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文档简介
2024届内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗七年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.近年来,国家重视精准扶贫,收效显著.据统计约有65000000人脱贫,把65000000用科学记数法表示,正确的是()A.0.65×108 B.6.5×107 C.6.5×108 D.65×1062.下列说法不正确的是()A.0是单项式B.单项式﹣的系数是﹣C.单项式a2b的次数为2D.多项式1﹣xy+2x2y是三次三项式3.我国首艘国产航母于2018年4月26日正式下水,排水量约为65000吨,将65000用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体个数为()A.5 B.6 C.7 D.85.如图,点所对应的数是,点所对应的数是,的中点所对应的数是()A. B. C. D.6.一组按规律排列的多项式:,,,,……,其中第10个式子的次数是()A.10 B.17 C.19 D.217.下面四个图形是多面体的展开图,其中哪一个是四棱锥的展开图()A. B. C. D.8.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:计费项目
里程费
时长费
远途费
单价
1.8元/公里
0.3元/分钟
0.8元/公里
注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里收0.8元.
小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为6公里与8.5公里,如果下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差()A.10分钟 B.13分钟 C.15分钟 D.19分钟9.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,则()A.0 B. C. D.10.把方程x=1变形为x=2,其依据是A.等式的性质1 B.等式的性质2C.分数的基本性质 D.乘法分配律二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若关于的方程是一元一次方程,则的值为______.12.在同一平面内,两条直线相交时最多有1个交点,三条直线相交时最多有3个交点,四条直线相交时最多有6个交点,…,那么十条直线相交时最多有____个交点.13.若∠α=26°30′,则∠α的补角是________.14.21°17′×5=_____.15.方程中有一个数字被墨水盖住了,查后面的答案,知道这个方程的解是,那么墨水盖住的数字是________________16.一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是30,则输出的结果为56,要使输出的结果为60,则输入的最小正整数是_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解方程:-=118.(8分)解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.19.(8分)如图,已知直线、相交于点,射线和射线分别平分和,且,求20.(8分)已知:A、O、B三点在同一直线上,OE、OD分别平分∠AOC、∠BOC.(1)求∠EOD的度数;(2)若∠AOE=50°,求∠BOC的度数.21.(8分)(1)计算:;(2)先化简下式,再求值:,其中,.22.(10分)在数学活动课上,老师要求同学们用一副三角板拼角,并探索角平分线的画法.小斌按照老师的要求,画出了角的角平分线,画法如下:①先按照图1的方式摆放角的三角板,画出;②去掉角的三角板,在处,再按照图2的方式摆放角的三角板,画出射线OB;③将角的三角板摆放到如图3的位置,画出射线OC射线OC就是的角平分线.(1)的度数为º.明明、亮亮也按照老师的要求,分别用一副三角板如图4,图5的拼法得到了图6,图7中的和.请回答下类问题:(2)的度数是º,的度数是º;(3)若明明,亮亮也只能用一副三角板画出和角平分线,请你仿照小斌的画法,在图6,图7中画出如何摆放三角板.23.(10分)把一副三角板的直角顶点O重叠在一起.(1)问题发现:如图①,当OB平分∠COD时,∠AOD+∠BOC的度数是;(2)拓展探究:如图②,当OB不平分∠COD时,∠AOD+∠BOC的度数是多少?(3)问题解决:当∠BOC的余角的4倍等于∠AOD时,求∠BOC的度数.24.(12分)化简求值:已知,求的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.详解:65000000=6.5×1.故选B.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、C【解析】根据单项式、单项式次数、单项式的系数的定义,结合各选项判断即可.【详解】A.0是单项式,此选项正确;B.单项式﹣的系数是﹣,此选项正确;C.单项式a2b的次数为3,此选项错误;D.多项式1﹣xy+2x2y是三次三项式,此选项正确;故选C.【点睛】本题考查了单项式的知识,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握单项式、单项式次数、单项式的系数的定义.3、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:65000用科学记数法表示为,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.4、C【解析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.解:由俯视图可得最底层有5个小正方体,由主视图可得第一列和第三列都有2个正方体,那么最少需要5+2=7个正方体.故选C.5、C【分析】数轴上的线段中点C所表示的数的计算方法为,代入计算即可.【详解】解:的中点表示的数为.故选:C.【点睛】本题考查了数轴上线段的中点所表示的数的计算方法,掌握该方法是解答关键.6、C【分析】通过已知多项式找出规律,判定出第10个多项式,然后根据多项式次数的定义即可得出结论.【详解】解:第1个多项式为:=;第2个多项式为=;第3个多项式为=;第4个多项式为=;故第10个式子为,其次数为19故选C.【点睛】此题考查的是探索规律题和求多项式的次数,找出多项式指数的变化规律和掌握多项式次数的定义是解决此题的关键.7、C【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】A.6个正方形能围成一个正方体,所以,这是正方体的展开图;故本选项错误;B.6个长方形可以围成长方体.所以,这是长方体的展开图;故本选项错误;C.一个四边形和四个三角形能围成四棱锥,所以,这是四棱锥的展开图;故本选项正确;D.三个长方形和两个三角形能围成一个三棱柱,所以,这是三棱柱的展开图;故本选项错误.故选:C.【点睛】考查简单几何体的表面展开图,熟记常见的立体图形的平面展开图是解决此类问题的关键.8、D【分析】设小王的行车时间为x分钟,小张的行车时间为y分钟,根据计价规则计算出小王的车费和小张的车费,建立方程求解.【详解】设小王的行车时间为x分钟,小张的行车时间为y分钟,依题可得:1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+0.8×(8.5-7),10.8+0.3x=16.5+0.3y,0.3(x-y)=5.7,x-y=19,故答案为D.【点睛】本题考查列方程解应用题,读懂表格中的计价规则是解题的关键.9、A【分析】首先计算绝对值的大小,再计算加法,关键注意a、b、c的大小.【详解】解:,,,故选A.【点睛】本题主要考查对数轴的理解,数轴上点的计算,注意绝对值都是大于零的.10、B【分析】根据等式的基本性质,对原式进行分析即可.【详解】把方程x=1两边同乘2,即可变形为x=2,故其依据是等式的性质2;故选B.【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】先根据一元一次方程方程的定义确定a的值,然后解一元一次方程即可.【详解】解:∵关于的方程是一元一次方程∴a=1∴x+1=0,解得x=-1.故填:-1.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义和解一元一次方程,根据一元一次方程方程的定义确定a的值成为解答本题的关键.12、45.【解析】在同一平面内,直线相交时得到最多交点的方法是:每增加一条直线这条直线都要与之前的所有直线相交,即第n条直线时交点最多有1+2+3+4+…+(n-1)个,整理即可得到一般规律:,再把特殊值n=10代入即可求解.【详解】在同一平面内,两条直线相交时最多有1个交点,三条直线最多有3=1+2个交点,四条直线最多有6=1+2+3个交点,…,n条直线最多有1+2+3+4+…+(n﹣1)个交点,即1+2+3+4+…+(n﹣1)=.当n=10时,==45.故答案为45.【点睛】本题主要考查直线的交点问题.注意直线相交时得到最多交点的方法是:每增加一条直线,这条直线都要与之前的所有直线相交.13、153°30′【分析】根据补角的定义进行解答即可;【详解】解:∠α的补角=180°-∠α=180°-26°30′=153°30′;故答案为:153°30′.【点睛】本题主要考查了补角的定义,掌握补角的定义是解题的关键.14、106°25′.【分析】按照角的运算法则进行乘法运算即可,注意满60进1.【详解】解:21°17′×5=105°85′=106°25′.故答案为:106°25′.【点睛】本题主要考查角的运算,掌握度分秒之间的换算关系是解题的关键.15、1【解析】设被墨水盖住的数字是,则由题意可得:,解得:.即被墨水盖住的数字是1.16、1【分析】根据输出的结果确定出x的所有可能值即可.【详解】解:当2x﹣4=60时,x=32,当2x﹣4=32时,x=18,当2x﹣4=18时,x=1,当2x﹣4=1时,x=,不是整数;所以输入的最小正整数为1,故答案为1.【点睛】此题考查了代数式求值,弄清程序中的运算过程是解本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、【分析】按照方程两边同乘以一个数去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可得.【详解】解:方程两边同时乘以12得:2(x-3)-3(2x-3)=12去括号得:2x-6-6x+9=12移项合并同类项得:-4x=9系数化为1得:x=-【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题关键,去分母时注意方程两边都要乘以同一个数.18、–1≤x<3【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集并在数轴上表示,找出两解集的公共部分即可确定出不等式组的解集.【详解】解:,解不等式①,得:x≥–1,解不等式②,得:x<3,则不等式组的解集为–1≤x<3,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【点睛】本题考查解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集.能依据不等式的性质正确求得不等式组中每一个不等式的解集是解决问题的关键.19、60°【分析】根据角平分线的定义可得∠AOE=∠EOF=,∠DOF=,即可推出∠EOD的度数,然后根据平角的定义即可求出∠AOD,从而求出∠AOE,即∠EOF的度数.【详解】解:∵射线和射线分别平分和,∴∠AOE=∠EOF=,∠DOF=∴∠EOD=∠EOF+∠DOF=+====90°∵∴∠AOD=180°-∠AOC=150°∴∠AOE=∠AOD-∠EOD=60°∴∠EOF=60°【点睛】此题考查的是角的和与差,掌握各个角的关系和角平分线的定义是解决此题的关键.20、(1)90°;(2)80°【分析】(1)由于OE、OD分别平分∠AOC、∠BOC,所以∠EOC=∠AOC,∠COD=∠BOC,进而得出∠EOD=∠EOC+∠COD=∠AOB=90°;(2)由OE平分∠AOC,∠AOE=50°,得出∠AOC=2∠AOE=100°,再根据邻补角定义得出∠BOC=180°﹣∠AOC=80°.【详解】(1)∵OE、OD分别平分∠AOC、∠BOC,∴∠EOC=∠AOC,∠COD=∠BOC,∴∠EOD=∠EOC+∠COD=∠AOC+∠BOC=∠AOB,又∵A、O、B三点在同一直线上,∴∠AOB=180°,∴∠EOD=∠AOB=90°;(2)∵OE平分∠AOC,∠AOE=50°,∴∠AOC=2∠AOE=100°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=80°.【点睛】本题考查角平分线的定义、角的和差、邻补角定义,准确识图,掌握角平分线的定义、角的和差、邻补角定义是解题的关键.21、(1);(2),4.【分析】(1)先去括号,然后合并同类项,即可得到答案;(2)先把代数式进行化简,得到最简式子,再把x、y的值代入计算,即可得到答案.【详解】解:(1)===;(2)==;当,时,原式===4.【点睛】本题考查了整式的化简求值,整式的加减混合运算,解题的关键是熟练掌握整式加减的运算法则进行解题.22、(1)15°;(2)120°,150°;(3)见解析【分析】(1)根据图1可得∠AOD的度数,根据图2可得∠AOB的度数,由图3可知∠DOC的度数,从而可求出∠AOC的度数;(2)由图4和图5可知,根据角的和差可求出图6和图7的度数;(3)根据题中所给的方法拼出图6和图7的平分线即可.【详解】解:(1)由图1知,∠AOD=45°,由图2得,∠AOB=30°,∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=45°-30=15°;由图知,∠DOC=∠DOB+∠BOC=30°∴∠AOC=∠AOD-∠DOC=45°-30°=15°故答案为:15°;(2)∠EOF=30°+90°=120°;∠MON=60°+90°=150°;故答案为:120°,150°;(3)a)先按照图①的方式摆放一副三角板,画出∠EOF,b)再按图②的方式摆放三角板,画出射线OC,c)图③是去掉三角板的图形;同理可画出∠MON的平分线,【点睛】本题考查了利用三角形作图,角的和差,角平分线的定
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