安徽省马鞍山市2023-2024学年数学七上期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省马鞍山市2023-2024学年数学七上期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合为粮食大约是亿人一年的口粮,将亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.将方程去分母,下面变形正确的是()A. B. C. D.3.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若,则等于()A. B. C. D.4.已知,那么的结果为()A. B. C. D.5.下列说法正确的是()A.两点之间,直线最短B.永不相交的两条直线叫做平行线C.若AC=BC,则点C为线段AB的中点D.两点确定一条直线6.用分配律计算,去括号后正确的是()A. B.C. D.7.给出下列判断:①单项式的系数是;②是二次三项式;③多项式的次数是;④几个非有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负.其中判断正确的个数有()A.个 B.个 C.个 D.个8.已知和是同类项,则的值为()A.2 B.1 C.-1 D.-29.下列说法中,正确的是()A.射线是直线的一半 B.线段AB是点A与点B的距离C.两点之间所有连线中,线段最短 D.角的大小与角的两边所画的长短有关10.在一个3×3的方格中填写9个数,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.如图,方格中填写了一些数和字母,若它能构成一个三阶幻方,则的值为()A.12 B.14 C.16 D.1811.国庆热映的《我和我的祖国》上映天,累计票房亿,亿用科学计数法可表示为()A. B. C. D.12.下列图形中,是棱柱的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.点P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,若将P向右移动5个单位长度,再向左移动2个单位长度,此时点P表示的数是_____.14.修建高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直,依据为_________.15.如图,某单位要在河岸上建一个水泵房引水到处,他们的做法是:过点作于点,将水泵房建在了处.这样做最节省水管长度,其数学道理是_______.16.若多项式不含项,则______.17.计算30°52′+43°50′=______三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)我们知道:若数轴上点,点表示的数分别为,,则,两点之间的距离,如图,数轴上点表示的数为,点表示的数为,点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点从点出发,以每秒个单位长度的速度向右匀速运动,设运动时间为秒(1)①,两点间的距离.②用含t的代数式表示:秒后,点表示的数为,点表示的数为.(2)求当为何值时,点追上点,并写出追上点所表示的数;(3)求当为何值时,拓展延伸:如图,若点从点出发,点从点出发,其它条件不变,在线段上是否存在点,使点在线段上运动且点在线段上运动的任意时刻,总有?若存在,请求出点所表示的数;若不存在,请说明19.(5分)我市某初中为了落实“阳光体育”工程,计划在七年级开设乒乓球、排球、篮球、足球四个体育活动项目供学生选择.为了了解七年级学生对这四个体育活动项目的选择情况,学校数学兴趣小组从七年级各班学生中随机抽取了部分学生进行调查(规定每人必须并且只能选择其中的一个项目),并把调查结果绘制成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图,请你根据图中信息解答下列问题:调查结果条形统计图调查结果扇形统计图(1)学校在七年级各班共随机调查了______名学生;(2)在扇形统计图中,“篮球”项目所对应的扇形圆心角的度数是______;(3)请把条形统计图补充完整;(4)若该校七年级共有500名学生,请根据统计结果估计全校七年级选择“足球”项目的学生为多少名?20.(8分)如图1,将一副含30°和45°角的三角尺放置在直线上.(1)将图1中的三角尺绕点顺时针方向旋转至如图2所示的位置,在射线上,此时旋转的角度为度;(2)将图2中的三角尺绕点顺时针方向旋转().①如图3,当在的内部时,求的值;②若旋转的速度为每秒15°,经过秒,当三角尺与三角尺的重叠部分以为顶点的角的度数为30°时,求的值.21.(10分)如图,已知数轴上点表示的数为9,是数轴上一点且.动点从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为()秒.发现:(1)写出数轴上点表示的数,点表示的数(用含的代数式表示);探究:(2)动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点、同时出发,问为何值时点追上点?此时点表示的数是多少?(3)若是线段靠近点的三等分点,是线段靠近点的三等分点.点在运动的过程中,线段的长度是否发生变化?在备用图中画出图形,并说明理由.拓展:(4)若点是数轴上点,点表示的数是,请直接写:的最小值是.22.(10分)北国超市销售每台进价分别为400元、350元的两种型号的豆浆机.下表是近两周的销售情况:销售数量:销售时段销售数量销售收入种型号种型号第一周3台5台3500元第二周4台10台6000元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进价)(1)求两种型号的豆浆机的销售单价;(2)若第三周该超市采购这两种型号的豆浆机共20台,并且B型号的台数比A型号的台数的2倍少1,如果这20台豆浆机全部售出,求这周销售的利润;(3)若恰好用8000元采购这两种型号的豆浆机,问有哪几种进货方案?(要求两种型号都要采购)23.(12分)如图,在四边形ABCD中,AB=4,BC=3,CD=12,AD=13,∠B=90°,连接AC.求四边形ABCD的面积.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】先把2.1亿写为:210000000,再根据科学记数法的表示形式a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数即可得到答案.【详解】解:∵2.1亿=210000000,∴用科学记数法表示为:,故选C.【点睛】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、C【解析】∵,∴3x-(x-1)=6.故选C点睛:两边都乘以各分母的最小公倍数去分母时,一是不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后要把分子加括号.3、A【分析】从如图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.【详解】∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=160°∴∠BOC=∠AOB+∠COD-∠AOD=90°+90°-160°=20°.故选:A.【点睛】此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.4、A【解析】把-(3-x+y)去括号,再把x-y=代入即可.【详解】解:原式=-3+x-y,∵x-y=,∴原式=-3+=-,故选A.【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,解本题的要点在于将原式去括号,从而求出答案.5、D【分析】A、利用两点之间线段基本事实可判断;B、用平行线定义可判断;C、线段中点定义可判断;D、两点直线基本事实可判断.【详解】A、两点之间,线段最短,故本选项说法错误;B、同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线,故本选项说法错误;C、若AC=BC且点A、B、C共线时,则点C为线段AB的中点,故本选项说法错误;D、两点确定一条直线,故本选项说法正确.故选择:D.【点睛】本题考查的是判断概念的正确与否,关键是准确掌握概念.6、D【解析】根据乘法分配律可以将括号去掉,本题得以解决,注意符号的变化.【详解】解:=,故选D.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.7、C【分析】根据多项式和单项式的概念,注意分析判断即得.【详解】①单项式的系数是,故此选项错误;②是二次三项式,故此选项正确;③多项式的次数是4,故此选项正确;④几个非有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负,故此选项正确.故选:C.【点睛】考查了单项式和多项式的概念,以及负因数的个数对结果的正负判断,熟记概念是解题关键.8、C【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同,进行列式求解即可.【详解】因为和是同类项,所以m-1=1,n=3,解得m=2,所以m-n=2-3=-1,故答案选C.【点睛】本题考查的是同类项的定义,能够熟知同类项的定义是解题的关键.9、C【分析】依据射线、直线、线段、角的概念,以及两点之间的连线,线段最短,即可进行判断;【详解】A.射线的长度无法度量,故不是直线的一半,故本选项错误;B.线段AB的长度是点A与点B的距离,故本选项错误;C.两点之间所有连线中,线段最短,故本选项正确;D.角的大小与角的两边所画的长短无关,故本选项错误;故选:C.【点睛】本意主要考查了射线、直线、线段以及角的概念,两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短;10、B【分析】根据题意列出两条等式,求出m,n的值即可.【详解】根据题意可得化简得解得∴故答案为:B.【点睛】本题考查了方程组的实际应用,掌握解方程组的方法是解题的关键.11、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】亿=2957000000,∴将亿用科学记数法可以表示为.故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、D【分析】根据棱柱的两个底面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行进行判断;注意棱柱与圆柱,棱柱与棱锥的区别.【详解】解:根据棱柱的定义,可得A、B、C中的图形分别是棱锥,圆柱,圆锥.D的图形是棱柱.故选D.【点睛】本题考查棱柱的定义,掌握棱柱的特征是解题的关键;二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-3【分析】先求出P点表示的数,再列出算式,最后求出即可.【详解】解:∵P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,∴P点表示的数是﹣6,﹣6+5﹣2=﹣3,即此时点P所表示的数是﹣3,故答案为:﹣3【点睛】本题考查数轴和有理数的计算,能根据题意求出P点表示的数和列出算式是解题的关键.14、两点之间线段最短【分析】根据两点之间线段最短解答即可.【详解】解:修建高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直,依据为两点之间线段最短.故答案为:两点之间线段最短.【点睛】本题考查了线段的性质,熟练掌握两点之间线段最短是解答本题的关键.15、垂线段最短.【分析】直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.【详解】通过比较发现:直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.故答案为:垂线段最短.【点睛】此题主要考查点到直线的距离,动手比较、发现结论是解题关键.16、1【分析】先将原多项式合并同类项,利用多项式中不含项,进而得出,然后解关于k的方程即可求出k.【详解】解:原式=

因为不含项,

故,

解得:k=1.

故答案为1.【点睛】本题考查了多项式,正确得出项的系数和为0是解题的关键.17、74°42′【分析】度分秒相关计算问题,应先求对应位置上的和,即52′与50′的和、30°与43°的和,满60向前进一位即可得解.【详解】解:30°52′+43°50′=73°102′=74°42′故答案为:74°42′.【点睛】本题考查度分秒的计算与换算相关知识,关键在于要注意它们之间的换算关系是满60进位.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)①30;②;;(2);点表示的数是;(3)或;拓展延伸:存在;点所表示的数是.【分析】(1)①利用题目中给出的距离公式计算即可;②利用代数式表示即可;(2)根据题意列方程,点追上点时,多运动30个单位长度;(3)分类讨论,P、Q两点相距时,可能在相遇前也可能在相遇后;拓展延伸:根据两点间距离公式,再找出等量关系列方程求解即可.【详解】解:(1)①,故填:30;②点表示的数为:,点表示的数为:,故填:,;(2)依题意得,解得:此时,点表示的数是(3)依题意得情况:相遇前解得,情况:相遇后解得:所以或时,拓展延伸:所以点所表示的数是.【点睛】本题考查了数轴、绝对值与一元一次方程的应用,是一个综合问题,解题的关键是掌握点的移动与点所表示的数之间的关系,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,进而求解.19、(1)50;(2)72°;(3)见解析;(4)1.【分析】(1)由乒乓球人数除以其百分比即可得到总人数;(2)由条形图篮球的人数除以总人数即可得到其百分比,再乘以360°即可解题;(3)由(1)中总人数减去乒乓球、篮球、足球的人数,即可解得排球人数,继而补全图,见解析;(4)先计算50名足球占的百分比,再乘以500即可解题.【详解】解:(1)(名)故答案为:50;(2),故答案为:72°;(3)因为(名)所以补全条形统计图如图所示(4)因为(名).所以全校七年级选择“足球”项目的学生约为1名.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图,涉及用样本估计总体等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.20、(1)90;(2)①∠AOD-∠BOC的值为30°;②t的值为4或1【分析】(1)根据旋转前后的图形即可判定旋转角度;(2)①根据三角尺的性质,分别得出∠AOD和∠BOC,进行转换即可得解;②分两种情况讨论:当∠BOD=30°时和当∠AOC=30°时,分别求解得出的值.【详解】(1)由题意,得旋转的角度为90°;(2)①在三角尺AOB和三角尺COD中,∵∠AOD=∠COD-∠AOC=90°-∠AOC,∠BOC=∠AOB-∠AOC=60°-∠AOC,∴∠AOD-∠BOC=90°-∠AOC-(60°-∠AOC)=30°,即∠AOD-∠BOC的值为30°;②第一种情况,如图1,当∠BOD=30°时,OD旋转过的角度为60°,则15t=60,得t=4;第二种情况,如图2,当∠AOC=30°时,OC旋转过的角度为150°,则15t=150,得t=1;综上,t的值为4或1.图1图2【点睛】此题主要考查三角尺的性质以及旋转求解角度,熟练掌握,即可解题.21、(1)-6;9-5t;(2)点P运动5秒时,在点C处追上点Q,P点表示的数是-16;(3)线段MN的长度不发生变化,其值为1;画出图形,理由见解析;(4)1.【分析】(1)设出B点表示的数为x,由数轴上两点间的距离即可得到x的方程,解方程即可得出x,由路程=速度×时间可得出点P走过的路程,再求得点表示的数;

(2)设经t秒后P点追上Q点,根据题意可得,关于t的一元一次方程,解方程即可得出时间t;

(3)由P点位置的不同分两种情况考虑,依据三等分点的定义,可以找到线段间的关系,从而能找出MN的长度;(4)分及三种情况,解方程即可得出结论.【详解】(1)设B点表示,则有:

,解得:,∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,

∴经t秒后点P走过的路程为,∴点表示的数为:,故答案为;(2)设点P运动t秒时,在点C处追上点Q(如图)则AC=5t,BC=2t,∵AC-BC=AB,∴5t-2t=1,解得:t=5,∴点P运动5秒时,在点C处追上点Q,当时,,此时P点表示的数是;(3)没有变化.∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点,∴,.分两种情况:①当点P在点A、B两点之间运动时(如备用图):所以MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=10②当点P运动到点B的左侧时(如备用图):所以MN=MP-NP=AP-BP=(AP-BP)=AB=10综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为10.(4)①当时,,∵∴,不存在最小值;②当时,,

③当时,,

∵∴,不存在最小值;综上,当时,的最小值是.

故答案为:1.【点睛】本题考查了数轴及一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离,关键是根据题意画出图形,注意分类讨论.22、(1)型豆浆机的销售单价为500元/台,型豆浆机的单价为400元/台;(2)1350元;(3)有两种进货方案:方案一:型号豆浆机13台,型号豆浆机8台;方案二:型号豆浆机2台,型号豆浆机

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