2018年全国各地中考语文古诗欣赏试题汇编

2018年全国各地中考语文古诗欣赏试题汇编所选试题篇目明细课内外年代地区诗题作者朝代首句形式备注比较篇目课内2018北京次北固山下王湾唐代客路青山外律诗课内2018福建观沧海曹操三国东临碣石古体诗课内2018福建泉州观沧海曹操三国东临碣石古体诗课内2018广东广州行路难李白唐代金樽清酒斗十千古体诗课内2018广西百色破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾南宋醉里挑灯看剑词课内2018广西北部湾渔家傲·秋思范仲淹北宋塞下秋来风景异词课内2018广西贺州己亥杂诗龚自珍清代浩荡离愁白日斜绝句课内2018广西柳州江城子·密州出猎苏轼北宋老夫聊发少年狂词课内2018广西南宁渔家傲·秋思范仲淹北宋塞下秋来风景异词课内2018广西梧州渡荆门送别李白唐代渡远荆门外律诗课内2018广西玉林水调歌头苏轼北宋明月几时有词课内2018贵州安顺蒹葭诗经蒹葭苍苍古体诗课内2018贵州毕节山坡羊·潼关怀古张养浩元代峰峦如聚，波涛如怒曲课内2018贵州铜仁江城子·密州出猎苏轼北宋老夫聊发少年狂词课内2018贵州遵义卖炭翁白居易唐代卖炭翁，伐薪烧炭南山中古体诗课内2018海南水调歌头苏轼北宋明月几时有词课内2018河北茅屋为秋风所破歌杜甫唐代八月秋高风怒号古体诗课内2018河南行路难李白唐代金樽清酒斗十千古体诗课内2018黑龙江大庆江城子·密州出猎苏轼北宋老夫聊发少年狂词课内2018黑龙江哈尔滨山坡羊·潼关怀古张养浩元代峰峦如聚，波涛如怒曲课内2018黑龙江龙东过零丁洋文天祥南宋辛苦遭逢起一经律诗课内2018湖北鄂州渡荆门送别李白唐代渡远荆门外律诗课内2018湖北恩施望岳杜甫唐代岱宗夫如何律诗课内2018湖北十堰渔家傲·秋思范仲淹北宋塞下秋来风景异词课内2018湖北天门黄鹤楼崔颢唐代昔人已乘黄鹤去律诗课内2018湖北咸宁次北固山下王湾唐代客路青山外律诗课内2018湖北襄阳江城子·密州出猎苏轼北宋老夫聊发少年狂词课内2018湖北孝感次北固山下王湾唐代客路青山外律诗课内2018湖南常德破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾南宋醉里挑灯看剑词课内2018湖南郴州望岳杜甫唐代岱宗夫如何律诗课内2018湖南怀化渔家傲·秋思范仲淹北宋塞下秋来风景异词课内2018湖南娄底江城子·密州出猎苏轼北宋老夫聊发少年狂词课内2018湖南湘西登飞来峰王安石北宋飞来山上千寻塔绝句课内2018江苏徐州行路难李白唐代金樽清酒斗十千古体诗课内2018辽宁本溪渔家傲·秋思范仲淹北宋塞下秋来风景异词课内2018辽宁抚顺望岳杜甫唐代岱宗夫如何律诗课内2018辽宁阜新过零丁洋文天祥南宋辛苦遭逢起一经律诗课内2018辽宁锦州过零丁洋文天祥南宋辛苦遭逢起一经律诗课内2018内蒙古通辽关雎诗经关关雎鸠古体诗课内2018青海西宁破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾南宋醉里挑灯看剑词课内2018山东泰安渔家傲·秋思范仲淹北宋塞下秋来风景异词课内2018山东淄博水调歌头苏轼北宋明月几时有词课内2018四川巴中渡荆门送别李白唐代渡远荆门外律诗课内2018四川广元使至塞上王维唐代单车欲问边律诗课内2018四川内江次北固山下王湾唐代客路青山外律诗课内2018新疆行路难李白唐代金樽清酒斗十千古体诗课内2018新疆乌鲁木齐使至塞上王维唐代单车欲问边律诗课内2018云南游山西村陆游南宋莫笑农家腊酒浑律诗课内2018甘肃天水望岳杜甫唐代岱宗夫如何律诗课内比较登飞来峰课内2018甘肃天水登飞来峰王安石北宋飞来山上千寻塔绝句课内比较望岳课内2018广西桂林渔家傲·秋思范仲淹北宋塞下秋来风景异词课内比较雁门太守行课内2018广西桂林雁门太守行李贺唐代黑云压城城欲摧律诗课内比较渔家傲秋思课内2018黑龙江绥化渔家傲·秋思范仲淹北宋塞下秋来风景异词课内比较使至塞上课内2018黑龙江绥化使至塞上王维唐代单车欲问边律诗课内比较渔家傲秋思课外2018湖北黄冈战城南杨炯唐代塞北途辽远律诗课内比较使至塞上课内2018湖北黄冈使至塞上王维唐代单车欲问边律诗课外比较战城南课内2018湖北黄石渔家傲·秋思范仲淹北宋塞下秋来风景异词课内比较天净沙课内2018湖北黄石天净沙·秋思马致远元代枯藤老树昏鸦曲课内比较渔家傲课内2018湖南永州次北固山下王湾唐代客路青山外律诗课外比较早寒江上有怀课外2018湖南永州早寒江上有怀孟浩然唐代木落雁南度律诗课内比较次北固山下课内2018辽宁沈阳游山西村陆游南宋莫笑农家腊酒浑律诗课外比较过山农家课外2018辽宁沈阳过山农家顾况唐代板桥人渡泉声古体诗课内比较游山西村课内2018四川达州约客赵师秀南宋黄梅时节家家雨绝句课外比较问刘十九课外2018四川达州问刘十九白居易唐代绿蚁新醅酒绝句课内比较约客课内2018四川宜宾使至塞上王维唐代单车欲问边律诗课外比较从军行课外2018四川宜宾从军行杨炯唐代烽火照西京律诗课内比较使至塞上课内2018浙江衢州商山早行温庭筠唐代晨起动征铎律诗课外比较三衢道中马上口占课外2018浙江衢州三衢道中马上口占程宿北宋短亭疏柳映秋千律诗课内比较商山早行课外2018甘肃公子行孟宾于唐代锦衣红夺彩霞明绝句课外2018甘肃兰州浪淘沙·九曲黄河万里沙刘禹锡唐代九曲黄河万里沙绝句课外2018广西河池西江月·夜行黄沙道中辛弃疾南宋明月别枝惊鹊词课外2018贵州黔东南山行留客张旭唐代山光物态弄春晖绝句课外2018湖北荆门虞美人·听雨蒋捷南宋少年听雨歌楼上词课外2018湖北随州蝶恋花柳永北宋伫倚危楼风细细词课外2018湖南衡阳归园田居陶渊明东晋种豆南山下律诗课外2018湖南益阳登岳阳楼杜甫唐代昔闻洞庭水律诗课外2018湖南岳阳少年行王维唐代出身仕汉羽林郎绝句课外2018湖南张家界春山望月于良史唐代春山多胜事律诗课外2018湖南长沙天末怀长沙杜甫唐代凉风起天末律诗课外2018湖南株洲秋扇词刘禹锡唐代莫道恩情无重来绝句课外2018江苏常州桃花溪张旭唐代隐隐飞桥隔野烟绝句课外2018江苏淮安浣溪沙苏轼北宋山下兰芽短浸溪词课外2018江苏连云港孤雁杜甫唐代孤雁不饮啄律诗课外2018江苏南通泛海怀通州文天祥南宋江波无奈暮云阴绝句课外2018江苏苏州在武昌作徐祯卿明代洞庭叶未下律诗课外2018江苏泰州木兰花令·梧桐叶上三更雨苏轼北宋梧桐叶上三更雨词课外2018江苏无锡秋兴杜甫唐代玉露凋伤枫树林律诗课外2018江苏盐城宿牛群头胡助明代荞麦花开草木枯绝句课外2018江苏扬州潭上作张养唐代竹岛残阳映翠微绝句课外2018江苏镇江酬乐天三月三日见寄元稹唐代当年此日花前醉绝句课外2018江西临江仙元好问金荷叶荷花何处好词课外2018辽宁大连望岳李因笃清代太华三峰列峻屏律诗课外2018山东滨州清平乐·检校山园书所见辛弃疾南宋连云松竹，万事从今足词课外2018山东德州陇西行陈陶唐代誓扫匈奴不顾身绝句课外2018山东东营渔翁柳宗元唐代渔翁夜傍西岩宿古体诗课外2018山东荷泽登城刘敞北宋雨映寒空半有无绝句课外2018山东济南陇头送征客周弘正南朝朝霜侵汉草绝句课外2018山东济宁窘况为许衡州赋郑燮清代半缺柴门叩不开律诗课外2018山东莱芜惜牡丹花白居易唐代惆怅阶前红牡丹绝句课外2018山东临沂浣溪沙苏轼北宋簌簌衣巾落枣花词课外2018山东日照从军行杨炯唐代烽火照西京律诗课外2018山东潍坊浣溪沙欧阳修北宋堤上游人逐画船词课外2018山东枣庄浪淘沙·北戴河毛泽东现代大雨落幽燕词课外2018陕西山行杜牧唐代远上寒山石径斜绝句课外2018上海饮湖上初晴后雨苏轼北宋水光潋滟晴方好绝句课外2018四川成都南乡子李珣五代烟漠漠，雨凄凄词课外2018四川广安鲁山山行梅尧臣北宋适与野情惬律诗课外2018四川乐山塞下曲李白唐代五月天山雪律诗课外2018四川凉山鲁山山行梅尧臣北宋适与野情惬律诗课外2018四川泸州夏夜韦庄唐代傍水迁书榻律诗课外2018四川眉山浣溪沙苏轼北宋麻叶层层檾叶光词课外2018四川南充浣溪沙苏轼北宋山下兰芽短浸溪词课外2018四川攀枝花乙卯重五陆游南宋重五山村好律诗课外2018四川遂宁山居秋暝王维唐代空山新雨后律诗课外2018四川资阳虞美人李煜南唐春花秋月何时了词课外2018四川自贡蜀相杜甫唐代丞相祠堂何处寻律诗课外2018天津归园田居陶渊明东晋种豆南山下律诗课外2018浙江湖州晓过鸳湖查慎行清代晓风催我挂帆行绝句课外2018浙江嘉兴真定怀古陈孚元代千里桑麻绿荫城律诗课外2018浙江金华遣意杜甫唐代啭枝黄鸟近律诗课外2018浙江宁波如梦令李梦阳明代不信园林春早词课外2018浙江温州同州端午殷尧藩唐代鹤发垂肩尺许长绝句课外2018江苏宿迁山中王勃唐代长江悲已滞绝句课外比较初至巴陵与李十二白裴九同泛洞庭湖课外2018江苏宿迁初至巴陵与李十二白裴九同泛洞庭湖贾至唐代江上相逢皆旧游绝句课外比较山中课外2018浙江杭州夏日田园杂兴范成大南宋梅子金黄杏子肥绝句课外比较春暮西园课外2018浙江杭州春暮西园高启明代绿池芳草满晴波绝句课外比较夏日田园杂兴课外2018浙江台州雨夜项安世北宋夜雨疏窗不堪听绝句课外比较喜雨课外2018浙江台州喜雨朱矅明代一犁春雨润新田绝句课外比较雨夜课内部分次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。7.这首诗表达了诗人的思乡之情。诗人离乡远游，来到北固山下，看到残夜未尽而旭日已经升起、旧年未逝而春意已经显现，生发了___________的感慨。他想托鸿雁捎一封家信到洛阳，问候家乡的亲人。8.阅读画线诗句，观察下面两幅图画，简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象。9.这首诗描写了长江的风光。在我国古代诗词中，还有许多含“江”（长江）的诗句，其中，你读过的两句诗是“①____”和“②____”。（每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）【参考答案】7.寄回家乡的书信何时才能送达。8.图一，描绘一幅潮水上涨，湖面与两岸齐平，孤舟悬帆与湖面之上的景象。正体现诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“潮平”“岸阔”“风正”“帆悬”的意象。而图二中的潮落、水浅、帆停的景象与原诗句不符，故选图一。9.(1).不尽长江滚滚流(2).日暮乡关何处是，烟波江上使人愁（2018北京）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。4.下列对诗的理解和分析不正确的一项是（3分）A.“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。B.“水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。D.本诗寓情于景，体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。5.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘怎样的景象？请简要分析。（2分）【参考答案】4.（3分）C5.（2分）大海吞吐日月星辰，景象壮丽。（2018福建）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）诗中的“顾”“济”是什么意思？请选择一个回答。（2分）（2）诗句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请简要分析。（3分）【参考答案】12．（1）【参考答案】“顾”意思是：看。“济”意思是：渡过。（2）【参考答案】“像姜尚垂钓碧溪，闲待东山再起，又像伊尹做梦，乘船经过日边。”诗人借用吕尚和伊尹的典故，表达了希望得到统治阶级的重视和任用，施展才华和抱负的思想感情。（2018广东广州）渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。12.下列对词作赏析有误的一项是（

）A.上阕首句“塞下秋来风景异”，点明地域是边塞，季节是秋天，一个“异”字统领全部景物的特点，突出了塞下风景与中原地带风景的大不相同。B.上阕后半部分景物描写极具感染力，边声、号角声写动，千嶂、长烟、落日、孤城写静，动静结合，生动地展现出一幅充满样和之气的战地画面。C.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，正面揭示了词人与征夫们的一种矛盾心理：他们思念家乡，却又因战功未建，不能如愿而归。D.整首词意境苍凉悲壮，形象鲜明生动，语言质朴凝练；词中描写的是词人身临目见的景物，表达的是词人和他所理解的征夫们的感情，读来真切感人。【参考答案】12.B

（B中的“充满样和之气的战地画面”是错的

）（2018广西北部湾）【甲】《渔家做》

范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白友征夫泪。【乙】《雁门太守行》

李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金麟开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。17．两首诗词均借用了典故表达思想感情。【甲】词用

典故，表达了

；【乙】诗则用燕昭王筑台招纳贤士的典故，表达了

。（毎空1分，共3分）18．【甲】词委婉曲折，【乙】诗豪迈奔放。请选择其中一首，结合具体内容简要赏析。（3分）

【参考答案】17.(3分)窦宪勒石燕然(1分)，将士们渴望建功立业的愿望(1分)；将士们誓死报国的志向(1分)。18.(3分)答案要点:结合词句内容1分，分析2分。甲词分析须立足于“委婉曲折”，乙诗分析须立足于“豪迈奔放”。示例1:甲词借鸿雁南飞之坚决，借浊酒一杯之苦楚衬托征人思乡之深切(1分)，借“燕然未勒”表达功业未成之遗憾(1分)，委婉曲折的表达了戍边将士欲建功立业又思念家乡的复杂感情(1分)。(“委婉曲折”表现:情感的复杂性，抒情的含蓄性。)示例2:诗人先浓墨重彩描绘战场之危急:“黑云压城”、“甲光向日”(1分)，然后笔锋一转，借用典故抒誓死报国之志(1分)，感情豪迈奔放，读来让人热血沸腾(1分)。(“豪迈奔放”:描写战场的浓墨重彩，危而不惧；抒发壮志的豪言万丈，铿锵有力。)（2018广西桂林）江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。14.本词中“孙郎”指的是①。②上阙描写的是的场景。（2分）15.赏析“持节云中，何日遣冯唐？”一句。（2分）【参考答案】14.①孙权；②冬季打猎（或壮观的出猎、出猎、狩猎）15.共2分。用典1分，情感1分示例：“持节云中，何日遣冯唐？”活用典故，作者拿魏尚自比，表达了词人希望能重新得到朝廷的重用，立功报国的思想感情。（2018广西柳州）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。11.下列对该诗赏析不正确的一项是（C）A.颔联的“随”“入”二字，将群山与平野位置的逐渐变换和江水奔向广阔原野的气势，生动形象地表现出来了。B.颈联承接上联，变换视角，通过水中映月图和天边云霞图来展现令人陶醉的江上美景。C.尾联“送”字用得妙，采用拟人化的手法，写出了故乡水因可怜诗人而不辞劳苦送行万里的深情。D.全诗集叙事、写景、抒情于一体，既写出诗人初次离家的新鲜、欣喜的体验又含蓄地表达出诗人对故乡的不舍之情。【参考答案】【解析】C.故乡水因可怜诗人，表述不正确。（2018广西梧州）水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。1.下列对这首词的解读，有误的一项是（）（3分）A.“水调歌头”是词牌名，“丙辰”指干支纪年法的丙辰年，“不胜寒”意为“忍受不了寒冷”“何似”意为“怎么比得上”，“何事”意为“为什么”，“但愿”是“只希望”之意.B.词的上片词人由赏月抒发了对明月的赞美和向往之情，但他最终不愿“归去”，是因为在“天上宫阙”里，自己会有“高处不胜寒”的不适，而无在人间“起舞弄清影”的欢乐。C.词的下片由月写到人，由自己联想到兄弟，由抱怨圆月到理解月圆，由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律，由对生活的无奈到对生活的祝福，表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界。D.中秋与明月是美好的时节和事物，离别与亲情是千古传承的无奈与温馨，如同张九龄在《望月怀远》中说的“海上生明月，天涯共此时”一样，“但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼给自己给亲人也是给我们留下的美好祝愿。【参考答案】1.B（2018广西玉林）蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。9．这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面？（2分）10．你如何理解这首诗所抒发的感情？（2分）11．重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。（3分）【参考答案】9．（2分）这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清（或冷寂、萧索、凄凉）的晚秋画面。10．（2分）对美好爱情（恋人、意中人、幸福生活）的追求、向往或相思之苦。（意思对即可）11．（3分）全诗三章，采用重章叠唱的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。（2018贵州安顺）《山坡羊·撞关怀古》张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;；亡，百姓苦。（1）划线句子分别从哪两个角度形象地描绘岀峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势？(2分)（2）古:兴，百姓苦；亡，百姓苦。今:国富民殷，社会和谐。请就两种社会现实谈谈你的理解。(3分)【参考答案】（1）答：分别从视角和听觉角度写的。（2）示例：这种情况的出现是因为社会制度不同造成的。古代，封建君主制，兴亡都逃不了封建朝廷、官吏的盘剥；而今天，我们生活的是一切为人民谋幸福的国家里，国家富，人民就安康幸福。（2018贵州毕节）江城子•密州出错苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂袭，千骑卷平冈。为报倾城随太宁，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。⑴上阙一个“”字，不仅表现了出猎场面的盛大壮观，而且写出了随猎者矫健的身委和如虹的气势。（2分）⑵请对下阙中“特节云中，何日遣冯唐？”作简要赏析。（4分）【参考答案】13．⑴卷⑵运用典故，以魏尚自比，希望朝廷像汉文帝派冯唐赦免魏尚那样重用自己。委婉含蓄地表达了词人希望得到朝廷的重用，以报效国家的思想感情。（2018贵州铜仁）水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。6．词中小序（小记）交代了这首词创作的 和 。词中加点的“此事”指的是 （请用原文语句回答）。（3分）7．下列关于这首词的赏析有误的一项是（ ）（2分）A．“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人。B．“明月几时有？把酒问青天”这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为自己的朋友，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。C．词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。D．这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲，流转自如，以美丽的想象，明睿的哲理，创造出幽远高深的境界，具有强烈的艺术感染力。【参考答案】6.（3分）时间 缘由 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。【评分标准：每空1分】7.（2分）C（2018海南）茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！5．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）（3分）

A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。

B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。

C.布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻．长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。

D.这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。6.请对这首诗中加线的句子进行简要赏析。（3分）答：

【参考答案】5.D解析：该诗主要考察学生对诗歌的主要内容及主旨情感的理解，D最后一段主要运用议论、抒情的表达方式。6.该句主要运用了一系列动词，通过“卷”、“飞”、“渡”、“洒”、“挂罥”、“飘转”组成了一幅幅鲜明的图画，生动形象地写出暴风对茅屋的肆虐，表现出作者生活处境的艰难以及焦灼苦闷心情。（2018河北）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。18.请任选一个角度赏析诗中的画线句（2分）行路难！行路难！多歧路，今安在？19.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句，人们会在什么样的情况下引用它？为什么？（2分）【参考答案】18.三字短句,简短有力,表现前路的艰辛。19.人们往往在身处逆境、苦闷时自我安慰、自我鼓励时引用它。因为这两句诗抒写了诗人在长安历经仕途险恶时的深切体验,表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。（2018河南）山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。4．（3分）对下面这首元曲理解有误的一项是（）DA．这首元曲借凭吊潼关古迹，抒发了作者的感慨。B．“聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。C．“望西都，意踌躇”写作者驻马远望，感慨横生的样子。D．“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的意思是：只有改朝换代，人们才能摆脱痛苦的生活。（2018黑龙江哈尔滨）过零丁洋文天祥辛苦遭连起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。这首诗的颔联运用了什么修辞手法？有什么作用？【参考答案】示例：这首诗的颔联使用了比喻（对偶）的修辞手法，将个人命运与国家命运紧密联系在一起，生动形象地体现了诗人的忧国情怀。（2018黑龙江龙东）【甲】渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐。将军白发征夫泪。【乙】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。8.下面对《渔家傲·秋思》理解错误的一项是（）A.渔家傲，词牌名，这首词是作者在戍守西北边疆期间的感怀之作。B.词的上片描写塞下秋景。开头一句“塞下秋来风景异”点明季节是秋天。C.“千嶂里，长烟落日孤城闭”，傍晚。坐落在崇山峻岭间的孤城便关闭了城门，这与内地华灯初上的景象迥然不同。D.“浊清一杯家万里，燕然未勒归无计”表现了将士们对戍边生活的怨恨之情。9.【甲】【乙】两文都是写边塞内容的。试结合具体语句品析(从修辞，炼字，表现手法等任意一个角度)两文在思想感上的不同。【参考答案】8.D9.示例:《渔家傲·秋思》“浊清一杯家万里，燕然未勒归无计”运用了心理描写(或典故)，表达了戍边将士功业未成，有家难回的矛盾心理和思乡愁苦之情。“人不寐，将军白发征夫泪”运用了互文的修辞手法(或外貌描写)，表达了戍边将士的思乡愁苦之情。“羌管悠悠霜满地”运用了环境描写，渲染了一种凄清悲凉的气氛，烘托了戍边将士的思乡愁苦之情。《使至寒上》:“征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了比喻(或对偶）的修辞手法，写出了诗人被排挤出朝廷的幽微难言的苦闷之情。“单”“张”写出了诗人被排挤出朝廷的孤独落寞之情。（2018黑龙江绥化）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（选自义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册）20.描述颈联“荡胸生曾云，决眦入归鸟”呈现的画面。（2分）21.通读全诗，概括诗人表达的情感。（2分）22.品味颔联中“钟”字或“割”字的妙处。（2分）【参考答案】20.山中的云气，层出不穷，在胸中荡漾；（1分）定睛凝望，鸟儿飞归，眼眶也似乎要裂开。（1分）21.诗人通过描写泰山雄伟磅礴的气象，（1分）抒发了自己攀登顶峰，俯瞰一切的雄心壮志。（1分）22.“钟”字是聚集之意，运用拟人手法，表现大自然对泰山情有独钟，将神奇和秀丽聚集于泰山的情感。“割”字，泰山分割天色之意，描绘了泰山将天色分割，山北山南昏晓分明的画面，突出了泰山遮天蔽日的形象。（2018湖北恩施）渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。13．下列对两首古代诗歌理解和赏析，不恰当的一项是（）（2分）A．《渔家傲·秋思》围绕“异”字写出了塞外的萧瑟荒凉，体现了将土们生活的艰苦。B．“小桥流水人家”呈现一派清雅，安适的景象，使沦落异乡的游子更添悲然。C．《天净沙·秋思》意在描绘一幅深秋晚景图，人在其中起陪衬作用。D．两首诗歌，一首是宋词，一首是元曲，都抒发了诗人的思乡之情。14．这两首古代诗歌皆以“秋思”为题，请指出它们所表达的“秋思”有何不同。(2分)【参考答案】13.C14.《渔家傲·秋思》表达的“秋思”是身处边寒的征人之情：既有建功立业的情怀，又有功业难成、有家难归的愁绪。《天净沙·秋思》表达的“秋思”是天涯论落人的孤寂愁苦之情(羁旅之愁)。（2018湖北黄石）渔家傲范仲俺塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。23.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（）A.“异”字统领全部景物特点，用近乎白描的方式描摹出一幅寥廓荒僻，笛瑟悲凉的边塞风光图。B.“衡阳雁去无留意”是说一到秋天，衡阳的大雁奋翅南飞，毫无留恋之意，生动表现了征人的内心感受。C.“将军白发征夫泪”皆因“燕然未勒归无计”，爱国热情，浓重相思兼而有之，构成将军、征夫复杂矛盾的情绪。D.这首词将写景和抒情完美结合。意境开阔苍凉，形象生动鲜明。反映出作者耳闻目睹，新身经历的场景，读来真实感人。24.品析“浊酒一杯家万里”一句中“一杯”和“万里”的妙处。【参考答案】23.B24.简单的两个数量词，巧妙的连在一起，鲜活地勾画出边疆将士，想要借一杯浊酒消解乡愁，却因遥远的家乡还不知归途，而乡愁更浓。（2018湖北十堰）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。⑴诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了之感。（1分）⑵李白登临黄鹤楼曾言：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。细读全诗，简析此诗在写景方面的精妙之处。（2分）【参考答案】8．（1）寂寞孤独（失落惆怅、岁月易逝等）（2）①全诗情景交融（融情于景），如尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融，由景生情，更增添了浓浓的乡愁。②本诗写景意境深远壮阔，诗中所用的“白云”“晴川”“芳草”“烟波”“江”等意象，给人以愁而不怨之感。③本诗写景抓住景物特征，如颈联描写草木丰茂，抓住其生机勃勃的特点。④本诗写景层次分明，远近结合，俯仰结合，虚实结合。（2018湖北天门）次北固山下唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。20.下列选项中，对这首诗解说错误的一项是()A.律诗有严格的格律要求，颔联和颈联必须对仗。而这首五言律诗除中间两联外，第一联也是对仗的。B.肖联先写“客路”而后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情，已流露于字里行间，与末联的“乡书”“归雁”，遥相照应。C.领联的“潮平两岸阔”，写出了春潮涌涨、江水浩渺的情景，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。D.颈联把“日”与“春”作为流逝的时光的象征，提到主语的位置加以强调，并且用“生”字和“入”字使之拟人化，赋予它们人的意志和情思。21.请赏析颔联第二句“风正一帆悬”。【参考答案】20.D21.“正”是指风顺而不猛，“悬”是端端直真地高抹着的样子。“风正一帆悬”，只有既是顺风，又是和风，帆才能够“悬”，写出了小船在江面上顺风前行的样子。（2018湖北咸宁）江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。10．词的上下片都用了一个“射”字，情感内涵却不尽相同。前者突出表现的是作者的，后者抒发的是强烈的爱国情感。(2分)11．词中“又何妨！”一句反问语气强烈，感情丰富。联系上下句，说说该句表达了作者哪些情感。（2分）【参考答案】10．少年狂气（狂气）11．自己并不在意自己的衰老，希望朝廷能够重新重用自己，给自己机会去建功立业。（2018湖北襄阳）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。8.本诗表达了诗人的情感。（1分）9.明代胡应麟在《诗薮·内编》里说，本诗颈联“形容景物，妙绝千古”，你能从炼字上说说它妙在哪里吗？（2分）【参考答案】8.思乡9.妙在诗中用“日”“春”作为新生的美好事物的象征，并且用“生”“入”两字使之拟人化。（2018湖北孝感）望岳杜甫（唐）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。9.本诗中“”一字生动地写出了泰山遮天蔽日的形象和雄伟挺拔的气势。（2分）10.青年杜甫曾过了一段“裘马轻狂”的漫游生活，其诗作也洋溢着一股蓬勃向上的青春朝气。请以“会当凌绝顶，一览众山小”为例进行赏析。（2分）【参考答案】9.割10.二十岁后，杜甫开始了漫游生活。他南游吴越，北越齐赵，饱览了祖国壮丽的河山，开阔了他的视野和心胸，并在洛阳与李白等同时代的著名诗人结为肝胆相照的朋友。这个时期的生活和创作，具有浓厚的浪漫色彩和情调。《望岳》一诗表现了他青年时代的气概和抱负，是他早期的代表作品。“会当凌绝项，一览众山小”直抒胸脑，表现了诗人不怕困难敢于掌登顶峰俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立，兼济天下的豪情壮志。（2018湖南郴州）渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。10．下面对这首词的理解，不恰当的一项是（）（3分）A．词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。B．词的下片中“羌管悠悠霜满地”，写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。C．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。D．“千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻岭。11．这首词的上下片分别以什么表达方式为主，全词表达了作者怎样的思想感情？（5分）【参考答案】10．B【解析】“羌管悠悠霜满地”，写出了边关寒冷，生活很艰苦。11．答案：上片侧重描写（1分）；下片侧重抒情（1分）。表达了词人思念家乡、功业难成（壮志难酬）的哀伤，有凄清悲凉之感，也含蓄地表达了他对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑之情。（“思念家乡”、“功业难成”、“凄凉悲苦”、“愤懑不平”，答对两点给3分）（2018湖南怀化）江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。15．本词上阕描绘了怎样的场面？其中“狂”字在全词中有什么作用？（4分）16．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这句话运用了什么手法？表达了作者怎样的志向？（4分）【参考答案】15．上阕描绘了太守出猎的壮阔场面。“狂”字统率全词，既是全词的线索，也是全词抒情的依据。16．这句话运用了比喻手法，“天狼”，喻指辽和西夏。表达了作者自己渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志。（2018湖南娄底）登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。11.此诗最能体现人生哲理的诗句是，。（2分）12.这两句诗包含了什么样的人生哲理？（3分）【参考答案】11.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。12.只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。（2018湖南湘西）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。10．下列分析不恰当的一项是（）（3分）A．这首古诗主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。B．诗歌以叙事开篇，第一二句营造了欢乐的宴饮气氛；三四句急转直下，“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。C．第五六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难，形象化的语言中蕴含无限的失意；第七八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故，进一步抒发了政治失意的悲愤之情。D．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，冲开险阻，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。【参考答案】10．C（2018江苏徐州）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。8．选出对文天祥《过零丁洋》赏析有误的一项（

）（2分）A．首联写了个人和国家的两件大事，一是因科举走入仕途，二是国家危亡之时，起兵勤王抗元。B．颔联用“风飘絮”和“雨打萍”六个字形象地揭示了国家和个人的命运。C．颈联巧借地名写出了诗人昔日的惶恐和今日的零丁之感。D．这首诗叙述了诗人抗元失败被俘的经历，表达了诗人舍生取义的决心和对故园的思念之情。（2018辽宁锦州）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!⑴虚实结合是这首词最突出的写法。词中除了“醉里挑灯看剑”外，请你找出另外一句实写的句子。⑵这首词抒发了词人怎样的思想感情？【参考答案】10．⑴“可怜白发生!”。（1分）⑵抒发了词人渴望杀敌报国的雄心壮志，（同时）也表达了词人壮志难酬、报国无门的痛苦和愤慨（一腔悲愤）之情。（2分）（共3分）（2018青海西宁）渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。18.下列最能体现塞下秋天季节特点的一项是（）AA.衡阳雁去 B.四面边声 C.长烟落日 D.孤城紧闭19.下列对词的赏析错误的一项是（）CA.词人思念万里之外的家乡，却没有办法回去，“浊酒一杯”怎能排解对家乡亲人的思念之情?B.“燕然未勒”是借用东汉大将窦宪燕然勒石记功而还的典故，这里用来表现将士们建功立业的壮志和决心。C.“人不寐，将军白发征夫泪”，在悲怆的情调中，鲜明地表达了词人对朝廷腐朽软弱的控诉和批判。D.全词意境悲凉壮阔，形象鲜明生动，感情真挚深沉，语言质朴凝练，读来真切感人。20.下列诗句中与“羌管悠悠霜满地“使用的表现手法相同的一项是（）DA.宁为百夫长，胜作一书生。(杨炯《从军行》)B.田家少闲月，五月人倍忙。(白居易《观刈麦》)C.无为在绞路，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)D.露从今夜白，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)（2018山东泰安）水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。8.阅读下面的宋词，选出赏析有误的一项。（3分）A.这是一首望月坏人之作，全词情理交融，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。B.“我欲”“又恐”“何似”几个词语，写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理，表现了词人对现实的逃避。C.“何事长向别时圆”，埋怨明月故意与人为难，无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深。D.“但愿人长久，千里共婵娟”，对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿，表现了作者的旷达和智慧。【参考答案】【答案】B（2018山东淄博）行路难(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。9.对这首诗的理解不恰当的一项是（）(3分)A.诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。B.诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”，透露出内心的迷惆痛苦。C.“闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。D.诗人反复感叹“行路难”，唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。10.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句表现了诗人怎样的思想感情?(3)【参考答案】9.C1O.这两句话充满对现实理想的坚定信念；表现了诗人积极进取、执着追求的豪迈情怀。（2018新疆）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。对下面这首诗的理解与赏析，不恰当的两项是（5分）BD首联以简练的笔墨写自己奉命出使。“单车”是说随从不多，规格不高。“欲问边”交代了出使的目的，即前往边塞慰问将士。颔联两句一虚一实，既叙事又写景。诗人将自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁，暗写了自己被排挤出朝廷的飘零、孤寂之感。颈联历来为人称道。“孤烟”本显苍凉，“直”却给人劲拔、坚毅之态；“落日”本带给人伤感之情，“圆”字却又显得亲切温暖。尾联巧用“燕然”的典故，既感慨自己遭逢种种厄运、不得朝廷重用的境遇，又赞扬了将士们奋勇杀敌、以身报国的爱国热情。这首诗角度新颖，艺术构思不落俗套，语言自然精练，写景状物逼真传神，抒发情感深沉饱满，情景交融，内蕴丰富，意境雄浑。（2018新疆乌鲁木齐）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。策鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。12．本诗颔联和颈联是从哪两个方面描写山西村的？（2分）13．请结合：“无时”一词，分析尾联中作者所表达的情感。（2分）【参考答案】12．颔联从自然环境和地理形势写山西村，颈联从祭祀活动和风土人情来写山西村。13．“无时”的意是没有固定时间，即随时，表达出了作者对山西村的喜爱和想要隐居此地愜意生活的思想感情。（2018云南）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！8.这首词，从题材上看是写

；从思想感情上看表达的是

；从语言风格上看是

。所以，词作者在题目中称之为“壮词”，十分妥帖。（3分）9.赏析句子“醉里挑灯看剑”。（3分）

【参考答案】8.

军旅生活（军营生活、战斗场面）；

为国立功的雄心壮志（爱国激情、雄壮、悲壮、壮志难酬）；

刚健（豪放壮美、壮丽）

（3分）9.

动作描写（神态、细节描写）（1分），写出词人在夜里酒醉后挑亮灯芯观看宝剑（1分），表达词人渴望早日奔赴杀敌战场的急切心情（1分）。（2018广西百色）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。5．对下面这首诗赏析不正确的一项是（）（2分）A.诗歌首联写了个人和国家的两件大事：一是他因科举走入仕途；二是在国家危亡关头，起兵抗元。B.第二联运用对偶、拟人的修辞手法，写出了国家山河破碎，局势危急，个人命运也历经艰辛危苦，动荡不安。C.最后一联，直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，是千古传诵的名句。D.全诗概括了作者一生的重大事件，熔叙事和抒情言志为一炉，慷慨悲凉，感人至深。（2018辽宁阜新）【甲】望岳[唐]杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【乙】登飞来峰[宋]王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。21.【甲】诗描绘了泰山的气势和的景色。（2分）22.【乙】诗中“浮云”一词的含义是什么？（2分）23.请从“钟”字入手，对【甲】诗中“造化钟神秀”这句诗作简要货析。（3分）24.【乙】诗中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”包含怎样的哲理?它与【甲】诗中哪两句有异曲同工之妙?（3分）【参考答案】21.高大雄伟神奇秀丽（每空l分，共2分）22.眼前的困难、障碍、挫折等。（2分）23.“钟“是聚集的意思。这里用拟人的手法，赋予大自然以人的情思，写出大自然对泰山的情有独钟，描绘出泰山神奇秀丽的景色，表现了诗人对秦山的喜爱赞关之情。（修辞、内容、情感各占1分，共3分）24.哲理：只有站得高，才能看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难所吓例。（2分）“会当凌绝顶.一览众山小。”（1分）（2018甘肃天水）己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）诗歌的一、二两句中以“”和“”来烘托离愁。可见诗人辞官后心情的。（2）第三、四句是这首诗的精华，请你作简要赏析。【参考答案】15.（1）白日斜天涯痛苦或愁苦。（2）示例一：这首诗运用了比喻的修辞手法，表达了诗人对理想和信念的执着追求。示例二：诗歌移情于物，是新生命的赞歌，“落红”和“护花”是崇高献身精神的象征，表达了诗人对理想和信念的执着追求。（2018广西贺州）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。4.下列对诗的理解和分析不正确的一项是（3分）A.“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。B.“水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。D.本诗寓情于景，体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。5.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘怎样的景象？请简要分析。（2分）【参考答案】4.（3分）C5.（2分）大海吞吐日月星辰，景象壮丽。说明：意思答时即可。（2018福建泉州）渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。12.下列对词作赏析有误的一项是（）A.上阕首句“塞下秋来风景异”，点明地域是边塞，季节是秋天，一个“异”字统领全部景物的特点，突出了塞下风景与中原地带风景的大不相同。B.上阕后半部分景物描写极具感染力，边声、号角声写动，千嶂、长烟、落日、孤城写静，动静结合，生动地展现出一幅充满样和之气的战地画面。C.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，正面揭示了词人与征夫们的一种矛盾心理：他们思念家乡，却又因战功未建，不能如愿而归。D.整首词意境苍凉悲壮，形象鲜明生动，语言质朴凝练；词中描写的是词人身临目见的景物，表达的是词人和他所理解的征夫们的感情，读来真切感人。【参考答案】12.B（B中的“充满样和之气的战地画面”是错的）（2018广西南宁）江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。棉帽绍裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。注：【天狼】星名。《晋书·天文志》中说，狼星出现，必有外来侵略。这里指侵犯北宋的辽和西夏。9．下列对本词的鉴赏不正确的一项是（）（2分）A．本词上片描写了一个冬猎场面，下片侧重抒情，全词实中有虚，虚实相生。B．“锦帽貂裘，千骑卷平冈”，写随从武士头戴锦帽，身着貂裘，跟随太守如疾风般驰骋在山冈上。C．“亲射虎，看孙郎”是倒装句，写太守率众人观看孙郎亲射虎。D．本词语言风格粗犷豪放，借历史典故抒发了作者的壮志豪情。10．这首词的结尾三句勾勒出一个怎样的词人形象？表达了怎样的情感？（4分）【参考答案】9．C10．勾勒出一位挽弓劲射、英武豪迈的英雄形象。表达了词人竭尽全力抵御外敌、为国立功的决心。（表达了词人报效朝廷、抵御进犯者、建功立业的决心。）（2018黑龙江大庆）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!15.本词作者是____(朝代)爱国词人辛弃疾。词中的“天下事”是指____________。(2分)16.请赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的表达效果。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】15.【答案】南宋收复中原，统一天下的大业【解析】辛弃疾是南宋著名的词人，君王天下事是统一国家的大业，此特指恢复中原事。【考点】文学常识的识记。16.【答案】示例：作者运用刘备与的卢马的典故以及比喻、夸张的修辞手法，从视觉和听觉两个方面描绘了紧张激烈的战斗场面，表达了自己希望驰骋沙场、建功立业的强烈愿望。【解析】赏析这句词可从句子的修辞(比喻、夸张)、表现手法(用典、视觉和听觉)、词句的内容及作者的情感人手。辛弃疾的这首投赠之作自称“壮词”，全篇以“壮”语贯串始终。作者根据他三十年前抗金的战斗经历和他矢志恢复中原的理想，适用浪漫主义手法，在词里描绘了一个幻想中雄壮的兵营生活画面。首句“醉里挑灯看剑”形象地显示出杀敌的壮志。“梦回”以后，写绵延的兵营中响起了号角声、军乐声，战旗飘扬，兵士饱餐，这一切有声有色地描绘了沙场点兵的壮盛军客。下片“马作的卢飞快”两句写自己希望能够驰骋沙场，冲锋陷阵。想象着实现“了却君王天下事，赢得生前身后名”的壮志。然而现实却是“可怜白发生”，为壮志难酬表示极大愤慨。前九句写得酣畅淋漓，反衬了这一句的分量，正是对苟且偷安的南宋朝廷的有力批判。【考点】赏析古诗词名句。（2018湖南常德）渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。5．选出下列对范仲淹《渔家傲·秋思》的赏析有误的一项（2分）（）DA．“千嶂里，长烟落日孤城闭”，这里是“异”于内地的边城，点明了战事吃紧，戒备森严的特殊背景。B．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，正面揭示了戍边将士们的一种矛盾心理。C．“羌管悠悠霜满地”，夜寒霜浓之时，又传来了悠悠羌笛之声，更加重了征人的愁思。D．这首词上片描写塞下秋景；下片抒情，集中抒发了成边将士的英雄气概和建功之志。（2018辽宁本溪）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。5．选出对杜甫《望岳》赏析有误的一项()（2分．A．《望岳》是杜甫的早期作品，这首诗炼字讲究，意境深远，历来被誉为咏泰山的绝唱。体裁是古体诗。B．全诗每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同，前两联是远望所见，写出泰山的整体形象：C．诗的第三联运用夸张和想象写景，透过“曾云”和“人”，读者可以感受到泰山的高和幽深。D．诗的最后两句化用孔子名言，有启发性和象征意义，表现诗人青年时代兼济天下的远大抱负。【参考答案】5．B【解析】首联写的是远望所见，写出了泰山的整体形象；颔联写的是近望所见．写出了泰山的神奇秀丽、高大巍峨的形象。（2018辽宁抚顺）关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好述。参差荇莱，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇莱，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇莱，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。6.选出对《关雎》理解有误的一项（）AA.“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一。种幽静氛围。B.“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。C.“悠哉悠哉，辗转反侧”表现了男子夜长不寐时绵绵不断的思念。D.“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着。（2018内蒙古通辽）使至塞上王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）颔联用了什么修辞手法？传递了什么样的情感？（2分）（2）“大漠孤烟直，长河落日圆。是被王国维赞为“千古壮观”之名句，说说它描写了什么样的景观？再从中任选一个词进行赏析。【参考答案】13.（1）“征蓬”“归雁”用了比喻的修辞手法，（1分）表现了诗人心中无限孤寂飘零之感。（1分）【解析】本题考查诗歌中的修辞手法及表达的情感。“征蓬”指随风飘飞的蓬草。“归雁”这里指大雁北飞。本诗中以“征蓬”“归雁”自比，是比喻的修辞手法；说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的归雁一样进入“胡天”，表达了诗人的孤寂与飘零之感。（2）这两句写塞外奇特壮丽的风光，画面壮阔，意境雄浑。（1分）“直”字是挺拔、笔直之意，写出了孤烟之高，有雄浑壮阔之美。（或：“圆”字写出了落日之低，给人以亲切、苍茫感；“孤烟”写出了烽烟的笔直挺拔，直上云霄，景象奇特壮观）（2分）【解析】本题考查重点句子的理解、赏析及炼字。这一句将孤烟置于大漠的背景下，将落日置于长河的背景下，写出了塞外奇特壮丽风光，凸显了画面的壮阔及已经的雄浑。重点词语的赏析，写出词语在本诗中的意义及表达的效果即可，要言之有理，语句简洁。（2018四川广元）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁岳阳边。15．请找出本诗前两联中描写远景的句子：。<2分）16．请你谈谈本诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同？<4分）颈联：尾联：【参考答案】15．潮平两岸阔(2分><如答成“潮平两岸阔，风正一帆悬”的不给分）。）16.颈联：高兴、喜悦<或积极、乐观、向上）<2分）尾联：作者淡淡的乡思愁绪<2分）<共4分）（2018四川内江）4．下列对诗歌理解有误的一项是（3分）DA．“衣沾不足惜，但使愿无违”，意思是陶渊明并不在意衣裳被夕露沾湿，他要按自己的意愿生活，不想在污浊的现实世界中失去自我。B．“会当凌绝顶，一览众山小”，《望岳》中的这句诗，不只是诗人要攀登泰山绝顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。C．《过零丁洋》一诗，写诗人看着寥落的群星，面对飘飞的柳絮，望着漂荡的浮萍，想到国势危亡，不禁为报国无门而悲伤沮丧。D．“客路青山外，行舟绿水前”中的“客”指漂泊在外、旅居他乡的游子，与《约客》一诗题目中的“客”含义不同。（2018山东青岛）6．下列对古诗词赏析有错的一项是A．李白《行路难》抒发了自己政治上遭遇挫折后的愤激之情，并吐露了自己的理想和愿望。B．曹操《观沧海》“洪波涌起”中的“涌”字用得尤其出色，让读者不仅看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。C．文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”名句，表明了诗人舍生取义的决心，体现了他坚贞不屈的气节。D．《<诗经>两首》都采用了重章叠句的形式，充分表达了诗人细腻的情感。不同的是《关雎》意境含蓄，场景朦胧；《蒹葭》叙事线索明晰，画面形象可见。【参考答案】6．D【解析】（《关雎》和《蒹葭》表述内容应交换。）（2018四川眉山）卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称救，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绢一丈续，系向牛头充炭直。22．赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”一句。（3分）23．下列对这首诗分析不正确的一项（）（3分）A．这是一首叙事诗，反映了宫市给百姓造成的痛苦，表达了诗人对劳动人民的同情。B．诗的前六句，点出了劳动场所，刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象。也为后文写宫使的掠夺罪行作铺垫。C．诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。D．“宫使驱将惜不得”的“惜”是舍不得的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。【参考答案】22．这一句话运用了心理描写（1分），细致刻画了卖炭翁在寒冷的天气中穿着单薄的衣服却希望天气更寒冷的矛盾心理（2分）。（如果只答到“表现诗人对卖炭翁的同情”1分）23．C（2018贵州遵义）【甲】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【乙】战城南杨炯塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。【注】①白日：喻指君主。典出宋玉《九辩》：“去白日之昭昭兮，袭长夜之悠悠。”26．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）（2分）A．甲诗通过描写出使塞上的所见所闻，表达了诗人的爱国之情。同时“单车”“征蓬”“归雁”等也传达了内心的忧郁和激愤。B．甲诗尾联既是实写，又暗示了边塞将士紧张的战斗生活，表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意。C．乙诗以征战者的口吻记述戍边生活，将战场的血腥与残酷场面写得淋漓尽致，读者从诗句里可以感受到将十内心的低落与哀怨。D．乙诗颔联通过典型景物“幡旗”“甲胄”来描绘战场景象。战旗猎猎，盔甲似鱼鳞，不但写出了军队威武，而且写出了士兵斗志。27．乙诗尾联表达了征战者怎样的思想感情？（2分）28．两首诗颈联都描写了边塞景色，请结合诗句简要分析景色的特点。（4分）【参考答案】26.C（“将战场的血腥与残酷场面写得淋漓尽致”“将士内心的低落与哀怨”不合诗意。）27.尾联揭示了征战者光明的内心世界。尽管征尘千里，遮天蔽日，但征战者心中始终充满明亮的阳光，心系祖国，怀着必胜的信心，视死如归，报效君王(国家)。(诗句的理解1分，答到“心系祖国、立志杀敌、报效祖国”给1分，大意正确即可。共2分)28.甲诗:“大漠孤烟直，长河落日圆。”放眼望去，广阔无垠的大漠上，远处烽火台-缕孤烟直上云霄；杳无尽头的黄河横贯其间，天空中挂者一轮圆圆的落日。此句选取了塞外特有的景物“大漠”“长河”“孤烟”“落日”，描绘了雄浑寥廓、奇特壮丽的塞外风光。乙诗:“冻水寒伤马，悲风愁杀人。”冰冻的水寒冷得使马受了伤，悲凉的北风倍添征人思乡怀归的愁绪，此句抓住冬天的景物“冻水”“悲风”，极言天气之寒，突出了寒冷、萧瑟凄清的边塞景色。（2018湖北黄冈）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。过山农家①顾况板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔②焙③茶烟暗，却喜晒谷天晴。【注释】①此诗是六言绝句。②嗔：嫌怨。③焙：用微火烘。6.下面对这首诗理解不恰当的一项是（）CA.《游山西村》的尾联中，诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。B.《过山农家》首句未出现“山”字而是用与山景相关的“板桥”、“泉水”烘托山行的环境。C.陆诗对“萧鼓追随”和顾诗对“焙茶”、“晒谷”的描写，都再现了农民们劳动的热闹场景。D.陆诗描绘生动逼真，对仗工整，语言明白晓畅；顾诗具有格调明朗、节奏轻快的艺术风格。（2018辽宁沈阳）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）这首诗主要表现了诗人______________的感情。（2）请对“月下飞天镜，云生结海楼”这一诗句的画面加以描绘。【参考答案】（1）思乡（怀乡（2）示例：诗人舟过荆门，眼前，月亮映入清澈的江水中，像飞下的天镜，皎洁明亮；天边，云霞飘飞，如海市蜃楼般变幻多姿，让人陶醉！（2018四川巴中）约客（南宋）赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。问刘十九①（唐）白居易绿蚁②新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。【注释】①刘十九：刘十九乃白居易堂兄刘禹铜，两人常有应酬。②绿蚁：指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。两首小诗都写的是诗人在寂静的夜晚邀请老朋友来倾诉衷肠。它们无论是写声，还是绘色，都十分精妙，给读者一种身临其境、悦目怡神之感。细细品读，回答下面问题。（1）简析《约客》中写雨声、蛙声、棋子声的作用。（2分)（2）《问刘十九》这首小诗在色彩的配置上很有特色，试对“绿”“红”“雪”三字的表现力作简要赏析。（3分）【参考答案】（1）答：雨声、蛙声写景中以声写静，烘托出了当时周遭的清静；棋子声看似百无聊赖，实则表现了作者陶醉于窗外之景并融入其中的独得之乐。（2）答：“绿”字描绘出新熟家酒的淡绿和浑浊粗糙，引发读者的联想；“红”字起到了渲染色彩、烘托气氛的作用。雪”这一意象的安排勾勒出朋友相聚畅饮的阔大背景，寒风瑟瑟，大雪飘飘，让人感到冷彻肌肤的凄寒，越是如此，越能反衬出火炉的炽热和友情的珍贵。（2018四川达州）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。（1）《使至塞上》中的“征蓬”是什么含意？（2分）（2）这两首诗同为边塞诗，但情感有所不同，请简要概括各抒发了怎样的情感。（3分）【参考答案】13．（1）飘飞的蓬草，（1分）比喻诗人自己（答“比喻漂泊的旅人，又泛指远行之人”也可）。（1分）（2）《使至塞上》抒发的是诗人只身出塞的飘零落寞、抑郁激愤之情。《从军行》抒发的是从戎书生保边卫国的壮志豪情。（答出一点1分，两点3分。）（2018四川宜宾）【甲】早寒江上有怀孟浩然木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕没漫。【乙】次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。12.对【甲】【乙】两首诗内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.【甲】诗首