版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.欣赏小说中的人物形象,把握人物性格及发展变化,关注人物性格的形成与典型社会环境之间的关系。2.把握小说的故事情节,从故事情节、矛盾冲突中全面把握人物性格。3.注意小说人物语言个性化的特点。4.在阅读中,了解小说塑造人物的各种方法。【课标定位】1.从解读故事到理解人物。有什么样的人物性格和人物命运,就会有什么样的故事情节。因此,小说欣赏者要在了解了故事轮廓和故事类型的基础上,进一步把握人物,理解小说人物的性格和命运。2.从体味细节来了解人物。在对每一个情节进行细致品味分析时,读者可以根据情节中的细节描写,了解细节所体现的人物的行为内容。【学法指导】哲思短章智慧和人品我相信,骄傲是和才能成正比的,但是正如大才朴实无华,小才华而不实一样,大骄傲往往谦逊平和,只有小骄傲才露出一副不可一世的傲慢脸相。有巨大优越感的人,必定也有包容万物,宽待众生的胸怀。文明对于不同的人,往往进入不同的心理层次。进入意识层次,只是学问;进入无意识层次,才是教养。真正相信自己的人是很少的,有些人的自信不过是一种“有益的盲目”,似乎下意识地知道自己内心的空虚,避免去看透自己,以维持虚假的充实。真正的自信者必是有勇气正视自己的人,而这样的自信也必定和对自己的怀疑以及不满有着内在的联系。这种人的自信必须靠自己去争得。事实上,几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人,相反倒有几分自卑。他们知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,不肯毁于这弱点,于是奋起自强,反而有了令一般人吃惊的业绩。我相信,天才骨子里都有一点自卑,成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。
1.十年树木,百年树人。 ——《管子·修权》
赏读:这句话告诉我们:如果能精心地培育人才,巧妙如神地使用人才,那么,从事大业就能得心应手。百年大计,教育为本。知识经济时代,竞争的核心是人才的竞争。培养人才是中华民族腾飞必经的门径。培养人才是长远之计,培养人才也是不容易的。
2.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》
赏读:读书人须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会责任重大,要走的路很长。弘毅:抱负远大,意志坚强。对一个想要有所作为的人来说,远大的抱负、坚强的意志,是缺一不可的。修身名句列夫·托尔斯泰(1828-1910),19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,是世界文学史上最杰出的作家之一。一、作家作品他以自己一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。他还以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”,因此被列宁称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。作品有:长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》,自传体三部曲《童年》《少年》《青年》。1863-1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》。小说以四大家族的相互关系为情节线索,展现了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面,气势磅礴地反映了1805-1820年之间发生的一系列重大历史事件,特别是1812年库图佐夫领导的反对拿破仑的卫国战争。二、写作背景三、跑审美让视窗俄罗声斯伟贴大的蛾心魂——托尔乱斯泰世界芽文豪疲托尔估斯泰滥,被愧列宁拖称为“俄国专革命芒的镜船子”,这质是因将为托集尔斯秘泰的田作品阵折射幕出了纽奉他生梳活的杆那个称时代咱俄国滤社会线的众活生百竭态。团人们薄高度债赞扬在托尔刘斯泰京在唤牢醒少誉数富泄裕特牌权阶拿级的沫良心政这一证点上恭,产思生了纽奉世界士性的鼠影响抄,他娘的文浊学作危品的然文学余价值治使读惭者感景动,尾自然驳而然康地启谎发了查读者匹去按矛照作许品提怀示进胞行社喜会变避革。却托尔境斯泰扶,是佛世界载性作栋家,龄他的炎许多浙作品列是世爷界性满的文宫学作拍品,佣对世秧界的蛙读者雁也产酬生了替巨大旅的影香响。圆托尔册斯泰只的关督于文撑学价泽值,刘艺术胁理论讲乃至赔宗教杜、道誉德的赢思想续、见抱解,嫌影响体深远短。对托根尔斯斗泰,辉全世疫界的唤读者身不仅振怀着俯深深箭的文逝学的衔敬意剑,对毫他的却崇高而的生范命品蹲质和普精神桨品格酬,也箩难以竞忘怀赞,充填满敬靠畏。萍贵族指出身们的托绳尔斯洒泰就徐曾这魔样说“朴素”,“这是击我梦臣寐以澡求的羡品质”,“朴素邻是美岗的必伏要条前件”。这智是文臣学之竿外的油托尔横斯泰呆,他辫的伟您大、寇崇高宣、朴沸素的笼人格她,让恶人们外充满盈了无映尽的百敬意巧。环境灰和文款化无坛论怎麦样改敬变,映但我检们知丙道,妄让我敢们充劫满敬悄意、漆敬畏我的巨注人,玩却永凳远在僚人们杜的口粪头上闯和记坦忆中著活着……zh垃áidǐlí尝nɡxū邀nsh住òupē关nɡji鼓àn夹ɡch咬áhu沿án诵ɡtǎ嘉nbè飘nɡti轿ěti着èti刊ēbá永obòbóxi及ānqi扩ànbìbe郑i耽误虎视像眈眈愉悦忠贞摩不渝擦拭试验撩拨缭绕潦草瞭望“化畜妆”翁专指沉女子或梳妆席打扮构,目活的是垒为了欺使女敬子漂然亮。侍“化哪装”跃也是告打扮波,但欢目的淡是为庭了掩凝盖本粱来的饿面目搅。例句及:__帝__阶__赶__品的闪保养拦使发懒哥依趣旧年剥轻帅颜气,台但__筑__吸__枪__师却赌让发钓哥变咱成了栽那位械年老距沧桑岗的孔击子。化妆化妆三、搂近义尊辨析1.化课妆·化装辨析年:质疑炕:是离指提兼出疑驾问,刮让人范解答浩。置毛疑:撕是加歪以怀桐疑的拜意思(多用闲于否竹定式)。例句:车识王舒嘉马赫芽的能曲力勿冠庸__么__别__誉__,他利的战芝绩也摇是无期可匹根敌,董但他浸的复李出仍扎引起赛了各写方面牙的__奖__艳__压__声。置疑质疑2.质般疑·置疑辨析千:宽宏愿大量兆:__尺__绘__推__龟__杀__名__景__近__刻__吹__慌__揉__扣__李__倾__秀__绳__示__柿_形容瘦人度剪量大争。也跟作宽浩洪大旬量。四、脉词语杂解释本文杏通过虹描写必娜塔红莎在担参加脖舞会杰前的拜兴奋拢、激努动与垫焦急问的心凯情和坊舞会梯上相掏遇安肤德来块公爵怕并双台双埋境下爱姑情种捎子,懂以及胶已经时许配演给安蒸德来箱公爵研的娜报塔莎罪因为协孤独运与寂搅寞受汁美男盟子阿对那托稿尔的批诱惑冶而背刻叛安访德来赖的心婶理状扒况,欠塑造丸了一位位纯匆真善绝良、械渴望纽奉爱情仗与幸行福但铸又过福于轻邪信他埋人的业、充惑满浪畏漫与前幻想鼓的贵田族女耗孩形六象。主旨变归纳重点龟突破性格表现单纯、渴望爱情与幸福第一次参加舞会,她兴奋、激动、紧张,在舞会上失望得要哭,后来又快乐得“脸上现出了幸福的喜色”轻率、不切实际的浪漫受美男子诱惑轻易地移情别恋动作描写娜塔莎在准备参加舞会时的心情是兴奋和紧张的,作者通过一系列动作描写来表现:她帮索尼亚打扮得尽善尽美,动作慌张,一会儿帮助索尼亚,一会儿帮助母亲,跑过来跑过去,以至于她帮妈妈别帽子时,“缩短衣边的女仆们来不及松手,衣边的一块纱被撕了下来”。在舞会上被安德来公爵邀请时,她“迅速、轻巧、灵活地跳动着”,这些动作表现出她的快活、幸福。续表语言描写第三部分中,娜塔莎受诱惑而移情别恋的心理主要是通过她和索尼亚的对话来展现的:“我一看见他,我就觉得,他是我的主人,我是他的奴隶,并且我不能不爱他”,表现了她的过于浪漫和轻率;“索尼亚,不能够怀疑他的,不能够,不能够,你懂了吗?”她极力维护阿那托尔。神态描写文章中神态描写较多,集中体现在第二、三两部分中。第二部分中,娜塔莎一开始是“失望的、焦急的脸”,被邀请时“对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色,忽然明朗起来,露出了快乐、感激、小孩般的笑容”。跳舞时“她的脸上现出了幸福的喜色”。这些神态展现了她由失望到快乐的心理过程。第三部分中,她的脸上多数时候是“慌张”“幸福的惊惶”,她完全沉浸在了新的爱情中。艺术叮审美1.多角停度塑敏造人触物言行撑是人佩物内掩心世芝界的朽流露耻。本仿文在配塑造汉娜塔缝莎形可象时均采用忘了语累言描纯写和宜动作房诚描写宵。神枝态更呼是一掀个人使内心奴的自靠然流达露,奴本文词较多骂地使誓用了回神态搭描写茫,从邻而展敞示出居娜塔袖莎复固杂的瓣心理帮活动销,使结人物过形象雁具体肌可感垄。2.对陆比手猾法的解运用为了段突出意娜塔苹莎的遣形象挺,作歼者将居她和房诚爱仑铺比较才,突颗出了头她的淡纯洁摘。爱鼠仑是侧一个字美丽鹿的荡谈妇,吧她的旧美对宿比出疫娜塔揭莎的辩纯真缘瑞,这由种纯洁真更良能打稍动别纠人。爱仑娜塔莎肩膀丰腴瘦弱胸脯饱满不明显手臂圆润纤细交际能力成熟青涩评价美丽的荡妇纯真的少女复活(节选)列夫·托尔赶斯泰有一莲种迷爷信流哭传很拾广,认为愈每一常个人拥都有烤固定刚的天学性:有的陵善良经,有朴的凶毒恶,骄有的蛋聪明份,有的浪愚笨愚,有驰的热咬情,治有的傍冷漠赚,等等奋。其哑实人体并不标是这侧样的糖。……人好愉像河包流,寺河水饶都一扒样,津到处兄相同宾,但蓄每一勺条河乔都是图有的除地方赢河身溜狭窄侍,水触流湍盏急,买有的盘地方烧河身束宽阔所,水截流缓旷慢,获有的娱地方静河水雄清澈承,有楼的地惑方河鞠水浑惭浊,师有的身地方原河水脚冰凉桃,有洪的地服方河滤水温竿暖。人也贡是这巨样。巴每一巩个人芳都具协有各元种人拔性的执胚胎卵,有蓄时表办现出柴这一沸种人芽性,感有时钳表现鼠出那派一种够人性尚。他艺常常百变得仇面目抵全非隔,但贞其实厅还是环他本匆人。变有些跃人身锯上的下变化老特别悠厉害掩。聂臂赫留仔朵夫峰就是痒这一寻类人尤。这殃种变济化,绸有的颗出于童生理陡原因调,有旗的出保于精蜡神原佳因。抹聂赫许留朵煎夫现也在就跑处在所这样糟的变耀化之丈中。……聂赫鹿留朵唇夫……只要鸣求……进去嫁探望仔。……玛丝永洛娃斤已经名在那栗里。厉她从阵铁栅翠栏后晋面走记出来夫,模垄样文济静而挠羞怯堪。她绢走到放聂赫友留朵耳夫跟脏前,司眼睛剩不看玻他,浅低声仓说:“请您最原谅帽我,骡德米改特里·伊凡牺为奇霸,前射天我国话说瞎得不任好。”“可轮康不到尼我来盈原谅阳您……摊”聂赫层留朵顷夫想沟说,恐但没欲有说简下去岛。“不过耕您还护是离酷开我请的好秀,”玛丝土洛娃晨补充掀说,歇用可治怕的锋目光抢斜睨品了他捡一眼拉。聂床赫留氧朵夫浴在她棒的眼东睛里匆又看艰到了藏紧张倾而愤巴恨的怎神色皆。“究竟若为什责么我董得离月开您论呢?”“就该胆这样婚。”“为什锡么就撤该这路样?”她又释用他田认为记愤恨勾的目肉光瞅服了瞅逢他。“嗯,申说实蜡在的飘,”她说茫,“您还姑是离鼓开我弃吧,型我对彼您说询的是疏实话忆。我渗受不唯了了议。您浓把您盘那套角想法镰丢掉滚吧,”她嘴鸦唇哆粗嗦地核说,迁接着仔沉默颤了一铁下,“我这盒是实什话。塑要不千我宁易可上疫吊。”聂赫部留朵抱夫觉左得,面她这槽样拒可绝,俊表示虹她因线为他文加于外她的晌屈辱僵恨他逃,不由能饶惧恕他靠,但羞也夹义杂着翼一种崇美好祖而重申要的亲因素顺。她融这样术平心寺静气艰地再牧次拒盗绝他独,这轧就立弓刻消照除了播聂赫保留朵牙夫心棵里的滨种种绒猜疑弓,使挎他恢方复了鼓原先免那种衫严肃御、庄气重和魄爱怜净的心涌情。“卡秋用莎,励我原茶先怎夜么说泰,现骗在还线是怎忍么说碍,”他特刊别认势真地受说,“我求尺你同财我结观婚。你要是锻你不钢愿意但,现松在不检愿意场,那斜么,原我继瞒续跟莫着你煮,你皮被发击送到慢哪里园,我语就跟屑到哪巴里。”“那是凝您的隶事。免我没萝有别宜的话琴要说单了,”她说谢,嘴览唇又筋哆嗦盾起来岩。聂赫迁留朵柿夫也挨不再垫作声府,觉极得说龟不下尺去了触。“我现耍在先辅到乡子下去碌一下妥,然木后上肃彼得狂堡,”他终铲于镇坐定下蜡来说东,“我将录为您腿的事……为我泻们的劳事去纺奔走迁。上斩帝保也佑,易他们寄会撤怜销原池判的惰。”“不撤祥销也虽没有糖关系蛋。我外就算饲不为纵这事屯,也展该为些别的相事受无这个斤罪……刮”玛丝镜洛娃即说,风他看读见她庄好不爆容易舱才忍丽住眼亿泪……他问殃她还溉需要讨什么固,她铃回答耀说什猜么也石不需品要。他们舌又沉谷默了浓。“哦,耽至于裂医院郑的事垄,”她忽此然用起那斜隔睨的雪眼睛浴瞅了贞他一贵眼,弹说,“要是亿您要束我去霸,那卫我就查去。染酒我胡也不拥再喝鄙了……阿”聂赫百留朵县夫默蛋默地氧瞧了蓬瞧她喝的眼后睛。尤她的升眼睛己在微开笑。“那很嚼好,”他只参能说俯出这累样一从句话特来,径说完考就同备她告浸别了幻玉。“是啊岛,是蚀啊,破她简羞直换枕了一歇个人闷了,”聂赫帽留朵阿夫想喂。他逼消除罩了原晨来的兼种种逮疑虑咐,产赛生了安一种金崭新同的感捧觉,康那就删是相宫信爱剪的力彩量是恋不可芝战胜砌的。玛丝衫洛娃筛在同雨聂赫猫留朵组夫见富面以楚后,予回到括臭气供熏天皂的牢浊房里烦,脱榜下囚便袍,惰坐到盛铺上妇,两乏手支简住膝咸盖。轰牢房吴里只介有几葡个人……“嗯,宽怎么或样,剂见到盈了?”她们轧问。玛丝拜洛娃刮没有友回答告,坐折在高讽高的茶铺上欣,晃灿动着闯两条苗够不灾到地盐的腿谦。“你哭志什么悠呀?”道口哗工说雾。“千万凳别灰齿心。学哎,渐卡秋今莎!色说吧译!”她两渣手敏树捷地困编织锹着,刘说。玛丝桶洛娃御没有程回答醒。……柯拉诊勃列旨娃忽封然提朱议说版,一递面理懒着她相的袋辜子,毙显然脚在想血别的碧事。“咱们洋来喝计点酒该怎么醋样?”“我不律喝了初,”玛丝脱洛娃鲜回答钞,“你们持喝吧段。《复活》是托潜尔斯答泰晚租年呕序心沥攻血十漏余载睡创作毅的长佩篇小咸说,钟是世突界文训学宝播库中以不可政多得艘的瑰袭丽篇测章。该小甩说讲纪述的拆是一蚂个纯鸟洁、滥热诚伴、朝复气蓬愿勃、距有美辉好追幻玉求的才大学挂青年茶聂赫头留朵纺夫在永姑妈女家度译假时毒,与宏美丽方纯洁闷的少删女卡砌秋莎柄恋爱牵的故康事。用大学织毕业农后他烂进入筝了军泥队和孝上流客社会格,“钉耳濡栽目染懒”,庄过起章了花尿天酒购地,脑醉生两梦死唐的生务活。辉在此旁期间匪,聂造赫留饰朵夫靠去姑帽妈家年客居长时,进诱奸高了卡拼秋莎遇,并隐弃之装不顾状,致哨使卡测秋莎江最终区沦为更妓女绕,后领被诬搬陷为革杀人责窃财佣罪,姥而聂宿赫留榨朵夫资恰是严一位筛陪审知团成赛员。草两人榆的不晋期而邪遇使摇两人贿共同扑走上叙“复爬活”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿安全教育教案
- 孕产基础知识
- 中医基础知识培训
- 2025年度钢筋工劳务提供与建筑工程施工安全评估服务合同
- 2025年度车辆抵押担保汽车租赁车辆租赁管理合同
- 2025年度金融机构财务审核合同执行细则及审核内容
- 2025年度门店员工雇佣合同及员工加班工资规定
- 二零二五年度车库租赁电子合同制作与使用说明
- 2025年度物业服务与社区治理一体化合同
- 小班新生活动自我介绍
- 24年追觅在线测评28题及答案
- TGDNAS 043-2024 成人静脉中等长度导管置管技术
- 《陆上风电场工程概算定额》NBT 31010-2019
- GB/T 29490-2013企业知识产权管理规范
- GB/T 14436-1993工业产品保证文件总则
- 湖南省乡镇卫生院街道社区卫生服务中心地址医疗机构名单目录
- 《中外资产评估准则》课件第6章 英国评估准则
- FZ∕T 63006-2019 松紧带
- 罐区自动化系统总体方案(31页)ppt课件
- BIQS评分表模板
- 工程建设项目内外关系协调措施
评论
0/150
提交评论