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本学期在全面贯彻落实教育局文件精神,深化向王仁老师学习主题教育活动中,我们集体学习了优秀老师王仁的感人事迹,通过仔细学习和深刻领悟,王仁老师的精神值得我们终身学习。
听着他的事迹,有数次眼眶潮湿,被这位优秀老师的语言和行为所感动。
他的光辉形象时刻出现在眼前,同样是人民老师,他却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹,是我们学习的楷模。
感觉自己与王仁老师相比还差甚远。
下面从三个方面谈学习王仁老师的心得体会
一、立足本职,对同学献出一片爱心。
王仁老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。
通过学习,我深刻体会到,作为一名老师,对于同学就是一个爱字。
以无限的真情
去关爱,用爱去感化每一个同学的心灵。
当同学辍学时,是王老师不辞辛苦一次又一次家访,直到同学上学为止当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的急躁指导当同学做错了事的时候,指导分析让同学知道做错事的缘由用温馨的语言教育同学,用母亲般的爱感化同学,使同学感受到老师的爱如同父母,甚至胜于父母。
感受到能在欢乐中学习,在欢乐中成长。
二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。
王仁老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。
作为一名老师,应当学习优秀老师以同学为动力,以育人为首的精神。
老师必需具有足够的急躁和责任心,不仅要规范同学的行为,更要了解同学的思想动态,对每一个同学都要进行有针对性地教育。
时时到处观看同学,了解同学,对消失的问题准时指导解决。
从自己身边的小事做起,要求别人自己必需努力做到。
坚固树立了老师的光辉形象,通过学习我有着很深的感受,发觉到与这些优秀老师比起来,差距实在是太大了。
有时觉得工作压力很大很累,现在我却发觉,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以爱心、急躁、细心,去关怀每一位同学,喜爱每一个同学是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。
对我们这些同学既要爱又要严。
既要学学问又要学做人,全面关怀同学的进步,时刻
把同学放在第一位,是作为一名老师必需担当的责任和义务。
三、老师必需做到敬重、理解、信任、鼓舞同学。
通过学习王仁老师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,敬重这些同学,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,敬重同学的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的乐观性,多和他们沟通,多鼓舞和表扬他们,要敬重他们,宽容他们的过失,当同学有不足时,多赐予激励和赞美,对同学细心呵护,敬重同学人格,善待、宽容、理解每一个同学。
让们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的快乐和幸福。
如今,王老师虽然走了,但是他那高尚的师德,以及对教育教学执著的奉献精神,在我们这些老师的心中永久闪耀着金色的光线,他是一座丰碑,更是一座航标,他将永久激励着我们奋力前行,谱写自己漂亮的教育人生。
查找最美老师事迹学习心得以及反思总结2
我也是一名老师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,悄
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