人物描写一组 摔跤课件

13人物描写一组

摔跤自由朗读课文：注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。

公鸡鹐架合了裆推拉拽顶冷绊子走马灯小胖墩儿单褂儿虎势儿猴儿牛劲儿

公鸡鹐架：指公鸡打架时，彼此试着用尖嘴啄对方的架势。课文中是指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤准备，就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。

自学提示：

默读课文，文中的人物给你留下了什么印象？画出相关语句并在旁边做批注，写一写体会。《摔跤》主要人物给你留下的印象描写方法起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。“推拉拽顶”说明什么？小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。心理、动作描写说明小嘎子对半天不能取胜极不耐烦。表现了他急躁的性格特点。也预示着他的失败。《摔跤》主要人物给你留下的印象描写方法小嘎子机灵争强好胜动作心理胖墩儿憨厚老实动作这部分内容，通过对人物动作的描写，让我们身临其地观看了一场摔跤比赛。可见，对人物动作的描写，可以生动地再现场景。

精彩的摔跤比赛开始了，俩人各自虎式儿一（），对起阵来。起初，小嘎子围着胖墩儿猴儿似的（），胖墩儿（）着腰，（）了裆。（）着眼珠子。两人（）在一起，嘎子（），硬是（）不动他。小嘎子用脚去（）他的腿，结果被胖墩儿一（），（）了个仰面朝天。

精彩的摔跤比赛开始了，俩人各自虎式儿一（站），对起阵来。起初，小嘎子围着胖墩儿猴儿似的（蹦来蹦去），胖墩儿（塌）着腰，（合）了裆。（鼓）着眼珠子。两人（揪）在一起，嘎子（推拉拽顶），硬是（扳）不动他。小嘎子用脚去（钩）他的腿，结果被胖墩儿一（推），（摔）了个仰面朝天。

结合上述内容，你的脑海中有胖墩和嘎子摔跤时的画面了嘛？想一想，说一说。写作要求:

模仿课文的写法，用三五句话写写他们的第二次摔跤。注意抓住人物的动作，写出人物的特点。

小胖墩儿挺挺胳膊，乘着一股盛气，又骑马式当中一站。满头燥热的小嘎子，等不得他站稳，奇袭似的蹿上去就是一腿，把小胖墩儿扫了个趔趄，可是没有倒。小嘎子紧接着又一扑，搂住脖子就按。不料小胖墩儿一哈腰，抓住了他的两肋。小嘎子按了两下没按动，忽觉下半身发起飘来。急撇开脖子去救肋下，却只落得揪住了对方的胳膊，脚下接连又打了两个悬空。“手枪啊手枪！”险险乎就要不保！小嘎子这回真急了。他两眼一转，照对方肩膀上就咬了一口，只听哎哟一声，就在小胖墩儿一闪身的工夫，小嘎子顺水