——血管【示范题2】(2013·临沂学业考)下图是人体血液循环的一部分,箭头为血流方向,请据图判断,血管P和Q分别是(

)A.动脉,静脉B.静脉,动脉C.静脉,静脉D.动脉,毛细血管【标准答案】B。【答题关键点拨】

(1)读题:图中表示人体血液循环的一部分,箭头为血流方向。(2)识图:血管Q是由主干到分支,血管P是由分支到主干。(3)析图:①由主干到分支的是动脉;②由分支到主干的是静脉;③毛细血管连接最小的动脉和最小的静脉。【山东·全国考题回访】

1.(2014·滨州学业考)下列关于动脉特点的叙述中,不正确的是(

)A.管壁厚,弹性大B.管腔较大C.血流速度快D.大多分布在身体较浅的部位【解析】选D。本题考查动脉的特征。动脉具有管壁厚、弹性大、管腔较大、管内血流速度快等特征,动脉大多分布在身体较深的部位。2.(2014·济南学业考)在抽血或输液时,选用的血管是(

)A.动脉B.静脉C.毛细血管D.上肢动脉【解析】选B。本题考查血管的特点。血管分为动脉、静脉和毛细血管。动脉管内血流速度快,压力大,抽血以后不容易止血,毛细血管一般比针头还细、血量少,且血流速度最慢,静脉有些分布较浅,管内血流速度慢且压力低;在抽血或输液时,针头插入的血管是静脉。3.(2014·济宁学业考)春节晚会上小品“扶不扶”演出后,曾一度引发国人热议。我市某校学生吴庆珅用自己的行动证明了生物学知识的重要性,证明了中华民族的传统美德能在这一代人身上发扬光大。某天放学回家的路上,一位老爷爷突然摔倒在马路上,且前臂流血,吴庆珅见状后立即用手按压老爷爷的伤口近心端,血流如初;他又改为按压伤口远心端,血流立即停止。据此推测老爷爷受伤的血管是(

)A.静脉B.动脉C.毛细血管D.三种皆存在可能【解析】选A。本题考查血管的知识和生活中根据出血状况正确止血的能力。静脉是将全身各部分的血液送回心脏的血管,当静脉出血时,可以采取远心端指压止血法;动脉是将血液从心脏运至全身的血管,当动脉出血时,可以采取近心端指压止血法;毛细血管是连通最小动脉和最小静脉的血管,出血时一般能自行凝固止血。4.(2013·济宁学业考)某人因车祸大腿受伤(如下图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是(

)A.动脉a处B.静脉a处C.动脉b处D.静脉b处【解析】选C。本题考查出血及急救措施。解答本题的关键是准确判断出血的血管类型,明确止血的具体方法。该人遭遇车祸,大腿受伤,鲜红色血液喷射而出,可见是动脉受伤出血,由于动脉内流动的是从心脏到全身各处的血液,因此,应在近心端止血,即b处止血,才能有效地防止血液继续流出。5.(2014·德阳学业考)在抽血或输液时,要在针刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎起来,其原因是(

)A.捆扎起来后分布较深的动脉才能鼓胀起来,便于针刺入B.减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入C.减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方流动D.减缓或暂时阻止血液向心流动,让动脉鼓胀起来,便于针刺入【解析】选B。本题考查血管的结构和功能。在静脉内,血液是从远心端流向近心端的,因此用橡皮管扎紧后,在捆扎处的远心端的静脉会因血液滞留而鼓胀,同时静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣,使血液不会倒流。动脉血压高,血流快,刺后的伤口出血较多,而且不易止血,因此一般不用动脉抽血和输液。故选B。高频考点3输送血液的泵——心脏【示范题3】(2013·威海学业考)下图是心脏解剖示意图。图中[一]~[四]表示心脏的四个腔,[1]~[5]表示与心脏相连的血管。下列说法不正确的是(

)A.[1]是主动脉B.与[三]相连的血管是[2]肺动脉C.含有动脉血的腔是[二]和[四]D.体循环的终点是[一]左心房【标准答案】D。【答题关键点拨】

(1)读题:题图表示心脏四腔及相连的血管。(2)识图:一表示右心房,二表示左心房,三表示右心室,四表示左心室;1是主动脉,2是肺动脉,3是肺静脉,4是下腔静脉,5是上腔静脉。(3)析图:三与2相连;四与1相连;一与4、5相连;二与3相连。二、四流动脉血,一、三流静脉血。体循环的终点是右心房,肺循环的终点是左心房。【山东·全国考题回访】

1.(2014·威海学业考)下列有关心脏内部结构及与其直接相连的血管的叙述,错误的是(

)A.①内是静脉血B.④内是动脉血C.③与血管⑤直接相连D.⑤为肺动脉【解析】选C。本题考查心脏的结构及心脏内的血液情况。图中①是右心房,和②右心室连通,都流静脉血;③是左心室,和④左心房连通,都流动脉血;③和主动脉相连,⑤是肺动脉,和②右心室相连。2.(2014·淄博学业考)下图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是(

)A.该图表示心室收缩,血液泵至动脉B.心脏四腔中流动脉血的是②和③C.和①④相连的血管是静脉,和②③相连的血管是动脉D.从③流出的血液首先参与肺循环【解析】选B。该图表示左心室、右心室收缩分别把血液泵至主动脉和肺动脉;和①④相连的血管分别是肺静脉和上、下腔静脉,和②③相连的血管分别是主动脉和肺动脉;从③流出的血液进入肺动脉,参与肺循环;心脏四腔中流动脉血的是①左心房和②左心室。3.(2014·连云港学业考)人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。下列有关叙述,正确的是(

)A.血液由血清和血细胞组成B.心脏的四个腔中,左心室壁最厚C.体循环始于右心室D.动脉里流的都是动脉血【解析】选B。本题考查对循环系统组成的认识。血液由血浆和血细胞组成;心脏分为四个腔,心室壁较厚,其中左心室壁最厚,收缩有力,能把血液送到全身各处;体循环始于左心室,肺循环始于右心室;肺动脉内流动的是静脉血。4.(2013·济宁学业考)下图是人体内气体交换和心脏工作示意图。结合图示,根据所学的生物学知识作出解释:(1)人体内的气体交换包括E、F两个过程,其中E处是________

的气体交换,H处血液为

血。(2)图中心室正处于

状态,A与C、B与D之间的房室瓣处于

状态。(3)图中G、H、J、K四条血管将分别与心脏上相应的血管____

相连。(填序号)【解析】本题考查对肺泡与血液的气体交换、组织里的气体交换、心脏的结构及工作原理知识的理解和识图分析能力。(1)人体内的气体交换包括肺泡与血液的气体交换和组织里的气体交换,其中E处为肺泡与血液的气体交换,F处为组织里的气体交换,H是肺静脉,其内流动的是经过肺泡与血液的气体交换后富含氧气、颜色鲜红的动脉血。(2)图中心室正处于收缩状态,心房处于舒张状态,房室瓣处于关闭状态,动脉瓣处于开放状态,血液被射入动脉,进行体循环和肺循环。(3)图中G是肺动脉,与2相连;H是肺静脉,与4相连;J是主动脉,与1相连;K是上、下腔静脉,与3相连。答案:(1)肺泡与血液动脉(2)收缩关闭(3)2、4、1、3高频考点4输血与血型【示范题4】(2013·聊城学业考)“无偿献血,利国利民”,李老师积极响应号召,参加义务献血。体检验血时,医生说他是“万能输血者”,则李老师的血型应是(

)A.O型B.AB型C.A型D.B型【标准答案】A。【答题关键点拨】

(1)抓住关键字眼:“万能输血者”安全输血应以输同型血为原则。当没有同型血又情况紧急时,O型血可以少量输给A型、B型、AB型血的病人。(2)易错易混点:O型血只能在没有同型血可输而且情况紧急时,少量输给其他血型的患者,输的量大、速度快时也有可能发生红细胞凝集现象。【山东·全国考题回访】

1.(2014·东营学业考)江河让大地葱茏,热血让生命沸腾。以下有关血液的说法,正确的是(

)A.B型血的病人可以接受AB型的血B.血液中血浆占25%,淡黄色、半透明C.人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多D一个健康成年人一次可以献血200~400mL【解析】选D。本题考查血液的组成及功能、输血的有关知识。输血时应以输同型血为原则,在没有同型血可输而且情况紧急的情况下,可输少量O型血,B型血的病人不可以接受AB型的血;血液中血浆约占55%而不是25%;人体出现炎症时血液中白细胞增多,但仍比红细胞的数量少;一个健康成年人一次可以献血200~400mL。2.(2014·聊城学业考)临床上,医生常根据病人病情的需要,有针对性地进行成分输血。对于严重贫血者,首先应输入的血液成分是(

)A.全血B.血浆

C.血小板

D.红细胞【解析】选D。贫血是指红细胞或者血红蛋白的含量低于正常值,严重贫血患者首先应输入的血液成分是红细胞。3.(2013·滨州学业考)2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,造成了部分人员伤亡。某伤员失血过多需要大量输血,验血得知其血型为O型,医生应给他输入(

)A.A型血 B.B型血C.AB型血 D.O型血【解析】选D。本题主要考查对血型与输血原则的理解与应用。ABO血型系统将人的血液分为A型、B型、O型和AB型四种类型。输血以输同型血为原则,O型血的病人只能输入O型血进行抢救。4.(2014·天门学业考)血浓于水,情深于海。在雅安地震中,晓晓同学不幸被楼板压伤,失血过多,急需输血。经化验,她的血型是A型。很多富有爱心的人主动要求为晓晓献血,下面最适合输给晓晓的血型是(

)A.O型B.B型

C.A型

D.AB型【解析】选C。本题考查输血的原则。输血以输同型血为原则。晓晓的血型为A型,则最适合给晓晓输的是A型血。实验观察小鱼尾鳍内血液的流动【图解实验】浸湿的棉絮口和尾部平放尾鳍尾鳍红细胞毛细血管毛细血管【要点探究】1.实验时为什么要用浸湿的棉絮包裹小鱼?提示:为保证鱼的呼吸不受影响,实验开始时要用浸湿的棉絮包裹小鱼,且在观察过程中要时常用滴管往棉絮上滴水。2.怎样在显微镜下区分三种血管?提示:(1)根据血流方向,血流方向为:动脉→毛细血管→静脉。(2)根据血管是分支还是汇总:动脉血管逐渐分支;静脉血管逐渐汇总;毛细血管连通最小的动脉与静脉。(3)毛细血管内的红细胞单行通过,管径最小。【山东·全国考题回访】

1.(2014·临沂学业考)在显微镜下观察小鱼尾鳍内的毛细血管时,应寻找(

)A.有搏动的微小血管B.红细胞单行通过,血流缓慢的血管C.血液流向尾部的血管D.血液流向头部的血管【解析】选B。在观察小鱼尾鳍内的毛细血管时,红细胞单行通过的血管为毛细血管,此血管血流速度缓慢,有利于与管外细胞进行物质交换。2.(2013·威海学业考)你做过“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验吗?请回顾该实验,回答下列问题。(1)血管在鱼的身体各个部位都有分布。选择尾鳍作为观察的部位,是因为尾鳍有

的特点,适于在显微镜下观察。(2)下图是小鱼尾鳍在显微镜下的两个视野,能观察到血液流动情况的是(

)A.图1B.图2C.图1和图2D.都观察不到(3)若视野中的血流方向为从右向左,则血流速度较快的血管是[

]

,红细胞单行排列通过的血管是[

]___

。(4)该实验用到的是小鱼的活体,要使小鱼离开水短时间内不死亡,需要采取的措施是______________________________

。【解析】本题考查“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的有关问题。(1)利用显微镜观察的材料必须是薄而透明的,这样光线才能透过,才能观察到内部结构,小鱼尾鳍色素较少,适于观察血管内血液的流动情况。(2)在图2中能够清楚看到血细胞,因而图2能看到血液的流动情况。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论